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初三作文:人生如遊戲

初三作文:人生如遊戲

  導語:人生如遊戲唯一的不同就是,遊戲中,你只要付出足夠多的時間和嘗試,總能闖關,甚至於犯錯死亡之後依然能重生,而現實的人生,我們只能活一次,無法重來。小編整理人生如遊戲的,歡迎閱讀。

 

  第一篇:人生如遊戲

  有一種遊戲在我們一出生就已經開始進行了,我們無法阻止它的開始,只有參與其中,這就是人生。

  人生如遊戲,數千年來,每個人都在為了生存而戰鬥。於是有一部分人開始學習,開始奮鬥,他們也許會遇到挫折,但他們不後悔,也不放棄,直至暮年,終於獲得了他們想要的東西。還有一部分人,勾心鬥角,處心積慮,面對阻擾也不反悔,到了花甲之年,大多也能達到自己的目的。人們一般會褒揚前者而斥責後者,我卻認為,人生本無對錯,就像遊戲中,無論主人做了什麼,都稱不上是好事或壞事。我們通常所說的好與壞,無非是相對整個人類來說的:好事即是能促進人類發展的,壞事即是會制約人類發展的。

  人生如遊戲,就如鬥地主一樣,三個人組成一個小小的圈子,在裡面廝殺拼搏,偶爾的過客冷眼旁觀,沒有永遠的朋友,也沒有長久的敵人。這局你和他聯手對付我,下一局我和你聯手對付他。這場牌局,打出去的也許是你需要的,但已經錯出了就不要後悔了,重要的是把握手中的牌局,淡定的等待一副好運的牌。牌局輸贏也許你無法掌控,但參與遊戲的心情可以由你掌控。

  人生如遊戲,遊戲總給我們帶來很多人生道理。就像俄羅斯方塊告訴我:犯下的錯誤會積累,獲得成功會消失;植物大戰殭屍告訴我們:必須調整狀態,方能應付不同挑戰;憤怒的小鳥告訴我們:有時沉下身心,是為了飛得更高;跑跑卡丁車告訴我們:永遠別覺得時間還多,可以浪費;水果忍者告訴我們:水果與炸彈同在,機遇與挑戰並存!

  人生如遊戲,每場遊戲都有規則的,誰如果無視規則,就註定要被裁判紅牌罰下場。你可以同情被罰者境況的落魄,你也可以憤怒執法者的嚴苛,卻不能輕視,尤其是不能無視規則的神聖。這場遊戲,對手,最後總會勇者相逢。但我們不要依賴自己的優勢,要學會利用自己的優勢,再懂得遊戲規則,人生就將所向皮靡,這就是所謂人生如遊戲的道理和精髓。

  人生如遊戲唯一的不同就是,遊戲中,你只要付出足夠多的時間和嘗試,總能闖關,甚至於犯錯死亡之後依然能重生,而現實的人生,我們只能活一次,無法重來。因此,好好修煉我們自己的人生吧,因為這不只是一場遊戲!

  第二篇:人生如遊戲

  我們經常玩一些格鬥遊戲,在一次次的升級中,你是否心情很激盪呢?但也有時候會一下子退回原點,你是否飽嘗了失落和傷感呢?今天,我們李老師帶我們玩了一個類似的遊戲,叫“蛋鳥人神”。

