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娃娃魚作文

娃娃魚作文七篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的娃娃魚作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

娃娃魚作文 篇1

  夏天的夜晚,靜得出奇。在遠處的小山林中,有一條小溪,皎潔的月光照在小溪中,一陣微風帶來絲絲涼意,我和媽媽正蹲坐在一個狹小的石縫中。

  自我懂事起,我就從來沒有見過爸爸,我很想知道爸爸長得怎樣,可是不知道為什麼,每當問起媽媽這些事,媽媽總會紅腫著眼睛告訴我,爸爸到很遠的地方覓食去了,在我的記憶中每次都是哥哥、姐姐隨著媽媽去覓食來餵我。

  我心中總有一個願望,那就是快快長大,好去尋找爸爸。

  現在,我覺得自己已經不小了,我想去找爸爸,要媽媽告訴我爸爸的去向。媽媽附在我耳邊講了一個悲慘的故事。

  “在你剛出生的時候,我和你爸爸去找食物吃,我們剛游到河邊,就看見有食物,你爸爸一下撲過去,咬住了食物,萬萬沒想到,那是人類捕捉我們的誘餌。”

  媽媽講到這裡,已經淚流滿面。我恨人類,我會把這些事情牢記在心中。可是人類並沒不就此作罷,貪婪使他們一次又一次傷害了我的心。

  一天,我的媽媽和哥哥姐姐出去找吃的,很久很久都沒回來,我就去找他們。可是找了半天,都沒有找到,於是我就大聲喊起媽媽,哥哥還有姐姐。“你不用叫了,他們不會回來了。”藏在石縫中的魚叔叔說。“為什麼?為什麼人類會變得如此兇殘呢?”我禁不住失聲痛哭。我邊哭邊問魚叔叔:“難道他們這些人類濫捕濫殺就沒有人管嗎?”“怎麼沒人管,他們不是有《野生動物保護法》?可是總有一些可惡的偷獵者有令不行,有禁不止,眼看我們水族就要滅絕門戶了。”我哭得更傷心了:“叔叔,那我們以後怎麼辦?”叔叔嚴肅地說:“不過,你要知道,他們這樣破壞生態平衡,總有一天,會遭到報應的,當我們在水中絕跡的時候,就是他們人類末日的來臨。”

  我大聲呼喚:“人類啊,你們快醒醒吧!看看你們的行為,如果再這樣下去,地球末日就會走近一步,也代表著死亡會步步緊逼。救救我們,救救大自然,也是救救你們自己啊!”

  這時,又是一陣微風吹來,但願這山鄉水園的小生靈的對話能夠吹到人類的耳朵裡,使他們懂得保護環境,熱愛生靈的重要性。

娃娃魚作文 篇2

  太陽公公快下山了,清徹的小河在晚霞中更加美麗。

  可是娃娃魚飛飛在小河裡急得團團轉,還不時地東張西望。這個時候它突然看見了它的一個小同伴,它飛快地游過去:“嗨,我的小同伴。”“小同伴”說:“我不是你的同伴。你看,我的衣服多漂亮啊!我的眼睛多大呀!我叫金魚紅紅。”飛飛傷心地低下了頭。小金魚紅紅問:“出什麼事了?”飛飛說:“我與一起找新家的同伴失散了。”紅紅說,“哦,原來是這樣啊,我剛看見你的同伴它們往北游去了。”“快帶我去!”飛飛說。紅紅點點頭說:“跟我來!”飛飛緊緊地跟在後面。不一會兒就追上了飛飛的同伴。原來,它的同伴也正找飛飛呢!“哦!我終於找到你們了。”飛飛一邊開心地遊向娃娃魚們,一邊喊:“多虧了這位小金魚紅紅啊!”娃娃魚們都圍著小金魚紅紅轉圈表示感謝。它們表揚紅紅是一條又可愛又熱心的小金魚。可是紅紅要回家了,因為紅紅的家在南方。

