認識柳樹的小班科學教案(5篇)
作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的認識柳樹的小班科學教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
認識柳樹的小班科學教案1
活動目標：
認識柳樹的主要外形特徵，知道春天來到時柳樹發芽變綠。
活動準備：
選擇好有柳樹的地方
活動重點難點：
認真觀察柳樹的外形特徵，知道春天來了，柳樹發芽變綠。
活動地點：
戶外室
活動形式：
集體活動
活動過程：
1、教師帶領幼兒來到院子裡柳樹邊，請幼兒圍攏在柳樹邊，說：“小朋友，你們來看一看，這是什麼樹？”
2、觀察柳樹。
①教師請幼兒摸一摸柳樹的樹幹，說一說柳樹的樹幹摸上去是怎樣的？
②請幼兒觀察柳樹的顏色，提問：“柳樹的樹幹是什麼顏色的？樹枝是什麼顏色的？
③請幼兒觀察柳樹枝上有什麼？（柳樹發芽了，有嫩綠的小芽孢）請幼兒想一想，小芽會變成什麼？（柳樹葉）。
④請幼兒想象長長的柳枝在風中飄動像什麼？學學柳樹枝飄動的樣子。
⑤讓幼兒抱抱柳樹，和柳樹做個朋友。
3、討論柳樹什麼時候發芽，請幼兒自由發表自己的見解。
4、教師總結：柳樹是在春天的時候開始發芽變綠的。柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們春天來了。
認識柳樹的小班科學教案2
活動目標：
1、認識柳樹的主要外形特徵，知道春天到來時柳樹發芽變綠。
2、教育幼兒愛護樹木，保護樹木。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。
4、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。
5、使幼兒對探索自然現象感興趣。
活動準備：
歌曲《柳樹姑娘》
活動過程：
1、請幼兒演唱學過的歌曲《柳樹姑娘》
請幼兒說一說，歌曲中形容的柳樹姑娘長什麼樣子？
2、教師帶領幼兒到院子裡觀察柳樹。
教師：“小朋友你們來看一看這是什麼樹?你怎麼知道它是柳樹？”
3、觀察柳樹
(1)請幼兒說一說柳樹什麼時候發芽？
(2) 請幼兒摸一摸樹幹，觀察柳樹的顏色，提問：柳樹的樹幹是什麼顏色的?樹枝是什麼顏色的?樹枝上面又是什麼顏色的?
(3)請幼兒仔細觀察柳樹枝上有什麼? 樹葉的形狀像什麼？
(4)請幼兒想象長長的柳樹枝在風中飄動象什麼?學學柳樹枝飄動的樣子。問幼兒誰想和柳樹做朋友？去抱一抱它。
教師總結：柳樹是在春天的時候開始發芽變綠的。柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們春天來到啦。瞭解柳樹給動物、人類帶來的好處，教育幼兒愛護柳樹和其它樹木。 “這些樹木給動物給人類帶來了什麼好處？（給人遮陰、美化環境、製作傢俱等）我們小朋友應該怎樣來保護這些樹木呢？“（不折樹枝、給樹木澆水等）
活動結束
幼兒自由分組觀察
認識柳樹的小班科學教案3
活動目標：認識柳樹的主要外形特徵，知道春天來到時柳樹發芽變綠。
活動準備：選擇好有柳樹的地方
活動重點難點：認真觀察柳樹的外形特徵，知道春天來了，柳樹發芽變綠。
活動地點：戶外室
活動形式：集體活動
活動過程：
1、教師帶領幼兒來到院子裡柳樹邊，請幼兒圍攏在柳樹邊，說：“小朋友，你們來看一看，這是什麼樹？”
