【精品】春夏作文彙總10篇
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春夏作文10篇，歡迎大家分享。
春夏作文 篇1
春
春天是一個萬物復甦、如詩如畫且充滿生機的季節。
你看！小草從泥土裡悄悄地探出了腦袋，頑皮地張望著這個世界；花兒也爭奇鬥豔地開放了，裝扮著這個美麗的世界；柳條兒發芽了，春風輕輕一吹，像是在為柳樹姑娘梳理著美麗的長髮。
太陽把溫暖的陽光灑向大地，熱情地迎接春姑娘的到來。鳥兒也從遙遠的南方飛回來了……
春天真是太美麗了呀！
夏
我們送走了溫暖的春天，迎來了悶熱的夏天。
夏天，知了在樹上“知了，知了”地叫個不停，好像在向人們叫著：熱死啦，熱死啦！。荷花池裡粉紅的荷花也開了，立在荷塘中央，非常漂亮。再看強烈的太陽光照在大地上，烤得大地火辣辣的。有的樹葉子都被曬蔫了，無精打采地耷拉著。路邊的小草甚至被烤焦了。連平時貪玩的小朋友們都躲在了空調房裡，不願出來。
雖然夏天十分炎熱，但我還是喜歡這驕陽似火的季節的，因為我們小朋友可以在游泳池裡盡情的玩耍，玩累了還可以品嚐到各種口味的冷飲。你喜歡夏天嘛？
賞析：小作者能從多角度觀察、尋找季節特徵，運用流暢地語句寫下來，並且寫出了自己對不同季節的感覺與理由。這種觀察能力值得肯定！
春夏作文 篇2
有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發燒了，氣溫竟達35度以上！太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；魚兒急忙露出水面，吐著氣泡；水牛也“蹬蹬”跑到水裡，賴在水裡死也不肯出來；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家裡。在屋子裡的人也不好受，有空調的則開空調，沒空調的有的直吹電風扇，有的一個勁地搖著大蒲扇。
夏天是歡樂的。炎炎夏日，正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經三個一群，兩個一夥，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服，“撲通！”一聲，已經接而連三地衝進池裡了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一隻只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦！有的在遊蝶泳；有的在遊蛙式泳；還有的在遊仰泳呢！游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊，叫啊,喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕於耳。大人們再也忍不住了，跳下水去和小孩一起嬉戲起來，彷彿回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊！
夏天是美麗的。人民子弟兵戰鬥在抗洪第一線，披星戴月地護衛著大堤，保護著人民財產的安全。夏天，驕陽似火，地面溫度在50度以上。一出門，熱浪滾滾，馬路如赤道一般，交通民警筆直地站在烈日下，一絲不苟地維持著交通。他們的每一動作都是那麼瀟灑、規範，在交通民警的正確指揮下，馬路上秩序井然，沒有一起交通事故。交
春夏作文 篇3
我的童年是酸甜苦辣的，個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂裡。童年似水，童年似金，童年似海……
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。春天就不知不覺的來臨了。春天是如此的美，鳥語花香是春天的夢彩。春天是動人的美，把人帶到千里之外，啊！春天，我佩服你，你撒下了美麗的種子，我愛您，春天！
