【推薦】遊戲作文彙編8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的遊戲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遊戲作文 篇1
清晨，我看了看窗外下起了雪。雪花飄飄，一會的功夫就下了一層。趕快跑出家門，叫上我的小夥伴來堆雪人。
我們先堆一個大大的身體，再堆一個圓圓的大腦袋。我回家找來媽媽舊衣服上的扣子、舊項鍊、一頂我小時候戴的大帽子、一根胡蘿蔔還有掃把，我們把他裝飾起來。我們看著漂亮的小雪人高興得又蹦又跳。這時，媽媽拿著照相機出來給我們留下了這美好的一刻。
遊戲作文 篇2
咱班的孩子做題時總是不審題，鬧出了很多“南轅北轍”的笑話，今天我打算給他們上一節課，好讓他們得到些教訓。
上課了，我先帶領大家複習了一下方向座標知識，同學們個個臉上分明寫著：這葫蘆裡到底賣什麼藥？接著，我請大家聽記一道“智力題”：
南村村口有一條河，河上有一座南北走向的獨木橋，很窄，只有一個人寬。今天，村外北邊有一個集市，大家都想去趕集。一大早，橋頭上擠滿了南來北往的人。究竟該怎樣才能讓這麼多人迅速、安全地過橋呢？
教室裡一下子炸開了鍋，有的奮筆疾書，畫輔助圖；有的抓耳撓腮，苦思冥想；還有的一臉懵懂，央求我再讀一遍題……我竊喜已將大家一步步繞進設計好的圈套中，又問了一遍問題：“你們認為如何過橋才是最快速而又安全的呢？”
臺下鴉雀無聲。半晌，我假意降低難度，給出兩個例子：
花式過橋法1——“蜘蛛人法”：橋面正常走人，橋底有人扒著橋沿前進。這種立體式過法非常省時。唯獨要注意的是橋的承重力哦，不要讓大家成了“落水蜘蛛”！
花式過橋法2——“人猿泰山法”：橋面依舊正常行人，在橋的兩側支起鋼架，連上鋼絲，一部分人從鋼絲上快速滑過，類似人猿泰山。
我繼續循循善誘，要求同學們展開想象，自己設計過橋的方法，將自己的創意寫下來。
孩子們這下心中就有數了，“螃蟹過橋法”“大力士扔接法”“超級彈簧法”……一下子如雨後春筍般湧現。
待班級“頭腦風暴”平息後，某同學淡定地提出了最佳方法——“逐個過橋法”。這下，大夥兒可蒙了，我接著話茬：“請同學們再次讀題，‘南來北往方向一致，互不影響，那……”
同學紛紛拍著桌子仰天長嘯，“哎呀！中坑了呀！”“好大一個陷阱啊！”“老師的例子都是幌子！”
我因勢利導，“是的，只要大家認真審題，就能馬上感覺到剛才老師給的完全是‘障眼法，同學們在學習中要有一顆善於發現、大膽質疑的心。結合今天的遊戲，談談自己的`感受吧！”
娜娜說：“我很後悔沒有看清題目！”鄭喻說：“其實問題本身並不難，是我們被老師繞得雲裡霧裡的，才會找不著北！”燦凱說：“想問題不要太複雜，要從簡單直接的地方入手。”
“對呀，既然大家感悟那麼深刻，趕緊把這件事寫下來吧，再給文章擬個標題。”我來了個順水推舟。大夥想的標題五花八門：《被耍的一節課》《都是粗心惹的禍》《防火防盜防老師》……一節課在歡笑聲中落下帷幕。
遊戲作文 篇3
今天是我好朋友的生日，下午時，大家一起去玩密室逃脫。因為在萬達，所以她的媽媽就不用一直陪我們了，咱們仨小朋友在一起逛，這個密室逃脫的時間板可把我們的小壽星嚇壞了。逃脫的路上，她一直抱著我同學，生怕一開門會跑出來什麼怪物，所以整個遊戲只能我自己解密。
