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我和爸爸作文

我和爸爸作文通用15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的我和爸爸作文,希望能夠幫助到大家。

我和爸爸作文1

  我最喜歡和爸爸下跳棋。

  今天下午,我看書看累了,很想下跳棋,便對剛剛午休醒的爸爸說:“爸爸,我想和您一起下跳棋。”爸爸微笑著同意了。

  下到中間,我的一個棋子一下子跳出了好遠。爸爸做出很喪氣的樣子說:“哦。天哪。忘記堵道兒了。”這時,我看見爸爸的眼珠子都快蹦出來了,眉毛都快要在眼皮兒上面跳舞了。幸好我把上嘴唇和下嘴唇牢牢“粘”到了一起,要不然我就笑得東倒西歪了。因為爸爸的樣子讓我想起了動畫片《貓和老鼠》中的湯姆和它的情敵見了女貓後,眼珠子真的蹦出來了,不過眼珠子後面加了一個彈簧,後來才又回到眼圈裡。真是太搞笑了。

  最後,我贏了。我興奮地晃著腦袋、扭著身子、雙手做成了勝利的姿勢,快活得像一隻小鴨子。可爸爸那邊的情況就不太好了,只聽爸爸嘆了口氣說:“唉。為什麼總是我輸呀。”說完,又嘆了口氣,身子一下子“沉下去”了半截。哈哈。

  其實是爸爸自作自受,因為他在移動一個棋子時,不小心掉了一個,爸爸把它放回棋盤時放錯了位置,所以才輸了一步。只能自己怪自己嘍。

我和爸爸作文2

  爸爸是一顆星,為我照亮前行的路;爸爸是一把傘,為我撐起無雨的晴空;爸爸是一道彩虹,陪我放飛童年的夢想……

  在一個陽光明媚的早上,我背上書包正要去上學,“快把雨傘帶上,天氣預報今天有大雨”爸爸關切地對我說。我不耐煩極了,說:“絕對不可能下雨,看這瓦藍的天空,哪像有雨的樣子!”“拿著吧,有備無患!”爸爸一邊說著,一邊把雨傘塞進了我的書包。見狀我走上前,拿出雨傘,扔在桌子上,“砰”的一聲關上門,氣呼呼地離開了家。

  “丁零零”下課鈴響了。我們像小鳥一樣飛快地衝出了教室。忽然,小雨點噼裡啪啦地落了下來,同學們陸陸續續地回到教室。雨漸漸地下大了,老師走進來說:“今天由於天氣原因,學校決定提前放學。”同學們一片歡呼,可只有我在座位上悶悶不樂,等同學們都走了之後,我正準備看書,突然聽見了熟悉的腳步聲,抬頭一看是爸爸。我一把抱住了爸爸,對他說:“對……對不起,我不應該和你頂嘴,我知道錯了!”爸爸說:“知錯能改就是好孩子。”

  雨中又多了一朵小傘花,我感到無比幸福。

我和爸爸作文3

  週末,小明和爸爸一起去河邊釣魚。

  他們來到河邊,看到清清的河水靜靜地流淌著,時而有幾條小魚躍出水面玩耍。小明往湖裡一瞧,看見湖裡有一個影子。

  他們開始釣魚了。爸爸先打來一大桶水,再把魚竿拿起來,把魚鉤甩到河裡,然後他們靜靜地等著魚兒上鉤。過了一會,小明覺得好無聊,心想:“等了這麼久,都還沒有釣到一條魚,真的好慢啊!”小明看了一眼爸爸,看見爸爸一點也沒有著急,他就問爸爸:“爸爸,這麼久了沒釣到魚,你怎麼不著急啊?”只見爸爸把食指放到嘴巴上,輕聲地說:“噓……。別說話,釣魚要有耐心,這樣才能釣到喔。”聽完爸爸的話,小明就耐心地在爸爸旁邊等待。

  不一會兒,小明就看見水裡有動靜了,魚竿上的繩子也跟著晃動起來,爸爸抓緊魚竿,往上一拉,只見一條大魚浮出水面。“哇……,釣到魚啦!”小明高興地大叫起來。

  最後他們把活蹦亂跳的魚兒放進了水桶裡,高高興興地回家了。

我和爸爸作文4

  今天我學會了做鐘錶。

  下午老師留的作業是做鐘錶,這可難壞了我。放學回到家,我一個人坐在家裡發愁。怎麼做呢?這可是我從來沒有做過的呀。

  爸爸看出了我的心思,就走過來,先給我講了鐘錶的構成,然後鼓勵我用廢棄的物品試著做一做。

  在爸爸的鼓勵和指導下,我有了信心,先找來剪刀,螺絲。然後,我又到陽臺上找了個廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個大圓圈,再用剪刀把圓圈剪下來;再用尺子把圓圈12等分,分別標上1--12個數字,在把每個大格都分成5個小格,這樣錶盤就做好了。然後我又在紙箱上剪了兩個不同顏色的時針和分針,並分別穿了個小圓孔,最後,再用一根螺栓個圓圈、時針和分針穿了起來。一個鐘錶就這樣做好了。