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。轉眼間，童年的夏天就到了，在夏天裡，我們的習慣是吃西瓜，一塊接一塊，有時，就連西瓜皮都一口而進。夏天，驕陽似火，最令我想象的是小池塘，記的還有一首詩：泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。秋天輕輕走來，給大地帶來了金色的毛衣。秋天落葉，落的是真誠，落的是美德，落的還很美麗，動人。秋似金色，我愛秋天，我更愛秋天的大地。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。雪微笑的飄下來，大地一片空白，美麗宜人，白花花的…使人陶醉，啊！冬天的遊戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳，雪白，給人的感覺太美啦！
童年是一種快樂，童年是一種樂趣，我愛我自己的童年，更愛我童年的春夏秋冬。
春夏作文 篇4
今天，土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起，讓他們推舉出一個“四季之王。”
春妹妹迫不及待的搶著說：“我最美，你瞧我！春回大地大自然就煥然一新，萬物復甦，草綠花紅，如同人間仙境一般。四季之王不是我，能是誰！”
秋姐姐不服氣地說：“小妹，不能做花瓶，要有內涵。每當我來臨時，碩果累累，田野裡稻穀一波連著一波的舞動著，如同金色的海洋一般，豐收的景象讓人間充滿歡聲笑語。四季之王非我莫屬。”
“你們都不如我哩！夏天一到，池塘裡的荷花迎著似火的驕陽，花美葉秀，芳香四溢，沁人肺腑。而出‘淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神’也被後人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩人將夏天寫的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地說。
冬哥哥嘆了一口氣“如果沒有我，會有其他三季的美麗嗎？如果不是你哥哥我怎麼會有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀景象是你們誰也比不了的。詩人們更能創造出冬天孤傲的詩詞，‘四季之王’應該是我才對。”
大家你一言我一語不停地爭論著，誰也說不過誰。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說：“你們都各有所長，每個人都有自己的特點，你們都是四季之王。”
春夏作文 篇5
也許別人的家鄉是出名的是漂亮的，是月明風清麗。可我的家鄉卻是獨一無二的，因為它給我帶來無限的每一句美景。這些景色是花團錦簇，是讓人應接不暇的。
春天，家鄉是充滿生機勃勃的氛圍。連續三天的毛毛細雨，小草的生命是頑強的，因為它是從石縫裡探出來的。它是願意為大地奉獻一絲綠意。田野中麗草悄悄地把頭探出，五顏六色的花兒綻放出了他們的笑容，顯得分外養眼。
夏天家鄉是涼意陣陣的。炎熱過後，我到樹下來乘涼，這時一陣風吹過稻田裡的蘆葦，它們像穿了綠色的裙子的姑娘，翩翩起舞。涼風吹過我的臉蛋時是涼涼的，是舒服的，更是難忘的。
秋天家鄉是一幅豐收的油畫。從前臉一眼望去，看到叔叔阿姨們的滿意笑臉，再看看那金黃色的稻穀是，這是叔叔阿姨們的勞動果實。
冬天，家鄉是白雪皚皚的，雪花一片接一片的飄下來，慢慢的，就把匯快成了一片白色的海洋。
你說我的家鄉美不美？
春夏作文 篇6
春，是位溫柔美麗的姑娘。她，替大樹戴上了碧綠的帽子；為花兒灑上了香氣四溢的香水；替小草穿上了鮮綠的衣裳；還喚醒了沉睡的動物。春，把大地點綴的多姿多彩。
夏，是位豪放熱情的男孩。他，象徵著年輕，有一顆火熱的心，奮發向上，不畏艱難。當南風輕輕吹起，當桂花悄悄綻放時，又到了離別的時候，夏就成了另一個傷感的季節。