  娃娃魚們就和小金魚揮手告別。娃娃魚們也開始繼續趕路找它們自己的新家。

娃娃魚作文 篇3

  我家有兩條娃娃魚,是爸爸一年前一個朋友送給他的。我們一家對兩條娃娃魚喜愛至極。

  娃娃魚,又名大鯢,別名啼魚。娃娃魚是一種古老的動物,在2億多年前曾繁盛一時,但“適者生存”下來的很少,是我國的特有種,同事也是我國的二級保護動物。

  我家的娃娃魚頭很寬而又有些扁圓,上面嵌著一對黑芝麻似的小眼睛,炯炯有神,又長又細微扁的尾巴常在悠閒搖晃,四肢短小,那短短的腿長著五個腳趾頭,活像小嬰兒那胖嘟嘟的小手。娃娃魚的肚皮是橘紅色的,上面有許多棕黑色的斑點,整個身體餘外的全是棕黑色,活像披了一件棕黑色皮襖。娃娃魚有我的大拇指粗,長約13釐米,非常逗人喜歡。

  娃娃魚由於非常珍貴,所以爸爸專門讓人做了一個長10分米,寬4分米,高6分米的大魚缸,又從奶奶家打來清澈冰涼的井水,倒在魚缸裡,並放了幾塊大石頭,每隔一星期就去奶奶家抓一些小魚回來,養在魚缸裡,供娃娃魚吃。每當我走近魚缸,兩條娃娃魚便搖頭擺尾地游過來,搖著它的長尾巴,向我討食吃,我放下兩塊肉,娃娃魚一抬頭張開嘴就接住瞭然後游回石堆,在裡面慢慢享受。有時,小魚小蝦從它的嘴邊遊過,這時的娃娃魚已經等待多時,它突然出擊一口咬住獵物,等獵物死亡後吞下。娃娃魚從來不主動出擊,總是張開大嘴一動不動地等待獵物自投羅網。

  娃娃魚愛吃許多種食物,其天然食物包括魚、蝦、蛙、軟體動物。肉類、水生昆蟲和貝類等,是一種雜食性兩棲動物。

  娃娃魚雖然平時很溫順可愛,但有事卻十分頑皮。有一次我們一家從奶奶家回來要給娃娃魚換水時,突然發現它們都不見了,這下可把我們急壞了。我們一家分別檢查了家裡的每個房間,最後剩下客廳,突然我聽到塑膠袋響的聲音,尋著那個聲音來到沙發旁的電風扇旁,由於是冬天不怎麼熱,媽媽便把電風扇用包裝袋罩起來,我找到它們了,瞧,他們正在電風扇坐墊上休息呢!它們混身上下都沾滿了灰塵,毛茸茸的,我小心翼翼把它們放到水裡一衝,真是它們。不過從那以後,兩個小調皮再也沒從魚缸裡爬出來過。

  這就是我家可愛的娃娃魚,它們給我家帶來了無窮的樂趣。

娃娃魚作文 篇4

  放暑假了,我和好朋友王怡晴我們兩家一起到山村裡玩。下午,大人們都在午休,我和王怡晴卻了無睡意,於是我們溜出了賓館去周圍轉悠。當我們路過一家飯店時,我突然聽到一種奇怪的聲音。這聲音很微弱,有些像小嬰兒的哭泣聲可又不是。我拉著王怡晴:“先別走,咱們進去看看。”

