查文庫>總結> 志願者活動總結(精選6篇)

志願者活動總結

志願者活動總結(精選6篇)

  經歷了充滿意義的活動後,相信你會有不少的收穫吧,這時候做好活動總結是十分重要的。那麼好的活動總結是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的志願者活動總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  志願者活動總結1

  十四個人懷著同樣的夢想來到這裡,只因為我們心中有愛。

  去支教之前就對那裡充滿了遐想,也作好了吃苦的準備,但到了那裡才發現並沒有我們想象的那麼苦,但孩子們比我們想象的可愛多了,大家慢慢的從不熟悉到熟悉,相處得很愉快,不知道他們有沒有收穫什麼,但我覺得自己已經收穫了很多。

  十四個人來自全國各地,有著不同的生活的習慣,特別是飲食,因為是我們自己做飯,所以經常可以吃到不同的口味,雖然經常覺得有些菜做得莫名其妙,但還是很開心。

  我教他們地。,因為我想讓他們知道這個世界是很大的,不能只看到他們生活的的這個小小的地方,一個人可以沒有。想,但他必須有夢想。讓他們明白,跟世界萬物比起來,我們是多麼的渺小,但人類又是多麼的偉大,創造了一個又一個奇蹟。

  他們對我們大學生應該是很仰慕的,聽說他們那很多學生都是讀完初中後就輟學出去打工了,這也有很多方面的原因,這裡教學條件不好,升學率不高,家裡也很難負擔一個高中生,所以只有那些很有希望考上大學的人家裡才會送去讀高中。其他的人也就沒機會了。

  我們來這的主要目的並不是傳授知識,這麼短短的二十天能教給他們的知識太有限了,主要是利用我們自身大學生的形象來引導他們,讓他們知道大學並不是那麼遙不可及。只要努力就有可能實現。也讓他們知道大學並不是他們的唯一出路,只要堅持自己的夢想,總有一天會實現。

  志願者活動總結2

  青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂的精神。有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命這次我們在學校撿垃圾,保護環境,美化校園的青年志願者活動開展非常成功。大家都非常積極地參與。這是我們這個學期準備的比較充足的一次活動。塑膠袋準備的足夠多,所以大家充滿激情的滿校園的撿垃圾,還把學校牆上的小廣告都撕拉,雖然小廣告到處都是並且貼的很緊,但是這也不能難倒我們的志願者,大家都一起來動手撕。有的同學吃完早餐準備隨便丟棄,我們的青年志願者看到了,就主動上去和同學們宣傳環保意識。

  大家都帶著好奇和激情的心去參加這次活動。在學校不起眼的角落裡,散落著大大小小的垃圾,每個人的環保袋一下子就裝的滿滿的,可是她們還是覺得垃圾太多了,撿不乾淨。於是看到路過的同學便向他們宣傳愛護環境的重要性。一路歡聲笑語。體現了我們青年人得活力與朝氣。這種保護環境氣氛被渲染的更加熱烈。

  這次的活動不僅使我們成長,讓我們更加清晰的認識到了我們身上的責任。我們會更加努力的為社會服務。

  志願者活動總結3

  為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,營造我為人人,人人為我的良好社會氛圍。體現“服務社會、幫助他人、完善自我、弘揚新風”的活動宗旨,我校在4月至12月組織開展“陽光少年”志願者服務系列活動。

  (一)“小雷鋒服務站”志願者活動

  為營造“我為人人,人人為我”的良好校園氛圍,志願者整理小雷鋒服務站,為物品丟失者尋找主人,倡導大家從自身做起、從身邊小事做起,以實際行動做出自己的貢獻。

  (二)重陽節敬老活動

  在重陽節當天,德育處組織“陽光志願者”代表及大隊幹部,走出校園,走進社群,在老師的帶領下去慰問社群的老人們,為他們送去節日問候與祝願。小志願者們還給爺爺奶奶們帶來幾個小表演,一個上午,老人會里一片歡聲笑語。

  (三)運動會志願活動

  運動會期間,小志願者們協助老師維持秩序,監督同學們的會場衛生,頒獎牌,引導運動員入場等等。

  透過本次實踐活動,同學們深入瞭解到:學雷鋒精神就是從平常的小事做起,能把平凡的事情做好並長期堅持下去才能真正理解雷鋒精神的最高境界。學校大隊部將長期堅持開展學雷鋒志願活動,讓每位同學都能在活動中體會真善美。活動使同學們在學雷鋒的實踐中體驗到了關他人、服務他人的快樂,也使他們在體驗中實踐著自己人生的價值。雷鋒精神將以一種普通的形式永遠在我們xx小學出現,永不熄滅,為我校樹立良好的校風奠定基礎。

