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珍愛生命的作文

【精品】珍愛生命的作文彙總8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的珍愛生命的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛生命的作文 篇1

  不要因一路的風風雨雨而忘卻了天邊的彩虹,不要因行色匆匆而忽視了沿途的風景,不要因生活過於繁忙而失去了一顆珍愛生命的心。

  除了一顆疲憊的心,你還有一顆珍愛生命的心嗎?生命如一杯加了冰塊的咖啡,在涼爽中品味苦澀,但香濃是永遠伴隨著的。也許失敗,讓我看到了互相攙扶的身影;也許挫折,讓我體會到了一句鼓勵的真誠;也許不幸,讓我更加珍愛生活的幸福。

  酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對春天的希望,我們感謝上蒼是因為有四季的輪迴,珍愛生命讓青春更有活力,生命更加精彩。

  珍愛生命,珍愛朋友。朋友相聚,酒甜歌美。情濃意深,我感謝上蒼賦予我這麼多的好朋友。珍愛生活,讓我享受著朋友的溫暖,生活的香醉,如歌的友情。

  珍愛生命,才會更瞭解自己的人生,才能確立自己的人生方向;珍愛生命,才會更加熱愛自己的生活,才會為生活尋求更加高遠的目標;珍愛生命,才會去深入地瞭解生活,克服生活的磕磕絆絆,闖過生活的溝溝坎坎。

  珍愛生命,珍愛一點一滴……

  珍愛傷害我的人,是他磨鍊了我的意志。

  珍愛藐視我的人,是他覺醒了我的自尊。

  珍愛父母,是他們賦予了我們生命的入場券。

  珍愛老師,是他們給予了我們審視世界的眼睛。

  珍愛日升,讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。

  珍愛日落,讓我在疲憊喧囂過後有靜夜可依。

  用珍愛生命的“柔光鏡”看世界,以後的人生雖不會延長,但路兩旁的風景已經改變。

  珍愛生命,拈起生活的美麗!

珍愛生命的作文 篇2

  今年四月間的一則新聞,讓我知道了親情的偉大和生命的脆弱,更懂得了自我保護的重要性。20xx年4月5日下午,清明,廣東省汕頭市潮陽區,1名小孩在掃墓後到水庫邊洗手時失足落水,隨後,其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援,但因不習水性而相繼溺水,最後僅1人存活。

  掩卷唏噓,親情的偉大固然使人感動,但不冷靜和非理性的救援卻使人為之深深惋惜。7條生命,轉瞬即逝。可如果他們能冷靜下來,及時報警的同時,讓擁有救人能力的人帶著樹枝或繩索下水救人,其他人在岸上繼續呼救報警或準備救生物品。或許被救者和施救者都能得到存活的機會,可生命沒有逆程,教訓深刻,警鐘長鳴。

  在危險面前,我們不能拋棄同伴,但更重要的要學會自我保護,將損失降到最低。當我為學會游泳而沾沾自喜時,我的教練卻要我在以後的生活中牢牢記住,不擅自與同學結伴去野外游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、水庫、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。遇到危險應儘量避免“一窩蜂”似的下水救人,更不要過分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。

  生命既強大又脆弱,百噸岩石下的種子能頂起岩石,綻放綠芽,生命如此強大,讓人為之驚歎。可,若你用手輕輕一捻,綠色的生命便會戛然而止,又不由讓人感嘆生命如此弱不禁風。於我們,也便是如此,生命的珍貴,在於它只有一次,失去了,就永不再回來。所以我們要好好珍惜,防範那些看得見或看不見的危險,學會自我保護,珍愛生命。

珍愛生命的作文 篇3

  也許你覺得只有人才熱愛生命,但我不這樣認為。

  一天傍晚,我做完作業,順手拿起電蚊拍,揮了一下,啪,啪啪一隻蚊子被電死了,我有電死了十幾只蚊子。我正的意時,我驚奇的發現,一隻蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒,它飛出去了,翅膀一拍一拍的,好似給我說謝謝。面對這樣的情景,我情不自禁的想是啊,為什麼要扼殺這條小生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這裡,我把電蚊拍一丟,心想我以後再也不用電蚊拍了。

  生命是大家都有的不僅僅是隻有我們有,作為人類你比須對生命負責。

珍愛生命的作文 篇4

  我們每個人的生命都是爸爸媽媽給予的`,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。

  生命對於我們每個人都很重要。自強不息的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先後學了四門外語,竟然以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院。難道說這不是生命的奇蹟嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風。在學校,我們經常看到一些同學在樓道內橫衝直撞,根本不顧及身邊別的同學;在窗戶前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時,有的同學不是走樓梯,而是坐在上面往下滑。每當看到這樣的情景,我的心裡就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學在馬路上追逐打鬧,被校長髮現後狠狠地批評了一頓。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致怎樣的後果呢?在樓道上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折。人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無發挽回。