  看著自己做的鐘表,我心裡真高興。我想:不論做什麼事情,都要多動腦筋,世上無難事,只要肯登攀。

  ……

我和爸爸作文5

  星期六,吃過晚飯,我向爸爸發出挑戰――國際象棋比賽。

  我先把小兵向前衝了兩格,佔了有利地勢,爸爸了毫不示弱,學著我跟了兩步。下著下著,漸漸地,爸爸比我多了好兒分,我有些著急了,忽然急中生智,用象吃了他的兵,爸爸不知是計,還得意洋洋地說:“哈哈,用象換兵,你虧了。”說著,毫不考慮地幹掉了我的象,我毫不客氣地用馬殺回來,一子擊三!慘了,爸爸大吃一驚,拍了拍腦袋,懊惱地說:“我怎麼沒看出來呢?”我興高采烈,高興地說:“怎麼樣,現在是你大虧特虧了,早點認輸吧!”爸爸可不服氣,說“我不信下不過你。”只見爸爸緊鎖眉頭,冥思苦想,怎奈大勢已去,說:“兒子,爸爸真得下不過你,我認輸。”

  我心裡美滋滋的,心裡像吃了蜜一樣甜。

我和爸爸作文6

  我總說爸爸的童年比我快樂,不用上補習班,而我,爸爸媽媽給我報了很多補習班,連週末都排滿了,今天,我便和爸爸一起比童年。

  爸爸的童年非常艱苦,每天早上很早就起床幫助奶奶燒飯、摘菜、餵豬。上學時,爸爸走的是山路,一路跑步還要20分鐘,俗話說“老大新,老二舊,老三破。”爸爸是老二,穿的衣服全都是老大穿破的。而且老三是一個牙牙學語的小寶寶。每天爸爸寫完作業,先哄老三入睡,再到田裡割草,每到回家時,就會累的倒頭大睡。那時奶奶家很窮,爸爸的伙食當然也不會好,只能吃家裡種的蔬菜,一年也只能吃十幾次肉,過年才能有一件好一點的衣服,所以爸爸小時候最盼過年、過節。

  而我的童年就不一樣了,每天七點才起。上學時,家離學校很近,一路說說笑笑不知不覺就到了。爸爸媽媽一年會給我買幾十件衣服。每次寫完作業,我總會和同學出去玩或散散步。我吃的都是大魚大肉,電子產品也有,可以說比爸爸生活好上幾倍。

  我們童年的差距,這都是源於祖國在變化。我們長大後應好好報答祖國。

我和爸爸作文7

  我和老爸之間的故事有很多,老爸經常送我驚喜大禮,讓我感動得直流淚;我給老爸做家務,買東西,讓老爸熱淚盈眶;打籃球時,老爸是我的敵人;騎腳踏車時,老爸是我的玩伴……爸爸已經成為我最親密的夥伴。

  爸爸是愛我的,在六一兒童節時,我已經睡覺了,爸爸就小心翼翼地走到我床頭,把禮物放下,再悄悄地回自己的房間去。我半夜醒來,看見一個超大、超讚的玩具盒,就馬上開啟,哇!是大型的遙控飛機,我激動得連覺都睡不著了,看下價格表,竟然375元,我嘴巴張得比河馬還大,因為我不知道爸爸這麼愛我,我還以為他只會送我一些小禮物,10幾塊的而已,我感動極了,心裡想:爸爸對我真好呀!

  我也特別愛我的爸爸,去年的父親節,爸爸正要洗腳,我主動把水端來,還幫爸爸搓腳,爸爸感動地說:“兒子,你懂事了!”我說:“爸爸,你每次回家都在9點以後,平時又經常出差,很難幫你做什麼。”爸爸感動地把我抱到腿上,說:“好兒子!”

  爸爸總會給我驚喜,我的爸爸是最好的爸爸,獨一無二的。想必,爸爸也是這麼想的吧。

我和爸爸作文8

  今天爸爸帶我去訓練游泳,正好碰到了胖胖的哥哥,就是上次被我擦他衣服的哥哥,(上次阿平把人家五年級的哥哥弄得哇哇大哭,雖然起因是對方,但是阿平的手段確實黑了點兒,這件事情我和平爸都批評了阿平。)不過,我沒記下名字。

  爸爸說先打水,要打好幾圈,我打得都快。

  接下來是自由泳和跳水,跳水我很拿手,所以,爸爸就讓我跳了三個就不跳了,我跳水太拿手了,超拿手,不要太拿手哦。

  我和人家比賽游泳,就是上次我擦他衣服的哥哥,我第一名,他第二名,我稍稍調整一下就很快了,他比不過我,他說我太快,他不想跟我比賽,不過我想要跟他比賽。他問我:“是跳水遊,對吧?”我一點都沒說話,只是說“你就跟我先去遊吧!”