  我們走進飯店,我一看選單,哦,天哪,娃娃魚!要知道,娃娃魚可是國家保護動物呀!我和王怡晴當機立斷——營救娃娃魚!多虧她點子多,我們很快就有了主意。

  按照計劃,我躲到了附近的樹叢裡,王怡晴則走進店裡,來到一位年輕店員旁邊,“大姐姐,我從來沒有見過娃娃魚,能不能讓我看看呀。我決不會對別人說的。求求你了。”大姐姐同意了,她領著王怡晴走進廚房。沒想到王怡晴一進廚房就拿起手機拍照,接著撒腿就跑。這下大姐姐慌了:“快追,搶她的手機!”這一喊不要緊,飯店裡的人都追著王怡晴跑了。我趁機溜進廚房。還好,娃娃魚不多。我趕緊把它們裝進一個帶水的桶裡,連走帶跑地提到小溪旁把它們放生了。這時,王怡晴也跑了過來,“我把手機一扔,他們都去撿手機了。多虧我是個跑步健將。”

  就這樣,我們帶著滿滿的自豪感回去了,沒想到爸爸媽媽聽完我們的講述之後卻把我們訓斥了一頓:“你們那樣做有多危險知道嗎?做的是好事,但一定要保護好自己,你們應該找大人或者警察幫忙!”唉,爸爸媽媽說的沒錯,下回再遇到類似的情況我們就不能這樣冒失了。不過保護動物是我們每一個人的責任和義務,如果每個人都能貢獻一份力,如果沒有人再吃野味了,如果沒有人再濫殺無辜,人和動物都能和諧相處,我們的世界就會更加美好!

娃娃魚作文 篇5

  今天,我在電視上了解和認識了一種動物——娃娃魚,是國家二級保護動物,不知道大家聽說過沒有,我來給大家詳細介紹一下它。

  娃娃魚是西棲動物,它的皮膚非常光滑,上面有一層粘液,若想,用手去抓它,可是件難事呢。娃娃魚的皮膚上不滿了許多小洞,平常在粘液的覆蓋下是很難用肉眼看見的。有些小洞是幫助它呼吸的',有些小洞則是它繁殖後代的幼兒袋。它的頭扁扁的,呈三角型,大約四十米長,15釐米寬,眼睛和青蛙的眼睛很像,只不過它的眼睛沒有凸出來。

  幼小的娃娃魚很可愛,水蚯蚓是娃娃魚最喜愛的食物,你可用水蚯蚓誘惑娃娃魚浮出水面,如果幾隻小娃娃魚在一個魚缸時,要多喂幾條不然就會出現這樣的畫面———一隻娃娃魚搶到蚯蚓,另一隻在後面狅追不捨,直到搶到蚯蚓才會休息,沒搶到的娃娃魚只能在一旁眼巴巴的幹看著。

  它可以在池塘裡一連幾天不動,也不吃東西,直到把它的卵產到安全的地方為止,娃娃魚的卵一竄一竄透明的珍珠四十分好看。卵外有一種白色的物質包囊著,這是卵的保護層。卵在20℃以上,30℃以下的溫水中卵孚化,大約十幾天左右,幼小的娃娃魚就會破殼而出了。

  我相信經過我的介紹,大家對娃娃魚一定會有了更多的瞭解和認識。那就讓我們一起來保護這一種可愛的動物吧!

娃娃魚作文 篇6

  我和滑滑娃相處了一天,但我卻看清了它的許多動作、叫聲等,我想特地把我的娃娃魚的一些叫聲、動作什麼介紹給大家。

  我第一次聽娃娃魚叫,是聽我的滑滑娃叫,當時我正在寫作文:那天是5月6日,我正在認真的寫我的作文《去參觀61.9米的觀音像》,因為我對我的滑滑娃“愛不釋手”(基本上去哪裡都在一起,去吃飯都帶去),所以,滑滑娃也在身邊,當我打到700——800字的時候,忽然,一種“哇!哇!”一樣的、像小還哭一樣的、尖細又大聲的聲音忽然響起,我嚇了一大跳,以為鬧鬼了!哇!哇!哇的大喊大叫,我順著瞟到滑滑娃那裡,發現滑滑娃的下巴一拱一拱的,像青蛙的嘴巴,似乎它的嘴巴一在一開一閉的,好像聲音是從那裡來的,我貼近滑滑娃的新家——一個盆子,我的耳朵貼的越近,聲音越大,似乎聲音是娃娃魚發出來的,剎那間,我又忽然想到娃娃魚的叫聲就是這樣的,然後斷定這就是娃娃魚叫,我高興的欣喜若狂,一開始是害怕,後來是著急,這一著急把什麼都忘了,後來輕鬆了一點,才想起來,是娃娃魚叫,然後又高興,我覺得這很荒唐,不過,令我高興的是,我聽到娃娃魚叫了!