2、觀察柳樹。
①教師請幼兒摸一摸柳樹的樹幹，說一說柳樹的樹幹摸上去是怎樣的？
②請幼兒觀察柳樹的顏色，提問：“柳樹的樹幹是什麼顏色的？樹枝是什麼顏色的？
③請幼兒觀察柳樹枝上有什麼？（柳樹發芽了，有嫩綠的小芽孢）請幼兒想一想，小芽會變成什麼？（柳樹葉）。
④請幼兒想象長長的柳枝在風中飄動像什麼？學學柳樹枝飄動的樣子。
⑤讓幼兒抱抱柳樹，和柳樹做個朋友。
3、討論柳樹什麼時候發芽，請幼兒自由發表自己的見解。
4、教師總結：柳樹是在春天的時候開始發芽變綠的。柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們春天來了。
認識柳樹的小班科學教案4
活動目標：
1、知道春天到來的時候柳樹會發芽，培養幼兒細緻觀察的好習慣。
2、認識柳樹的主要外形特徵，並說出自己的觀察結果。
活動準備：
ppt課件：認識柳樹
活動過程：
一、談話匯入課題
1、教師：小朋友，你們每天走在馬路上，街道上，都見過什麼樣的大樹呀？
2、鼓勵幼兒說一說自己見過的大樹。
二、觀察柳樹
1、課件演示
（1）仔細看看這是什麼樹？說說柳樹的樹幹看上去是怎樣的？
（2）請幼兒觀察柳樹的顏色，
提問：柳樹的樹幹是什麼顏色的？樹枝是什麼顏色的？
樹枝上面又是什麼顏色的.？
（3）請幼兒仔細觀察柳樹枝上有什麼？
（柳樹發芽了，有嫩綠的小芽孢）
請幼兒想一想小芽會變成什麼？
（柳樹葉）。
2、討論：柳樹什麼時候發芽？
請幼兒自由發表自己的意見。
3、請幼兒想象長長的柳樹枝在風中飄動象什麼？
學學柳樹枝飄動的樣子。
三、瞭解各種柳樹
1、小朋友，你們知道嗎？柳樹也有好多種呢，你們想看看還有什麼樣的柳樹嗎？
2、課件演示
引導幼兒透過照片認識不同品種的幾種柳樹
楊柳
垂柳
麻柳
竹柳樹
四、結束
柳樹是在春天的時候開始發芽變綠的。
柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們春天來到啦。
認識柳樹的小班科學教案5
一、活動目標
1、初步瞭解柳樹的特徵。
2、培養幼兒觀察能力，懂得愛護樹木。
二、活動準備
園內的柳樹下
三、活動過程
（一）激發興趣，引出課題。
春天到了，許多的樹都發芽長出了新的葉子。今天老師帶你們去走一走，看一看我們幼兒園裡有哪些樹長出了新葉子好嗎。（好）但老師有一個小小的要求：我們出去一定要聽老師的口令，不能隨自己走好嗎？（好）那出發散步到柳樹下。
（二）觀察談話。
1、小朋友，誰知道我們現在站的樹是什麼樹？幼兒回答：昨天我媽帶我去過小普陀，那裡也有，媽媽說叫柳樹，小朋友們紛紛舉手告訴我：我也看見過了，樹枝長得長長的細細的，葉子是綠色的，會彎下來的，還可以做花環戴在頭上很好看。對了，小朋友真聰明，我們現在站的樹就叫柳樹。
2、老師小結：柳樹的樹枝細細長長的、輕輕地往下垂，看上去一條一條的，我們叫它柳條，柳條會隨風擺動，風一吹來，它就會左右搖擺，柳條上會長出綠色的樹葉，好看極了，它們可以擋住夏天的太陽，老師小時候不好會折柳枝做花環戴，現在明白了，要保護樹，不能折柳枝，對吧！
那我們小朋友就不要去折，如果媽媽折了要及時阻止，告訴媽媽好嗎？（好）另外，老師告訴你們：柳枝的生命力很強，把柳枝用剪刀翦下來插在泥土裡很容易生根成活，柳樹的根很發達，不怕溼，不怕風沙，還能抵擋煙塵，因此一般柳樹都種在工廠區、河灘邊、沙地中，能防止河水衝擊河岸的作用。