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記遊戲的作文

【推薦】記遊戲的作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的記遊戲的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

記遊戲的作文 篇1

  我記憶中一次有趣的遊戲是與我的童年夥伴們一起玩的老鷹抓小雞。

  老鷹抓小雞是我童年時最常見的一種遊戲,那時候,大大小小的同伴們聚集在一起,我們大大的草坪裡一起玩老鷹抓小雞。我們在玩這個遊戲之時,充當小雞的夥伴有很多,排成了長長的一條隊伍。這也就增加了充當母雞的夥伴保護我們的難度。

  經常我們在玩這個遊戲的時候,我們旁邊的草地上坐了不少的家長長輩,他們都是我們的觀眾。一聲“開始!”一起,頓時,穿上老鷹外服的夥伴做出了要抓我們的模樣,他用雙手比劃著,做出現實中真正的老鷹抓小雞的模樣,夥伴的這副樣子,頓時就嚇壞了不少年紀小的夥伴們。

  於是,這條長長的隊伍不多久就慌亂了起來,待到充當老鷹的夥伴差點兒抓到我們的時候,保護著我們的那個年長的姐姐說話安慰了,“不要怕,跟在我身後,他就抓不著你們。”她的'話很奏效,顯而易見的隊伍就不慌亂了。

  遊戲一直在持續著,周圍的家長們到也看得津津有味。雖然遊戲的時候姐姐保護我們保護得很好,但是,總有失誤的時候,即還是有夥伴不經意就被抓了去。抓走的夥伴一臉喪氣的坐到了家長的旁邊,不過原本的喪氣在瞧著我們遊玩的時候也就一點一點消失了。最後,反而激動起來,一直在為我們這些還沒有被抓去的夥伴們加油鼓勵。

  這是一次有趣的遊戲,在這次遊戲中,我們玩得很盡興。不僅我們玩得開心,在一旁觀看著我們遊玩的家長們,他們也都很開心。這次有趣的遊戲給了我們一個美好的回憶,讓我們在今後回想起來的時候,臉上都會不由得一笑。

記遊戲的作文 篇2

  教室裡本來很安靜,忽然,一陣歡笑聲傳來。咦?同學們在幹什麼呢?哦,原來,同學們在玩搶糖果大賽呢。

  老師給我們說了遊戲規則:第一個規則是兩人為一組,搶糖果,糖果要放在桌子的中間。第二個規則是一共有三局,三局兩勝。第三個規則是等老師喊出口令:1。2左手或1。2右手!在同時伸手去搶糖果,先搶到糖果者獲勝。但如果手出錯了就要被淘汰。

  遊戲開始了,教室裡可熱鬧了,隔壁教室也能聽見我們的吶喊聲。現在輪到我和對手上場了,只見我的對手死死地盯著糖果,而我的心跳也一直在加快,當老師快速的喊完口令,我的對手用閃電般的速度搶到了那顆糖果,由於我的速度慢了一會兒,我的對手就搶走了糖果,我後悔莫及,只見他拿著勝利的果實連蹦帶跳地回到座位上。看見那可口的糖果進了別人的口袋,我就像洩了氣的皮球。

  為了讓每個人都能拿到糖果,我們又來了一次,雖然我最後是搶到了糖果,可是我卻出錯了手,我又失敗了。今天我們玩的太高興了,真希望你們也能來試一試,這個遊戲絕對不會讓你失望的。

記遊戲的作文 篇3

  童年的遊戲,就好似一把把鑰匙,打開了我對童年的回憶與歡樂……

  老鷹捉小雞絕對是一個很經典的遊戲,不受場地和人數的限制,邀四五個人一起玩是最好的。記得有一次,我和皓月、小豪、晨晨、軒軒一起玩這個遊戲。首先,由皓月扮演兇猛的“老鷹”,軒軒則是那隻可憐的“老母雞”。我們這些“小雞”想出了個絕妙的計劃:只要把這隻“老鷹”包圍起來,我們一定能贏!

  遊戲開始,皓月展開了攻勢。首先是晃來晃去,運用聲東擊西的戰術尋找我們隊伍的漏洞。在我們沒有防備的情況下衝了過來,軒軒這隻勇敢的“老母雞”趕緊張開雙臂,把“老鷹”擋在前面,不讓我們被捉住,我們三隻“小雞”則尖叫著躲來躲去。一次次地猛衝,一次次的閃躲,我們終究還是沒有逃過“老鷹”的利爪,晨晨第一個被抓走了。遊戲繼續,雖然我們少一個人,但是閃躲起來卻更敏捷迅速了。過了一會兒,皓月累了,進攻的速度慢了下來,我們看準他的破綻,在“老鷹”攻入“雞群”的時候,大家一起把“老鷹”圍了起來,他左衝右突,最終還是沒有衝出我們的包圍圈。

  第二回合開始,我是“老鷹”,小豪是“老母雞”。我瞅準機會猛衝過去,一下抓住了軒軒。我得意忘形起來,竟然不顧一切地又撲了過去,另外的三隻“小雞”一躲,順勢把我包圍了起來,我著急了,猛衝猛撞了好幾次,使出了渾身解數,最終也還是沒有逃出他們的“鐵三角”。

  雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是遊戲帶給我們的快樂遠遠大於身體的勞累。這個遊戲告訴我們人心齊泰山移,即使是最弱小的小雞們,只要團結起來,策略得當,也能迸發出強大的力量,只要團結一心,就能幹成一事。

  童年的遊戲,帶給我快樂的回憶。