  娃娃魚是兩棲動物,也就是說滑滑娃也是嘍!所以可以在地上爬,有一次,我爬它放在我的手上,目的是觀察的的爬行規律,過了一會兒,它開始爬動,它非常有規律的爬行,一點兒都沒亂,現邁前左腳,然後前右腳,然後後左腳,後右腳,在我的積極當中,好像鱷魚也是這麼爬的。如果把滑滑娃放進水裡,它就會非常快的,先是後左腳使勁一蹬,然後後右腳輕輕一撥,然後四隻腳緊緊的貼著皮膚,靠慣性往前衝,不管是怎麼樣、在那裡,都撞到盆子的壁,然後把腳“伸”出來,沿著邊移動,似乎如果中間的話,不這樣游泳找不到邊沿似的。

  我有一個非常重大的發現,我還發現,我的滑滑娃體積雖然在店裡是最大的,但它卻很輕,雖然放在手上感覺不到它是那麼輕但是放在水裡就可以了,水是有浮力的,但是,重的東西就會沉下去,所以,如果把滑滑娃放在裝有半瓶水的瓶子的,滑滑娃就會浮起來,所以,滑滑娃很輕。

  這就是我對滑滑娃的4個發現,我要繼續研究。

娃娃魚作文 篇7

  到底是不是娃娃魚?

  今天下午兩點,媽媽帶我去學圍棋,剛出家門,就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上,我走近一看,原來,他們在追趕一隻小動物,那隻小動物模樣奇特:身上佈滿鱗片,但不象鱗片,有四條短腿,爬行速度較快,行動敏捷,長著又扁又圓的腦袋,有一條像蜥蜴樣的長尾巴,背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以後,在一旁不停的叫:“媽媽,快來,快來,這是什麼,這是什麼?”

  我問:“叔叔,這是什麼?”叔叔說:“不知道。”那個叔叔用一根棍子驅趕著那隻小動物,哥哥拿著一個礦泉水瓶,原來,他們想把那隻小動物裝進瓶子裡去。叔叔用棍子趕呀趕,趕到瓶口,那隻小動物猶豫了一會兒,叔叔立刻在它旁邊敲了三下,小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來,它就捲曲在裡面,我仔細的觀察了一下,想:那是什麼,是娃娃魚嗎?我問叔叔:

  “叔叔,這是在哪裡找到的?”叔叔說:“草坪上。”說完,就伸手指向晾衣服的地方。

  哥哥把它帶到水池邊,放了進去,那隻小動物居然遊了起來,並且跟在陸地上爬行的速度一樣,甚至還要快一些,我立刻說道:“這有可能是娃娃魚。”哥哥說:“我也覺得。”然後拿起了瓶子,要裝進去,它立刻敏捷的鑽進了石縫裡,哥哥立刻拿棍子去插,可就是插不到,他又拿水去澆,它就跳出來向前櫻

  去,衝進了水草叢中,哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草,嘴裡嘀咕著:“我攪死你,看你出來不出來?”我想:他會捉到嗎?希望不要。那是娃娃魚嗎?希望是的。如果捉到了,那家人會對它好嗎?希望很好。

  學完圍棋,回到家裡,我迫不及待的鑽進房間裡去查資料,找到了娃娃魚的特徵,覺得很象那隻小動物,但又好象不是,又好象是,到現在為止,我都沒弄明白,這到底是什麼?