  志願者活動總結4

  20xx年3月10日上午,河海大學商學院會計一班的20名志願者在商學院青志的帶領下,走進了南京市秦淮區特殊教育學校,和那裡孩子們共度了一個歡樂又美好的午後。

  秦淮區特殊教育學校共有73名學生,分為8個班;會計一班的志願者們發揮自己的特長,兵分幾路,和小朋友們進行了內容豐富,形式多樣的互動,有橡皮泥手工製作,有刮畫紙繪畫教學,有摺紙教學,有給小朋友們播放"我的動物朋友"紀錄片,有串珠手鍊,有兒歌集體唱,有趣味小遊戲如開火車、丟手絹等環節。頗具趣味性和啟發性的.團隊遊戲,幫助特殊兒童們瞭解到了更多平時接觸不到的知識,度過了一段歡樂的時光。

  近20名志願者給這些特殊兒童帶去了特別的關愛。一些平時學校無法教授給小朋友的課程,在志願者的幫助下都順利展開。而透過與這些生活在社會邊緣的孩子的接觸,青年大學生們也收穫了不一樣的人生體驗。走進這樣一所特別的學校,走近這樣一群可愛的群體,感受身殘志堅奮發學習的勇氣,讓志願者們更有熱情來發動身邊的人來關注這樣一個群體,來支援特殊教育事業。而且透過我們志願者組織的趣味活動和文藝活動,表達了河海大學商院志願者對特殊群體的關懷,詮釋了愛的定義,豐富了校園生活,展現了當代大學生的風采。

  志願者活動總結5

  志願者活動在我校已開展了近三年的時間,在全體師生志願者、家長、輔導員的共同努力下,在各社群的大力支援下,此活動取得了良好的效應。

  在提高文明素養、建立和諧社會的征程中,志願者活動就像是炎炎夏日裡的清風,並不張揚,也不雄壯,卻換來了受助者臉上的燦爛笑容,讓他們對生活充滿了希望;換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈,讓他們健康成長;換來了老師們的拳拳愛心和細緻關注,讓他們工作更有幹勁;換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念紮根於人們的心中,讓整個社會和諧發展。“你幸福,我就快樂”的感受已經隨著志願者活動的開展,逐漸在師生的心中滋長;“建立互助友愛的人際關係和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。

  暑假裡,全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動,以“參與體驗,收穫快樂”為目的,堅持將志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中,走進社群,奉獻愛心,受到了社群領導、幫助物件和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時,從中感受到了快樂、感受到了溫情,不知不覺中完成了樂於助人良好品德的塑造。

  根據活動和老師的反饋,學校評選出了三支“最佳志願者服務隊”,他們是:四(1)中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師,五(2)中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師,六(4)中隊的天使小隊、帶隊老師瀋陽老師。

  志願者活動總結6

  這一個學期的地鐵志願者活動已拉下了帷幕,在這一學期的地鐵志願者讓我學們會了很多,從中得到的不僅是歷練,還有成長。

  在地鐵志願的日子裡,我們地鐵志願者從最初的對地鐵工作的不瞭解到能夠熟練而從容地幫助乘客安全又便捷完成他們的地鐵之旅,在這之間我們付出了不懈的努力,當然這都是值得的,能身體力行,去幫助我們的長輩,我們的朋友以及每一個需要幫助的人。

  透過這一次的地鐵志願者活動,讓我們受益匪淺。志願者,一個光榮的稱號,或許我們就是像個雕像那樣站在那裡,沒有自由,沒有報酬。但是一旦你真正去做了,才會發現去做志願會給我們帶來許多的好處,不僅自己的見識的人多了,與社會的接觸多了。給我們帶來了一次鍛鍊自己的機會,是自己的能力和信心有很大的提高。

  作為志願者的我們不過是在儘自己的一份真心,如果你有著水一般晶瑩剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切因為你的光彩而變得美麗;如果你有一顆猶如水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經意之間感染他人。有時候一些小的動作也會有巨大的感染力,並比一定要做一些轟轟烈烈的大事才有意義。我覺得志願者不僅是奉獻著,也是受益者,工作鍛鍊了我們的思維,也磨練了我們的意志。使我們有能力去實現人生的價值,從而回報社會,而這也是我們透過這學期的地鐵志願者活動最大的體會。我們為我們是長安大學地鐵志願者感到無比的驕傲,自豪!