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醜小鴨三年級作文

有關醜小鴨三年級作文合集8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的醜小鴨三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醜小鴨三年級作文 篇1

  從前,有一隻鴨媽媽,它生了很多蛋,有一天小鴨子從蛋殼裡鑽出來,剩下一個特別大的蛋,過了好幾天這個蛋才慢慢裂開,鑽出一隻又大又醜的小鴨子,毛灰灰的,嘴巴大大的,大家都叫它醜小鴨。

  醜小鴨來到世界上除了鴨媽媽誰都欺負它,哥哥姐姐咬它,醜小鴨感到非常孤獨就離開了家。

  醜小鴨來到森林裡小鳥笑它,一隻小獵狗追趕它,沒想到獵狗只看了它一眼,沒有咬它轉身走了,醜小鴨自言自語地說:“看來我實在是太醜了,連狗都不敢咬我。”醜小鴨只好白天躲起來,晚上才出來找吃的。

  一天傍晚,醜小鴨看見天鵝又驚奇又羨慕,心裡想:“要是我能變成天鵝就好了。”

  冬天到了,醜小鴨趴在冰上凍僵了,幸好一名農民看到了把它帶回了家。

  過了幾天,醜小鴨出來散步看見丁香花開了。知道春天來了,它張開翅膀向河邊飛去,忽然河裡映出一個漂亮的影子。雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。這難道就是自己嗎?“哦原來我不是醜小鴨,是一隻漂亮的天鵝!”醜小鴨興奮地喊著。

醜小鴨三年級作文 篇2

  醜小鴨比天鵝更快樂有一隻醜小鴨,她沒有天鵝的命運,卻比天鵝過得更快樂,她不像其他同伴一樣,渴望變成白天鵝,因為她覺得自己的生活很快樂,有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天醜小鴨遇見了帥氣的天鵝王子,愛上了天鵝王子,她認為和天鵝王子子一起的那段時間是最快樂最美好的,她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她,他也喜歡醜小鴨,可只有天鵝公主才配得上他,他希望醜小鴨可以變成天鵝,他說只要找到仙女,醜小鴨就可以變成天鵝公主,他說他會等著醜小鴨變成天鵝,和他在一起(他不知道天鵝就是天鵝,醜小鴨就是醜小鴨,是不能隨意改變的,要改變就必須付出代價)。於是醜小鴨決定讓自己變成天鵝公主(並不是因為天鵝公主可以有榮華富貴的生活,更加不是因為天鵝公主有美麗的臉),因為那樣醜小鴨便可能和天鵝王子一輩子在一起。醜小鴨告別了父母與朋友,前往仙女住的地方,一路上她經歷了很多坎坷,也遇到了很多的朋友,好多朋友都叫醜小鴨留下與他們一起過無憂無慮的生活,可醜小鴨都一一回絕了,她的心中有一個信念——變成天鵝公主,與王子在一起。這個信念一直支撐著她,終於有一天她找到了仙女,她求仙女讓她變成天鵝公主,可仙女說:“醜小鴨對不起,我沒有足夠的能力讓你變成天鵝,因為你是一隻不折不扣的醜小鴨,想要變成天鵝幾乎是不可能的。”醜小鴨聽到這話,馬上就哭了起來,她想:自己放棄了這麼多,卻都是徒勞。仙女看醜小鴨這麼可憐,說:“其實也不是一點辦法都沒有,如果你真的想變成天鵝只有一個辦法,就是用你的快樂來交換,”“用快樂交換?”醜小鴨停止哭泣。想了一會兒醜小鴨說:“好,不管用什麼交換我都願意,仙女請你幫我變成天鵝公主吧!”

  “唉..........好吧!我可以幫你,不過你可不要後悔,一旦交換了可就不能再得到快樂了,你想好了嗎?”

  “我......我......我想好了,我要變成白天鵝,與王子在一起,請你幫我”

  ........................