  從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對於我們的學習,生活是多麼重要啊!我們每一個人都必須掌握安全知識和自我保護意識。掌握安全自救的方法,學會預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長。

珍愛生命的作文 篇5

  生命是跳躍在晨間的露水;生命是綻放在夜空的額煙花;生命是開放在原野的花兒,時時刻刻閃爍著迷人的光彩,每個人都有一張生命之紙,我們用萬物裝飾著它,但是,有人卻不珍惜它,將它無情地撕毀……

  在我們多姿多彩的生活中,有碧綠的草兒,皎潔的月兒……但是,有些人卻不滿足於這些事物,他們受了一點刺激就輕生,將那珍貴的生命毫不吝嗇的拋掉。

  我有一個好朋友,她的名字叫小晨。有一天,她上課玩遊戲機,被老師看到了,老師好心了教訓了她,可她“狗咬呂洞賓——不識好人心”,認為老師討厭她,於是,她便從萬丈高樓摔到了地獄,一朵生命之花就在這含苞欲放時凋零了,這簡直讓人寒心啊!

  但是,在這萬千世界裡還是有不少人珍愛生命,讓生命的寶石更加燦爛的,所以生命也就像黃河之水永久不衰地回報他們。

  20xx年北京舉行了盛大的殘奧會,一位位身殘志堅的人在賽場上盡情地秀出自己,展示自己精美絕倫的表演,讓世界的大地上充滿了他們不屈不撓上網殘人精神,他們用自己的努力,讓自己的生命流光溢彩,征服了每一位地球人,譜寫了一首堅強的生命之歌。

  同學們,用你們的雙手,建造堤壩,守護生命之河吧!每個人都有生命,它是一道艱難的選擇題,選擇滅亡的,將再也看不到美好地大千世界;而選擇生的,將永浴幸福之河,讓生命大放光彩。所以,希望朋友們珍愛生命,像殘疾人一樣用自己的血與汗譜寫自強不息的生命之曲。

  生命是船舶,靠我們掌控;生命是鉛筆,靠我們來繪畫;生命是房子。靠我們來搭建。所以,親愛的朋友,請珍愛生命!

珍愛生命的作文 篇6

  我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會讓你失去。

  生命存在的狀況,從始至終,在追求與現實之間總有著距離。並非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無法重合,總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個性思考:追求與現實之間總有著難以逾越的距離。

  然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執著,劈波斬浪,穿雲破霧,把距離看成生命中的定數,坦然以對,有淚可落,卻再也不悲涼。

  法國學者加繆在希臘神話裡獲得了靈感,闡發了二戰之後最積極也最能鼓舞萬眾的學說:西西弗斯日復一日地推著石塊上山,永無解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役裡。既然明瞭了結局的無可更改,那麼,請體驗過程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說:加繆的理論為人類重建理想做了傑出貢獻。“用思想征服生命的距離”,這樣的認識並非空谷絕響,但出自一個高中女生的手筆,無疑是深刻且震撼性的。

  生命的鴻溝橫亙在追求與現實中間,人類無數美麗的願望變成了一廂情願。二戰過後,瓦礫能夠清掃,廢墟已經重建,心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長段的距離,留給我們來面對。悲憫且執著地永往直前,生無所息的思想之光就會放大,距離不再隱藏於暗夜而面目猙獰

珍愛生命的作文 篇7

  時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經說過:“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應該要珍惜時間,珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在於長短,而在於意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間裡活出無限的價值嗎?”

  記得我們期末考試結束時,我們全班人都說解放了。宋老師卻說:“這只是解放我們學校,以後還要解放全中國,解放全亞洲。”我也知道,雖然宋老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間,要珍惜時間。是啊,時間就是生命,時間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?

  浪費時間是十分可恥的。麥金西說過:“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事:愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室裡工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:“裡面的水倒在量杯裡,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”名人也只是普通人而已,只是他們比我們更加珍惜時間,更加珍惜自己的生命。我們為什麼不與他們一樣呢?珍惜時間、生命吧!

珍愛生命的作文 篇8

  生命是寶貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應該時時刻刻注意安全,珍愛生命。

  現在,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來越多。前幾天,就在我家門前水庫裡,發生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨於水庫的支流上通於對面的樹林。橋邊有幾級臺階,是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午,有一對錶兄弟取巧邊玩。他們想到小河裡去游泳,但又不想被家長髮現,便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發現孩子不見了。四處尋找,在岸邊發現了兩個孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈,。一會兒,第一個孩子被撈上來了,只見身體僵硬僵硬的,早已經停止了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說不出來了。這時,另一個孩子也被撈上來了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,回答他們的是已恢復平靜的水,等待他們的只有永遠無法彌補的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴。可憐的兩個小傢伙,就這樣丟失了年幼的生命。

  “預防溺水,珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園,“預防溺水,珍愛生命”更應該長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。