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四年級班長競選演講稿

四年級班長競選演講稿範文(精選5篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的四年級班長競選演講稿範文(精選5篇),歡迎大家分享。

  四年級班長競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

  同學們,請信任我、支援我,投我神聖的一票,謝謝大家!

  四年級班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經不想像以前那樣,想透過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。在這裡,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的.同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

  謝謝大家!

  四年級班長競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是xxx,很高興能和這些優秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。

  班長是老師的小助手,是同學們的領導人,是老師和同學們溝通的橋樑。我覺得,一個好的班長,首先要提高自身素質,以優異的成績為大家樹立榜樣;一個好的班長,要善於團結同學,對同學寬容和謙讓;一個好的班長,工作要認真負責,在幫助老師的同時,積極向老師反應出同學們的心聲。

  也許以前我不太敢於表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。

  如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(四)班成為一個最團結,最有力量,最優秀的班集體!

  如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續努力。不管大家的筆寫下的是不是我xxx的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  四年級班長競選演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我想競選班長。

  因為我曾多次當過班長,所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。我認為班長應當熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心幫助他人,熱心組織班級活動。如果我當了班長,我會盡己所能,讓你們心裡充滿溫暖。讓你們的學習生活美好又快樂。

  其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我要在方方面面,高標準要求自己。我知道,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我能夠發現缺點,並努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,我有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向“文明班級”之路。

  請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

  四年級班長競選演講稿5

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!很榮幸登上這個講臺,我叫王xx,今天我要競選班長。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務,因為我在學校裡就一直擔任班長。而且我本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班裡的積極性都調動起來,使每個成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為我們小記者班的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會積極協助老師處理班裡的各項事務,協助老師組織好各種採訪任務。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體!

  同學們,請信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!