第一關，是按太陽系裡行星順序來排列的，牆上有一排大寫字母，就按照這個大寫字母的首字母找到單詞之後按順序排上就可以了，十分簡單。
第二關牆上仍有一排字母，按照字母表正數順序找到序號之後，依次踩到機關就可以過關了。
第三關全部都是豎式計算，這個我最拿手，也就是數字填空，只要得出的答案，能符合就可以了。五分鐘不到，我就算完了，將密碼按在密碼機上就可以過關啦。
這個生日過的可真是又驚悚又刺激又好玩。
遊戲作文 篇4
我們一家不但十分貪玩，連手機遊戲也不放過，由於我的原因，全家都一起打起了遊戲。
那天我正在玩遊戲，爸爸走過來看見了，他很想和我一起玩，我在家的“官”沒他大，只好同意。哈哈！我拿到了一滴血，正揮舞著那閃閃的大刀呢！我爸選擇的英雄是李白，李白可帥了，那把劍好像能夠將玩家的視線都吸引住一樣。接著，老爸直接上去開大招，只見李白如同使了分身術般把敵人削成了半血，這個時候媽媽也衝了進來，她跟爸爸配合得很好，總能夠讓對手陷入圈套。我爸在草叢躲著，讓別人看不見，我媽則故意讓別人打，打得快沒血時，故意再把敵人引到爸爸這兒！這招百試百靈，“唰”，老爸一個大招，別人已經剩半血了，我媽又補上一個大招，敵人陣亡。
當然，媽媽也會在我馬上要“死”的時候見義勇為幫我逃跑，爸爸則是時隱時現，神出鬼沒，特別有套路，一看見敵人在“打塔”，他就立刻把對手打得滿地找牙！作為一名英勇的戰士，我當然要奮勇殺敵嘍！見敵軍一來，我立即衝上去，哪怕是五打一，我也不帶怕的，三人已被我打成半血了，哈哈，我要三殺了！這時，我那可恨的老爸又突然出現了，我心中升起一種不好的預感，我爸搶了很多“人頭”，我的“人頭”呀，嗚嗚我對爸爸的行為感到不滿。
最後我們一家人全員出擊，個個耍帥，把對方的“水晶”推倒，贏得了這一場戰爭，我們的感情也更加牢固了。
遊戲作文 篇5
今天，我們美術作文班的同學一起做了一個瞎子摸人的遊戲，可好玩了。
我先介紹遊戲規則吧。老師在地一畫了一個大圓圈，所有玩遊戲的同學只能在圓圈裡跑，如果誰超過了圓圈，就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得當“瞎子”。
我先來當“瞎子”。我把眼睛閉上，什麼都看不見，就小心翼翼地往前摸，沒摸著什麼人。又往兩邊摸，還是撲了一個空。我心裡有些著急了。忽然，一陣笑聲傳到我的耳邊，我仔細一聽，是從後面傳來的，我猛的往後一抓，哈！果然抓到了一個人。她是誰呢？我先摸摸她的衣服，毛絨絨的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑細嫩，嗯，我還想不出她是誰。最後我摸摸她的頭，頭上扎著一個馬尾辨，還綁著一朵頭花，哈，我知道她是誰了，我大聲說：“莫書益！”睜開眼睛一看，果然是她，我高興地一蹦三尺高。
這真是一個開心的遊戲。
遊戲作文 篇6
自從放寒假以來，我就痴迷上了一種遊戲——大富翁。
大富翁的主要規則是自己要買地、買房子、建旅館，然後等著另外的人來住房子，你去收錢。也會有“命運”和“機會”兩種卡給你提供生存機會，但也有可能讓你更快的破產。你只要讓另外的人破產你就贏了。
我喜歡和我的朋友多多玩，於是有一天，一場“經濟爭霸戰”開始了：
