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最後衝刺,請靜心學習六年級作文

最後衝刺,請靜心學習六年級作文

  我們王老師在小學畢業的最後衝刺階段,和我們談了一節課的心。我雖然在談心時去上了公開課,但早讀老師提出“如何做一名優秀的小學畢業生”這個問題時,我已陷入了深思。

  畢業,衝刺階段。這個話題並不罕見。幾乎年年的畢業班裡,每人都會參與這個話題,每個人心裡都會定下自己的目標。但,我個人認為,這個時候的你,參與這個話題是不是有些早呢?有些同學就不明白了:我們都快畢業了,為什麼不能參與這個話題,你為什麼說這個時候太早了呢?話雖然是這樣說的,但你在畢業關頭,重要的並不是參與這個話題,而是加緊複習,憑自己的努力考上一個好中學。

  定下自己的目標是對的。但現在這個時候說這個的確太早。如果你現在就熱衷於畢業話題,整天跟同學們討論:我放假要去哪裡哪裡玩……那就算你飛出地球,小升初沒考好,回來也是沒學上。還有的同學說:“我家長認識人,我甚至不用考試都能進三中、五中、實驗。“可你也不想想,你能託人上高中、大學嗎?能託人幫你,讓你念博士、碩士嗎?不能吧!所以現在還是好好讀書,考個好中學吧!

  現在的衝刺階段,我們應該做的是好好學習,靜下心去學習,而不是活躍起來。衝刺階段,我希望每個人都畢業在即,想考好中學的畢業生都可以靜下心來學習、複習,這樣才能取得更好的成績。

  還有的熱衷於寫同學錄,但正如王老師說的,現在不是你寫同學錄的時候,等到畢業時會給我們時間寫。所以,現在我們要做的.是靜下心來學習。這是必須做的,也是唯一能做的。

  上完公開課,同桌告訴我,我們得出的結論有三點:一是我們學習好的付雨露踏實,不浮。二是現在不能把熱情放在寫同學錄和討論暑假旅遊話題上。三是要保持良好的紀律,不能再氣老師了。如果有違背者,罰寫1000字的,以作為“獎勵”“獎賞”。

  在我們的共同努力下,我們一定會在畢業前做一名優秀的畢業生。以上的總結,終歸還是:“不能浮,靜下心來學習。”朋友呵,畢業的最後衝刺,請靜下心來學習。