秋，是位多情的少女。她的到來，使得楓葉羞紅了臉，瞧！孩子們俏皮的說：“看哇，秋為楓葉抹胭脂咯！”她走過田野，使稻子垂下了臉，農民立馬知道：該收割了。她跑進果園，那出自己心愛的化妝盒，把蘋果有的塗的紅彤彤的，好像嬰兒的笑臉；有的塗的粉粉的，像個害羞的小女孩；紫色留給葡萄，只見一串串葡萄晶瑩剔透，讓人垂芫三尺。秋，使大地如詩如畫，不只孩子愛她，而且每個人都非常喜歡她。
冬，是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷，嚇走了動物，逼得孩子都躲在家裡。冬，打敗了所生物，只有松，它屹立不倒，在寒冬中，在顯堅毅。
春夏作文 篇7
我實在沒有想到在我身邊會發生這樣的故事，我實在沒有想到曾經給我內心世界帶來光彩的她，會像流星一樣消逝，我實在沒有想到那個已有結局的故事會這樣的耐人尋味……
讓筆隨著思緒追溯到那個神奇的早晨吧！
春情
萬事都得尋個緣份，不是嗎？
認識她，完全是一個偶然，那是個細雨濛濛的早晨，她的心緒似乎受天氣的影響，低沉的很，有一種失落的感覺，垂著頭，漫不經心地想一些傷感的句子。猛然間，抬起頭，哦！正與一雙深邃的眸子相對，她的眼睛霧濛濛的，給人的感覺，非常深，非常沉，她和他彼此相對凝視幾秒，卻似乎心心相印，情深意長。她想笑，卻沒有笑出來，他想說什麼，卻只動了動嘴唇。
女孩子的心是最難以捉摸的，經常一個舉手投足，一個凝眸，都能蕩起心中的漣漪，不是嗎？就這麼一個凝視他闖進了她的世界，這以後陸續的知道了他的一些情況，知道他愛小說、寫詩。她也愛，真巧，是嗎！
男孩子的心也有罪細膩的地方，經常一個笑唇，一個回首，都能觸動心裡最深處的那根神經，不是嗎？就這麼一個笑唇，一個凝眸，她也飄進了他的生活。這以後他陸續的知道了她的一些情況，知道了她的脾氣，他的內心很喜歡，不是嗎？
夏夢
其實世界真的很小，不是嗎？
他的一個朋友，也恰好是她的朋友，於是，他們認識了。由於那麼一點默契，那麼一點靈犀，他們很快就熟悉了。
他並不是長得那麼帥氣，那麼優秀的男孩子，但她欣賞他的那份傲氣，那份深沉，還有那個令她心顫的凝視。她也並不是多麼漂亮，多麼迷人的女孩子，但他喜歡她的那種真誠，那份內在的沉鬱，還有那令他絲絲心動的微笑。
他說過，女孩子只憑漂亮是不會打動他的心。她也說過，男孩子只憑帥氣也不會使她魂牽夢縈。就這樣，他們走到了一塊。
於是他的日記裡出現了她的倩影，出現了她對落花流水的哀嘆，出現了她對月沉思的低沉，出現了她走圓一生殘夢的感覺。他了解她的夢，她的心，乃至她的整個世界。於是她的日記裡也出現了他的風格，他的熱情，出現了他的夢想和抱復。她瞭解他的情感，他的心，乃至他的每根神經。
秋歌
他倆經常一起，一起去看電影，坐在一起談論彼此的心曲。夜間留下了他們的歡笑，灰色的沙灘留下了他們浪漫的足跡。
他們經常在花前月下，相對凝視，讓世界融入彼此的眼中。他們經常在漫步中相對微笑，把快樂分享給彼此。
她經常托腮，傾聽他的豪情壯志。他也經常凝神，聆聽她的心曲。
他們的心融為一體，他們的世界匯成了一個。
這叫愛嗎？誰都說不清楚，只知道在一起的時候很快樂，很幸福，這就夠了，不是嗎？
冬吟
緣已盡，情已老……
也許是註定的，他們就這樣平靜的分手了。誰都說不清為了什麼，誰也不想說清楚。
人世間，有太多的無奈，感情的事，有時候很殘忍，不是嗎？
她把手伸向了他，他也把手伸向了她……
春夏作文 篇8
陽光懶洋洋的射入房間，柔柔的映照在紙上，翻開日記，淺淺遙憶著與你一起的春夏秋冬……
你還記著嗎？那個微風和煦的午後，我遇見了你，我笑著對你說“我們做朋友吧”，你衝著我甜甜的笑著對我點點頭，你知道嗎，你的名字那麼獨特，僅有兩個字，我卻從那天就一直沒有忘記。9月1日我用新買的日記，封面是我最喜歡的咖啡色，記下了與你初識的情景。
天氣微涼，在上自習課的我趴在桌子上沒有寫作業的心情，你遞給我一張紙條，米白色的橫格筆記紙，我開啟紙條，上面是用著藍色0.38中性筆寫的字跡，每個字都泛著甜甜的氣息，我看著紙條笑了，笑的和你的字一樣的甜，我拿出了一支圓珠筆在上面畫了一個大大的笑臉，是摩羯的你最喜歡的紫色，轉身遞給你，你也笑了，我感到了，有你的陪伴，如同一陣清涼之風吹進了我的心田。我記得，那一日，10月25日。