  老師說,每個人最初都是蛋,用石頭剪子布的方法去升級。從蛋到鳥,從鳥到人,再由人到神。不過,神還得和神決鬥,敗下的“神”再回到蛋。

  比賽開始了。教室裡一下子炸開了鍋。大家嘴裡都振振有詞地說:“石頭剪子布!”我和同桌餘奕翰眼睛死死地盯著對方,充滿了“殺氣”。“石頭剪子布!”我倆齊聲說道。他、他出的布!我贏了!我興奮地想,忍不住叫道:“耶耶!”並做了一個“鳥”的姿勢。而餘奕翰呢,看到我激動的樣子,他“哎呀!”一聲慘叫,心情十分沮喪。看到我後面的梅吟雪和顏已恆也決出了勝負:顏已恆升級,梅吟雪認命,便找到了新的目標。新的一場決鬥開始了。“石頭剪刀布!”我和顏已恆異口同聲地喊道。唉,他居然技高我一籌,第一局就定了乾坤。望著眼前那兩隻手,我不甘心地叫道:“你贏了!”顏已恆神氣地雙手合併,滿意地笑了一笑,做他的尊貴的人去了。而我卻仍只能張開雙臂“翩翩起舞”!再看看大家:有的已威武地舉起了右手,成為了至高無上的神;有的也高興地合起了雙手,四處尋找同級別的人來決鬥;有的正揮動兩臂“飛來飛去”;還有的眉頭緊皺,雙手抱著在來回走動……我如此輕而易舉地被顏已恆打敗了,非常不甘心,也四處找鳥決鬥。經過幾次征戰,我吸取了教訓,總結了,所以也很快舉起了右手,當上了“神”。好不容易當上了“神”,可我的心卻緊張起來:神還得和神決鬥,要是輸了就得回到蛋!想到這,我的心不由得忐忑不安起來。第一個與我決鬥的“神”還是顏已恆,我們倆再次決鬥。站在了“戰場”上。天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛,我又敗給了他!我不氣餒,奮起直追,終於在比賽的尾聲勉強當上了一個“人”。

  透過這次遊戲,我明白了一個大道理:這場遊戲就像一個人生。也許,我們今後會經歷許多坎坷,但一定不要氣餒,要走過去。在我們站到人生的高峰時,也一定不能驕傲,說不定就會一下子跌到人生的低谷,所以,人生不可能一帆風順,就像“蛋鳥人神”一樣,重要的是永不磨滅的恆心。

  第三篇:人生如遊戲

  常常聽到這樣一句話:人生如遊戲。不錯,人生就是一場殘酷的遊戲,優勝劣汰這是永遠不可改變的遊戲規則。勝利了就代表你可以有所獲得;落敗了,就意味著你將有所失去。

  在遊戲中,總能創造出一批又一批的英雄或失敗者。我聽過這樣一個故事:巴勒斯坦有兩片相距不遠的海,一片是活水,魚兒在水裡遊,鳥兒在海邊唱,充滿了勃勃生機;另一片是死水,沒有遊動的魚兒,沒有鳥兒的鳴囀,更沒有孩子們的歡笑。注入兩片海的約旦河水是一樣的',為什麼差距如此大?原來活海接納河水並不保守,海里每流進一滴水,接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來,一滴不放。就這樣,這場遊戲的勝利者呢?它不明白地,成為了被諷刺的物件。其實,人生的獲得與付出是相受相承的,要取得勝利,就要有犧牲。正如故事中的活海,它願意付出,只要它能夠永恆地保持下去,那它永遠都是勝利者。

  我還聽過這樣一個故事:一名正值青少年的中學生,平時的學習成績非常好,但家境卻非常清貧。在中考時,他由於一時的疏忽,竟將一道他平時經常訓練且在考前也複習過的數學題做錯了。從而導致他以1分之差,被他們省的重點高中無情地拒之門外。之後,他就再也沒有正正當當地坐在課堂內學習過,終日遊手好閒,與那些不三不四的人混在一起,最後還在一次不良幫派的鬥毆中丟掉了性命。這是多麼可惜啊!但是,回頭看看,這件事卻又體現了遊戲中一條不變的定理:失敗了,你就必須承認和抵受,併力求重振雄風,否則你將掉入無底深淵,再也無法爬上來。

  遊戲,充分體現了人生的得與失的關係。它們是互相扣在一起的,如果失去了任意一項都不可以。只要你願意付出和承受失敗,那麼恭喜你:你將成為人生這場遊戲的勝利者