  遊了好幾次,還是我第一!

  後來又來了兩個人,我跟他們比,還是我第一名。

  那兩個人要爸爸教他們跳水,那兩個人跳水的時候,一個是翻跟頭跳水,一個是打肚子跳水,哈哈……哎呀,真是好搞笑呀!

我和爸爸作文9

  爸爸是我的良師,也是我的益友。我爸爸在一家大公司上班,平時工作很忙,但他每天都“盯”著我的學習。在我上一年級的時候,爸爸就給我制訂了一份“暑假作息時間表”,要求我按時起床、按時吃飯、按時寫作業、按時休息。傍晚吃完飯後就帶我去散步,和我一起聊天。星期天就帶我去書店,讓我從小就在書的海洋裡遨遊。

  每當我學習上遇到困難時,他總是對我說:“不要害怕困難,多看書,用自己的力量去戰勝它。”記得有一次考試只考了90分,心裡非常難過。爸爸簽名時認真地檢查了我的試卷,然後幫我分析了考不好的原因。並語重心長地對我說:“孩子,做事情不能粗心大意,你這次考試最大的失誤就是馬虎。”我默默地點了點頭。

  爸爸不但關心我的學習,還關心我的生活。記得有一次晚上睡覺,我嫌熱把被子蹬掉了,迷迷糊糊中,我感到爸爸瘦長的身影出現在我的床前,他輕輕地幫我蓋好被子,還用溫暖的.大手撫摸我的額頭。一股暖流傳遍我的心房,我感覺到全身暖烘烘的。

  爸爸,我知道在我的成長道路上,您為我付出了許多辛勞。我點滴的進步都傾注您的心血。我暗暗發誓:一定要發奮學習,決不辜負您對我的期望。

我和爸爸作文10

  我的爸爸是一個很聰明的人,什麼東西都是一學就會,從不拖泥帶水。他對樂器也略知一二,尤其對口琴、二胡可謂是樣樣精通。他還喜歡養花,但他對種植農作物一直是情有獨鍾,他認為那是生命的綠色。

  爸爸是一個隨和的人,在我的記憶中,他對我生氣的時候也就四五次。一到春天,爸爸就帶我到廣場去放風箏,他放的風箏是他精挑細選之後才買的,很好放飛。他對風箏的線也很講究,用的線都很硬,不會斷。

  爸爸對我的學習也很關心。每次做完作業,爸爸都給我細細地檢查一遍,如有錯誤,他就讓我重做一遍。由於我的字寫的不好,爸爸就讓我練字,他讓我先練軟筆,再練硬筆,他認為先把寫字的味給練出來,硬筆才能寫好。我的數學不好,但爸爸不強求,只要及格,他就滿意了。

  他像一個孩子一樣,也愛玩耍,常常和我玩得不亦樂乎。他也喜歡游泳,每逢週末,他便會帶我去一次游泳館,在裡面泡上一兩個小時。

  像我們兩個這種關係,別人可能會見怪,但爸爸卻不以為然,因為我爸爸有一顆童心。

我和爸爸作文11

  好久沒有和爸爸下象棋了,今天正巧我剛寫起作業,爸爸就回來了,於是我就纏著爸爸和我下一盤棋,爸爸爽快地答應了,我別提多高興了。

  下棋開始了。真糟,一佈局,我就被動了,我雖然吃了爸爸幾個“卒”,卻把“馬”和“炮”丟了,還險些丟了“車”。沒有幾個回合,爸爸的棋子就在我方“兵臨城下”了。我看見爸爸一會兒緊皺雙眉,一會兒又輕鬆自如,攪得我心裡是七上八下,擾得我思緒是一片混亂,原來這是爸爸的“表情轟炸”,不管他了,我集中精力,竭力反擊,爸爸還讓我悔了幾步棋,但我還是輸了,心裡沮喪極了。

  爸爸對我說:“別灰心,下棋不光是爭輸贏,最主要的是鍛鍊一個人的意志和智力。”我覺得很對。同時又想:“爸爸,你別神氣,明晚我們再來較量吧!”

