有關小學生暑假日記範文5篇
很快一天又過去了，你有什麼總結呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的小學生暑假日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學生暑假日記 篇1
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的`和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對;我們努力了，有進步了，便不後悔;大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個;排好了隊，一會兒便到了你。於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來!
小學生暑假日記 篇2
我家裡這幾天可熱鬧了，變成了動物園。因為來了兩隻蟋蟀，晚上就來唱歌，
那天吃晚飯的時候，我們老是聽見奇怪的聲音“唧唧---------唧唧------唧唧------”。循著聲音找了很久，發現居然是蟋蟀來了我家。它不停得叫著，剛開始挺好聽的，但長時間聽著也挺煩的，打亂了我的生活節奏。
後來爸爸忍不住把大蟋蟀給踩死了，當時我有點心疼，不過一會就好了。後來那隻小的蟋蟀聲音有點不對勁，它是不是在呼喚著自己的媽媽呢？
小學生暑假日記 篇3
昨天，我和爸爸媽媽一起去了焦作市科技館。那裡一共有三層樓，一樓有：機械牆、建築工地、戲水天地和蝴蝶測身高。二樓有：輕軌遨遊雲臺山、傾斜小屋、時光隧道和月球彈跳。人進去時光 隧道和傾斜小屋之後，會覺得特別的暈，感覺好像要摔倒，但是我覺得很有趣，所以我進去好多次。然後我們又上了三樓，那裡有釘床、電磁大舞臺、同素異形體和腳踏發動機等等。
這些東西可好玩了，雖然也有些東西我沒玩，不過我已經玩得很開心了。最後我們開開心心地回家了。
小學生暑假日記 篇4
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池
裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！
小學生暑假日記 篇5
今年暑假，我終於學會了騎腳踏車，那可不容易哦！
那天，我坐上座位開始騎車了，可是腳踏車龍頭總是左搖右晃的，一點兒都不聽我的使喚。沒辦法，爸爸只好幫我按住了車龍頭，這才穩定一些。就這樣，練了好久後，我控制車龍頭的情況才有所好轉。於是，爸爸放掉了雙手，只扶住了車尾。我歪歪扭扭地向前騎著，慢慢地，越騎越順了，為此，心中不禁暗暗得意。忽然，爸爸說：“你自己會騎了，我己經把手放掉了，你不是也騎得挺好嗎？”我一聽，心中一緊張，“啪”地一聲連人帶車，重重地摔了下來。緊接著，膝蓋上傳來一陣疼痛，我一看，膝蓋摔破了，鮮血流了下來。我痛得哇哇大哭，邊哭邊說：“腳踏車這麼難學，我不學了。”這時，媽媽走了過來，意味深長地說：“孩子，凡事都不是一帆風順的，要堅持下去，不能半途而廢啊！”聽了媽媽的話，我若有所思：對呀，蜘蛛在風中織網的畫面在眼前浮現，要持之以恆。於是，我擦乾了眼淚，擦去了鮮血，又站了起來，扶起了腳踏車繼續練習，繼續摔，繼續練……
後來，我總算學會了騎腳踏車。透過這件事，我明白了做任何事都要持之以恆，不能半途而廢。