冷風呼呼的吹著，漸漸地我注意到你的頭髮變長了，在後面紮了一個馬尾。天氣很冷，不過有你的`陪伴我感到很溫暖。就在那一天，我發現你也有寫日記的習慣，我開始與你交換日記，並開始在對方的日記裡留言，原來我們的心是這樣的近，我會在你不開心時安慰你，我用的仍然是那紫色的圓珠筆。11月14日，見證了我們溫暖的友情。
迎春花開，我生日之前，你在你咖啡色本子上的日曆上圈出我的生日，我知道你馬上就要轉校了，離開有我的長春，你還笑著對我說你還可以陪我過一次生日，並說我生日那天你會送我禮物。終於盼到我的生日，以往比我到校晚的你早早就來了，我到學校時發現桌面上有一個粉色的心形禮盒，裡面有兩個石膏的紅色聖誕老人蠟燭，那樣的可愛。就是那天我的生日，6月25日。
夏日濃濃，8月28日，登校的日子，我來到學校，到學校跟你打聲招呼。下次再來上學的時候我就見不到你了，因為你要轉校了，所以這次老師讓你上講臺說說感受。站在前面的你沒有說出什麼，卻哭了。下課了，我用紫色圓珠筆給她寫了一張紙條，說沒關係，以後我們還會在QQ上見面，你在回我的紙條上寫了你的電話號碼。我把我的日記本送給了你，還有那枝紫色圓珠筆，你也把你的日記本給了我。
又是9月1日，開學的那天，你的位置一直是空的，我沒有過多的傷心，我回到家上了QQ，看到你的說說“我要離開長春了，朋友們我會想你們的”後面還有幾張你的照片，我心裡酸酸的。我不會哭，可是為什麼越來越看不清楚你的照片。
你還記得嗎？那一年的春夏秋冬有我陪你走過，而記下你我歲月的是我的那本小小日記。
春夏作文 篇9
春天來了，花紅柳綠。小紅在公園裡高興地放著風箏。小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！”
夏天，烈日炎炎。小紅和小明來到海灘上。小紅套著救生圈在水裡游泳。小明戴著墨鏡，悠閒地躺在沙灘上。可開心啊！
秋天來了，碩果累累。農民伯伯在果園裡不停地摘蘋果，忙得滿頭大汗，心裡卻比吃了蜜還甜。
冬天來了，大雪紛飛。小朋友們在雪地裡堆雪人。你給它戴一頂帽子，我給它安個鼻子。雪地裡不時傳來一陣陣歡聲笑語。
春夏作文 篇10
學校裡種了幾棵桂花樹，它們很漂亮，所以我花了一年的時間去研究它。
春天時，桂花樹上會長出許多新的葉子，雖然有點小，但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的，仔細觀察會發現中間還會捎帶一些粉色，十分的養眼。同學們走在這裡都會忍不住多看兩眼。
夏天時，新長出的葉子已經變大變密，變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒，嚴嚴實實的，密不透風。它們扎堆的樣子就像是在一起開會或是聚會，慶祝夏天的來到。但是對於人們來說，在夏天，桂花樹就是最好的乘涼之地。因為濃和密，小朋友也快樂的在下面玩耍。
秋天時，是桂花最有魅力的季節。因為桂花會在這個時節開放，會肆無忌憚的展現它芬芳的花香。遠遠望去，是綠油油的一片，會忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪裡傳來；近來，你會發現，在綠油油一片的裡面，是這些金燦燦小花的藏身之處，它的花瓣很小，就像兩顆米粒的大小，花蕊也很小，小到連肉眼都快要捕捉不到。並且在這個季節，開放桂花還會有很多用處，它可以泡茶，也可以釀酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作為藥材，來治癒牙痛，感冒，以及胃痛。所以這個季節是桂花樹最驕傲的時刻。
冬天時，萬物都睡去，而桂花樹卻貌似不服氣，依舊頑強的屹立著，葉子也堅強的不變色，依舊是深綠色，似乎在冬天給人們送去一絲希望，一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年，可以使它開枝散葉的春天。
桂花樹是我最敬佩的一種植物，它頑強的精神值得我們去學習，去朗誦，去傳遞。