  醜小鴨終於如願,變成了天鵝公主,她看了看自己,卻怎麼也快樂不起來,她想自己如果想到能和天鵝王子在一起,就會高興了吧!可是她就是高興不起來。她就像變了一個人,再也不是以前那個愛笑的醜小鴨了,是一隻整天憂傷的天鵝公主。當她找到王子後,王子已經與另一個天鵝公主在一起了,而且王子說,他喜歡的不是現在這隻美麗憂傷的白天鵝,而是當初那隻快樂的醜小鴨,可那隻醜小鴨早已經不存在了。王子告訴醜小鴨當初說喜歡,並不是愛,是醜小鴨誤會了他的意思,他還說當初是他太不懂事,現在才明白喜歡不是愛,他真正愛的是現在陪在他身邊的這隻美麗,可愛,快樂的白天鵝公主。王子不停的想醜小鴨說對不起,對不起,可是對不起並不能讓醜小鴨變回以前,更加不能讓醜小鴨變得快樂。醜小鴨傷心極了,她想哭卻沒有了眼淚。儘管她知道天鵝王子不愛她,可她還是一如既往的愛著天鵝王子,她希望天鵝王子可以快樂,於是他選擇了離開,她飛到一個沒有人的地方,一個人孤獨的生活著,她再也沒有笑過............

  她想她下輩子一定還要做一隻醜小鴨,因為醜小鴨比天鵝更快樂。

醜小鴨三年級作文 篇3

  大家一定都讀過醜小鴨吧!我也一樣,讀完後總有一種說不出的感覺。

  醜小鴨自從生下來,就相貌醜陋,處處被挨啄,訕笑。這不僅是雞群們,還有自己的兄弟姐妹,甚至連自己的媽媽都不要他,叫他快走。他的處境一天比一天糟,小鴨心裡充滿了自卑沮喪的心理,他來到陌生地裡,為了不有寄人籬下的感覺,所以他處處小心。他的生活要求很低只希望人家准許他“躺在蘆葦裡面,喝點沼澤地裡的水就夠了”,從小鴨我們聯想到我們的生活是多麼的愉快,幸福有吃有穿,品質也很高,所以我們真的該懂得珍惜和節約了。

  小鴨遇到了兩隻有同情心的公雁,可又被獵人打死了,再想想我們,平時身邊有那麼多的朋友卻不懂得珍惜友情,有時為了一點小事就弄得不可開交,哎……我們應該用樂觀的心態去面對生活,這樣,你也會變成一隻“白天鵝”!

醜小鴨三年級作文 篇4

  我看完《醜小鴨》這篇文章後,我覺得醜小鴨活的很頑強,鴨媽媽罵它醜把它趕走了,野鴨罵它“你醜的厲害”,大雁罵它“醜的可愛”,它自己嘲笑自己“謝謝老天爺,我醜的連獵狗都不想吃我”裡面的語言很好笑,還有一句是“有一個殘破的房子,一天颳大風了,一下北風,一下南風,把那個房子吹的不知該往哪邊倒,所以就沒倒。”

  後來醜小鴨看到了一群美麗的白天鵝,它想辦法接近它們,它覺得接近它們,它們肯定會把我殺死,因為我太醜了,可是它想這樣也比被雞啄死,被別人打死好一些,卻讓它驚奇的是,它看到了水中自己的影子,它變成了一隻白天鵝,所有的動物都很歡迎它,說它是最年輕,最漂亮的白天鵝。

醜小鴨三年級作文 篇5

  我們在老師的帶領下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《醜小鴨》,故事講的是醜小鴨子出生後,因長得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無情地將它趕走。可憐的醜小鴨,它從來沒有放棄自己,最終變成了一隻優雅的白天鵝。

  故事中的醜小鴨沒有媽媽的呵護和親人的關懷,周圍的人們是冷漠的,但醜小鴨勇往直前,沒有猶豫,也不抱怨生活的不公平。

  由此,我聯想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績不如別人,很不自信。與醜小鴨不同的是,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵我不斷嘗試,最終戰勝害怕,完成挑戰。