“多多，我用藍色，你用黃色，來準備開始了。”
“好。”
一開始，我們各有三萬七千二百元，所以我就拼命買地、建房子，開啟了攻擊模式，而多多卻留著錢，只防守不進攻，於是等我買了最後一塊地時，他便踩到了我的一塊地，“三百元，給錢吧。”我說，他滿不情願的把錢給了我，但他根本想不到，他的噩夢才剛剛開始。
後來，我在收錢最多的地方建了一棟旅館，然後再在我的每塊地都建了一個房子，就等著多多跳坑。他卻才意識到事情的嚴重性，終於買了剩下的兩塊地，但已為時已晚，我便猛的把我買房的錢給賺回來。他走到了我的上海，我的上海可是有一棟旅館的，需交入住費七千五百元，他把錢挪給了我，他的臉上寫滿了心痛，但卻只能按規則來。這時，我所剩無幾的錢又多了起來，然後再去建旅館，擴大優勢。但好景不長，我卻到了多多的地上，上面還有兩棟房屋，需要交五千元給他，因為我買了房子，於是交了這次錢之後，我手裡只剩下了幾百元了。但我運氣並不差，過了兩三個回合，多多又到了我的廣州，那裡我也有一棟旅館，他需支付兩萬兩千元，他手裡只有一萬元，把他的地和房子買了也只有一萬五千元，所以他破產了！
大富翁好玩之處就在於這種跌宕起伏，所以，這個寒假的快樂，就寄託給大富翁了。
遊戲作文 篇7
在甘肅平涼有一個柳湖公園，裡面有個水上步行的遊戲。
第一天晚上，我、洋洋妹妹、波波哥哥和鬧鬧哥哥還有大人們一起來到湖邊，洋洋妹妹吵著要玩，一開始沒人陪她玩，後來，鬧鬧哥哥同意了，他就陪洋洋妹妹一起進入透明的大薄球。
第二次，我看上次他們玩的很安全，然後我就和媽媽一起進了透明的球。我們輕輕地走幾步，球就在水面上了，我和媽媽用力地走，但是還是很難保持平衡，只能兩手兩腳趴在球裡爬。這根本不是水上步行，簡直是水上狗爬！
遊戲作文 篇8
老師說下節課要玩遊戲，這對我們來說真是突如其來的好訊息。每位同學心裡都很激動，不知道會玩什麼遊戲，成語接龍，啞劇表演，還是擊鼓傳花……好期待呀!
“反口令”，這就是我們今天的遊戲，覺得新奇吧。其實我們也丈二和尚摸不著頭腦，聽過老師的解說，我們才略知一二，例如：老師說“起立”，那我們就要坐下。一切照口令的反動作去做，否則就要被淘汰，如此而已。
明白了規則，就進入了第一個環節“小試牛刀”，只見老師面容嚴肅，弄得我們也心神不安，如坐針氈。開始之後，老師發出第一個口令“坐好”，我們便“唰”地一下全部都站了起來，接著發出的幾個口令，我們都輕鬆地過了關，連老師都有點驚訝。
看我們順利過關，便進入第二個環節“男女生大PK”。同學們積極舉手報名參加，老師從每組裡選出幾位同學，我也有幸被選中了。大家走上前臺，個個磨拳擦掌，躍躍欲試呢。開始了，我們都顯得很緊張，屏住呼吸，有的人甚至都急出了一身冷汗。觀眾們都已經按捺不住了，站起身來都大聲喊加油，班長楊雪更是放開喉嚨大喊，令我們女生精神大振。幾輪比拼下來，雙方各有幾員大將都敗下陣來了，我鎮定自若，堅守陣地，就在倒數第三場時，因一時的疏忽，遺憾地下場了。遊戲還在繼續，最後勝者屬於沉著冷靜的翟玲玲同學，“女生勝利了!”“女生勝利了!”我們女觀眾們大聲歡呼!男生們則都顯露出不服氣的神情。
遊戲結束了，歡聲笑語也漸漸消失，但我們還沉浸其中。我想了很多：這個遊戲不僅鍛鍊了我們的思維能力，還使我懂得了一個道理：做事不僅要一心一意，還要冷靜、謹慎、細心，否則不會成功。