  我明白了,下棋不僅是棋盤上的較量,更是心理上的較量。

我和爸爸作文12

  每當看到新聞裡的記者時,我就非常羨慕不已,心想自己什麼時候也能做個記者。

  現在,大顯身手的機會終於來了,一天,老師叫我們寫一篇採訪記,採訪爸爸或媽媽。我回到家裡,迫不及待地拿個本子採訪正在翹著二郎腿看電視的爸爸。

  我:爸爸,我來採訪你,我問你答,好嗎?

  爸爸:(爽快)noproblem!

  我:像我這個年齡的小學生應該讀些什麼書籍?

  爸爸:應該讀些有益身心健康的書。比如《愛的教育》、《十萬個為什麼》……

  我:我知道了,那麼你認為寫作文的訣竅是什麼?

  爸爸:多看書積累更多的好詞好句和多點細心觀察周圍的事物,令身邊的事和人成為自己寫作的材料。

  我:好的,非常感謝您接受我的採訪!

  經過這次採訪,我學到了除了看正課,還要多讀課外書,也學到了寫作文的訣竅。

我和爸爸作文13

  我有一個快樂的家庭。在這個家裡我和爸爸不僅是一對快樂的父子,而且還是最好的朋友每當我遇到困難時,爸爸總會盡全力幫助我。記得在三年級的時候,就發生過這樣一件事,我現在想起來都記憶猶新。一天,我在做數學作業時,碰到了一道非常難的應用題,無論我怎麼絞盡腦汁也做不出來。在那一刻,我幾乎想放棄了。這時,我的“大救星”----爸爸走了過來,一看到我這副狼狽的樣子就明白了一切。“你怎麼了?”爸爸問。“爸爸。”我著急的說,“這道應用題太難了,我做不出。”於是,爸爸看了看這道應用題,神情立刻嚴肅了起來。對我說:“這道題其實並不難,可能是心浮氣躁了,我們再來看看題目中的幾個條件。你可以先算出一個星期的總量,然後再除以四天的總量,這樣問題就解決了。”聽了爸爸詳細的解說後,心想:爸爸真厲害啊!爸爸不僅在學習上能幫助我,在生活中他是我的好朋友。當我獲得榮譽是,他會對我語重心長的說:“朱越傑,你不能驕傲,明天還會有更大的挑戰在等待著你。”爸爸你真是我的良師益友啊!

我和爸爸作文14

  8月2日,我和爸爸來到了桂林。

  我們坐車來到象鼻山旁,象鼻山像個大象伸著鼻子在灕江喝水,我們想看清楚象鼻山,就坐著竹筏走近看看,啊,灕江的水真清呀,可以看見石下的水草。我們來到象鼻山的山腳下,發現山的旁邊是一個大洞,然後就坐竹筏返回。

  我們坐車來到疊彩山,天氣太熱了,我本來不想去的,可是看見疊彩山很美,我就下決心要爬疊彩山,可剛走兩步就滿頭大汗,太陽像火樣烤著我們,我和爸爸相互鼓勵,最後我是我們這個團最先爬上山的人。

  第二天,我們坐船遊灕江。灕江旁邊的山很古怪,像筍子一樣。據說這是考斯特岩溶地貌。灕江兩岸的山上有很多的竹子,它他很漂亮,名字也很美,叫“鳳尾竹”,還是周總理建議要大家種的呢!中午,我利用旅行團休息的時間去大榕樹參觀,大榕樹很大,據說它有幾千年的歷史了,它的樹杆很大要6個大人才能圍住,它的樹冠覆蓋著兩畝地,它很奇特,樹枝上長出了樹根。

  桂林真美呀,有機會我會再去的!

我和爸爸作文15

  大家都說:“勞動最光榮。”在我們的日常生活中,大家每日都會勞動者,像打掃、拖地板、洗床單、刷碗等。可是爸爸和我並並不小學是做家務,只是去植樹。

  終於挖好啦坑!接下去是栽樹苗,父親邊栽邊跟我說:“你瞭解有關植樹的難題嗎?需不需要考考你。”“考就考,有哪些了不起的?”我自高自大地說。“好,請你告訴我,挖的樹穴直徑要在幾十到幾十釐米以內,深又在幾十到幾十釐米以內呢?”“呀,這可難倒了我。”“哈哈哈,讓我告訴你,直徑是40-100釐米,深度是20-40釐米,你有空的時候還是多看一些,連這種問題都不清楚,毫無疑問,你長大後對植樹一無所知。”“嗯。”我若有所悟地址了點頭。

  最終便是澆灌了。我對著父親的模樣,把底土踏破踏緊,避免樹苗長歪,隨後用水桶漸漸地澆灌。全部植樹全過程就結束了。

  從此次植樹,我懂得了:隨處留意皆學問,不可以小瞧一切事兒,小小植樹主題活動也是有學問喔!