  記得剛上一年級時,上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問題,老師驚喜地向我投來讚許的目光,同學為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒有什麼不同”,“勇敢地表達自己的想法”,“做一件事情的時候,要儘自己最大的努力”,每當我遇事懈怠的時候,媽媽的話不時響在我耳邊,給予我堅持的力量。

  老師和媽媽如身後溫暖的大手推動著我不斷成長。

  後來的日子,我連續參加班裡的競選,積極參與班裡的各項活動,很快融入了集體。而且我還主動接受了一個誰都不願意和他做同桌的同學,老師特別感動,說陳星辰是個有愛心的孩子。曾經孤獨的我,擁有了很多要好的朋友,上學年還被學校評為“積極上進好少年”。

  讀《醜小鴨》的故事,讓我學會了感恩,它激勵我透過不懈努力,最終變得陽光、自信。

醜小鴨三年級作文 篇6

  猴子派來的逗逼,需要具備以下五個條件:一,說出來的話又多又賤;二,生性調皮、好動;三,絕對得貪吃;四,愛湊熱鬧;五,喜歡出風頭。其實,我就是一個典型的逗逼。

  不知道為什麼,我的頭髮總是亂成一團,跟鳥巢沒什麼兩樣。一對濃濃的,像月亮一般的眉毛和桂圓籽一樣大小的眼睛非常呼應;又高又挺的鼻子下面襯托著一天到晚不是說話就是吃零食的嘴巴。最後再加上黝黑黝黑的皮膚與骨瘦如柴,似乎風一吹就能吹倒的身子。一看這全身上下都散發著一股機靈勁的男孩,馬上就叫人聯想到了《西遊記》中的主角——孫悟空

  我是一個十足的話嘮,一說起來就沒完沒了,像唐僧在唸緊箍咒。你要是想讓我停下來,那可沒門,因為能讓我停下來的人還沒出生呢!說到我感興趣的共同話題,我更是停不下來。像沒關緊的水龍頭一般往下流,能把別人的頭疼死。就算別人火冒三丈,怒氣衝衝地對我吼道:“你快停下來!”我也要垂下頭,自己再嘀咕上幾句。

  實不相瞞,我也是一個超級無敵調皮搗蛋鬼。記得小時候,姐姐常在我家客廳裡搭積木。我最喜歡等她搭得很高很高,暗自洋洋得意時,突然來一個“飛拖鞋”將她的“傑作”打倒。然後放聲大笑,不管她坐在地上怎麼哭怎麼鬧。有一回,我跟媽媽吵架,被臭罵了一頓。我就跑到小沙丘上挖幾條通往山底的水道,打好幾桶水,等待時機,給她個出其不意。果然不出我所料,傍晚,媽媽來叫我去吃飯,等她到山腳下,我就把水桶裡的水倒進水道里。結果不說也知道,媽媽的褲子和鞋子被弄得很溼。哈哈,這就是跟我作對的下場。

  其實我也是個正宗的大吃貨。在學校裡,儘管我早餐吃得很飽,但上午的課沒到一半,我的肚子就會開始唱它的“咕咕”歌。似乎在說“啊~,我快被餓死了,誰來救救我!”直到我把好心的同桌所有零食吃光後,我才挑了挑牙縫,滿意地打了個飽嗝。每當放學時,我第一反應就是看車上有沒有吃的;有沒有兩份;有兩份的話我一定毫不猶豫地把姐姐那份也吃掉。

  我還是個地地道道的湊熱鬧大王,也怪不得同學們沒有找不到我的時候,因為哪邊熱鬧,哪邊就有我的'身影。我就像一個小記者,一看見哪有一大片一大片的人群,我就把要好的哥們叫過來一起看。上次是因為在地上發現了一隻半死不活的老麻雀,上上回是學校裡來了兩個非洲過來的,皮膚比我黑一百倍的黑人,上上上回是校長在教育幾個欺負一年級新生的小男孩

  我也特別——說得好聽點兒是愛出風頭,說得難聽點兒就是驕傲。儘管媽媽經常教育而我說:“槍打出頭鳥、謙虛使人進步,驕傲使人落後......”但我還是左耳進右耳出。時常因為考試考了100分而驕傲的無法形容,在同學面前晃過來晃過去,好像自己變成了“學霸”似的,會一點點兒街舞就自以為是

  這就是逗逼的我,你願意和我交朋友嗎?

  “願意!”(同學們的呼喊聲)。

醜小鴨三年級作文 篇7

  夢想家,一個高於物質,源自心靈的稱謂,而這卻是風雨洗禮,歲月見證的過程,那些奉獻自我的偉人們同樣是為了追求心中的想往。而一隻安徒生筆下的醜小鴨,也是一位夢想家。一位載著美麗的個人夢想與高尚的文學夢想的“小鴨”。

  我喜愛,我欣賞這隻激勵著世代讀者的,可愛的醜小鴨。因為,是它讓我知道了傲梅雪中開,勁竹巖中生,也許你累累受挫,想過放棄;也許你舉步艱難,距夢遙遠。但是看看這隻勇往直前的小鴨子,在痛苦掙扎於磨難下蛻變,成為了它所向往的、永不放棄的美麗天鵝。

  而我們,夢想才剛剛起步,也許你在起跑時不幸地摔了一跤,也許你至今也沒有收穫過成功,但是不要灰心,不要輕言放棄。也許,正因為種種,我選擇了一種少了鮮花多了荊棘人跡罕至的道路。請珍惜你懷有夢想的每一天,你為此而忙碌,但是你很充實;你為此而奮鬥,其實你很快樂。正如這可愛的醜小鴨一般,不屑於安逸無慮的生活,只嚮往一片即使荊棘重重但卻很滿足。這彷彿是讓我振奮的一番言語,學習上的奮取進步,生活中的自信樂觀讓我的人生會精彩無限。

  當掌聲響起,我品出了“戰地黃花分外香”的韻味;拼搏進取的光芒萬丈,我悟出了“戰鬥的歡樂”之感;當永不凋謝的奮鬥開花吐蕊。擁有和追求都是美麗的,是奮鬥的甘甜雨露給予我們青春的希望。這種快樂是少有的、罕見的,是我心充實的欣慰,是“天生我材必有用”的豪語,是揚起拼搏之帆的勇氣。當上天賜予我們血肉的同時,又在我們的思想上刻下了“奮鬥”的苦心良藥。也許吧!在人生的航程中,唯有奮鬥,才可立足;唯有奮鬥,才能充實;唯有奮鬥,才能讓青春永駐、人生無悔。

  我曾失落、迷茫過,但人生漫漫,會有成千上萬個“醜小鴨”的痛苦艱難在未來的旅途中考驗著你,但是我的樂觀、不屈與我的自信、執著讓我相信“我能!”充實的我在歡樂的路上,歡樂的道路在漫長的人生中,漫長的人生隨著夢想而高飛遠翔。

醜小鴨三年級作文 篇8

  今天,我們學習了課文《醜小鴨》,主要內容講得是一隻醜小鴨從出世就被人欺負,瞧不起,受到千萬次的嘲笑,被迫離家出走,最後,意外發現自己是一隻潔白美麗的白天鵝。

  透過這個故事,我知道了醜小鴨是一隻百折不撓的鴨子,雖然它生來有屈辱和不幸,但是它心中有一個永恆的夢想,它可以放下一切,犧牲一切,憑藉不懈的努力,最後變成了美麗高貴的天鵝。

  林書豪的經歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球,因為個子不夠高,所以被很多球隊拒絕,即使有的球隊跟他簽約,他也是一名替補運動員,由於沒有上場機會,也被裁掉了,但是他一直刻苦練習打籃球,最後加入了尼克斯隊,在偶然一次比賽中獲得了勝利,並接連取得了很多場比賽的勝利,成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。

  最後,我懂得了只要追求夢想,不放棄,一定能成功。

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