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讀後感的作文

【實用】讀後感的作文彙編5篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀後感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

讀後感的作文 篇1

  在看《人性的弱點》這本書的過程中,總體的每讀一章都新的感受,開始有東西都得不深,重複地看思考,自己的,體會。我覺得,《人性的弱點》整本書的在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少,然而自信心的則是最主要的收穫。

  卡耐基說:征服畏懼培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助人在日常生活中勇氣和自信的最確實、最的方法,讓他在一組人面前大膽講話。

  要戰勝自我,自信,超越自卑。

  自卑消極的心理狀態,人或多或少都,它與自信緊有一步之遙,我們超越了它,變之為發奮的,我們走向和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很對自己的成長和發展是不利的,也有礙於我們與別人交往。我們之害怕在人群面前講話,是我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發音,音調或姿態被別人嘲笑,這自卑的。克服自卑的辦法是,自己,行動讓我們只會賺而賠,我們有,不,我們也了寶貴的經驗,我們可以向自己能,並做得。恐懼和憂慮是消極,失敗的心態,是自卑心理的,它使人盲目擔心,害怕,在恐懼的逃避中碌碌無為。,我們克服這中消極的心態,以的心態有用的武器,自己:你能戰勝它,並且毫無。人的內心的想法非常,好的想法考慮到原因和結果,可以產生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常會人的緊張和精神崩潰。

  地自我暗示,提升自己的慾望。

  心態決定命運,思想極其。只要你在想,就可以你是怎樣的人。在裡,我們腦海中快樂的念頭,我們快樂;我們想悲傷的,我們覺得悲傷;我們可怕的,我們害怕……

  生命單純,我們應該正面的,而反面的,換句話說,我們關切我們的,但憂慮。當我們被煩惱困擾著,人精神緊張不堪時,我們可以憑藉自己的意志力,自己的心境,我們應當記住:思想運用和思想本身,把地獄天堂,把天堂地獄。

  要提升自己的慾望,把自己的心願和夢想一一列舉,標明慾望的強度,標明最渴望,並強化,自己要某個,使想法潛意識,並強化,自己思想中最強烈的一部分,,其實很接近了。

  最後,我們敢於的自我,把超越自己的展現。

  自己,才個性魅力。當你在別人面前時,“我應該怎樣,裝出樣子,才別人認可和滿意?”“我本來樣子,我地!”?這兩種截然不同的'意識將決定我們在人際交往中自由平等,也出我們個性魅力。

  總之,要消除自身性弱點關鍵就在於要敢於它,用對症下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰勝它,自身的飛越和。

讀後感的作文 篇2

  從小到大,總感覺爸爸不太愛我,可媽媽常對我說:“爸爸很愛你,但他的愛藏在心裡。”年幼的我一直不懂媽媽說這句話的意思。

  今天,我讀了《愛的教育》這本書,其中《少年筆耕》的故事深深地打動了我。故事的主人公叫敘利亞,今年十二歲,上五年級。我從故事中讀到了敘利亞的爸爸對他深深的愛,才明白了我的爸爸對我濃濃的愛。

  爸爸的愛是一份責任。敘利亞的爸爸是鐵路僱員,收入不是很高,再加上敘利亞有好幾個兄弟姐妹,所以家中的生活很清苦。爸爸為了讓一家人過得更好,除了白天在鐵路工作,晚上又找了一份幫人抄寫文字的工作,每天都要寫到深夜才睡覺,哪怕把眼睛寫壞了,把身體寫壞了,他也不在乎,他擔起了家庭所有的重擔。由此我想到了我的爸爸,爸爸在政府工作,承擔了很多工,常常白天在外奔波,晚上還要寫文章到深夜。儘管已經很辛苦,但是爸爸還努力經營著兩家店鋪,一家是飯店,一家是移動營業廳。爸爸這麼做一定是想讓我和媽媽過得更好,這麼多的工作常常忙得他焦頭爛額,難怪爸爸沒有時間陪我。

  爸爸的愛是一種嚴格。敘利亞的父親對敘利亞百依百順,唯獨學校的功課,卻毫不放鬆地督促他用功。當敘利亞因為晚上偷偷幫助爸爸抄寫文字而影響了學習時,爸爸非常生氣,甚至不願意理他了,爸爸之所以對他這樣,就是想讓兒子學習好起來。現在想想,爸爸常常嚴厲地責罵我,不也是希望我能變得更優秀嗎?記得有一次,媽媽不在家,爸爸輔導我寫作文,我改了好多遍,可爸爸還是不滿意,儘管已經很晚了,他仍然堅持讓我重新修改,我當時恨透了他,嘴裡還嘟噥著不太好聽的話,被爸爸痛罵了一頓。現在想想,爸爸當時該多傷心啊!

  爸爸的愛是一絲溫暖。當敘利亞的爸爸明白了敘利亞所有的變化都是因為幫他抄文字而導致的,爸爸自責得淚流滿面,吻他,抱著他睡覺,一直到天亮。記得在我十歲生日的時候,爸爸悄悄給我買回了我夢寐以求的玩具飛機,可以飛上天的那種,我當時覺得爸爸真細心,真好!

  《愛的教育》讓我明白了爸爸的愛,讓我更愛我的爸爸!

讀後感的作文 篇3

  故事的情節大概是這樣的:

  樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對樹說:“明年冬天我還會回來的,我還要唱歌給你聽。”

  春天到了,鳥兒高高興興的飛回來了。可是,令它驚訝的是,樹不見了,在原來的那個地方,只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪裡嗎?”樹樁說:“樹被砍後,送到工廠裡,做成了火柴。”

  小鳥傷心地飛到城裡,看到了一個小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪裡嗎?”小女孩說:“火柴已經被擦燃了,點燃的火就在這盞燈籠裡。”於是,小鳥就對著燈籠唱起了歌。

  我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現它的諾言,歷盡艱辛,不怕險阻。它的執著品質正是我們學習的榜樣。

  同時,我也奉勸那些砍樹者,請愛護森林,愛護我們共同的家園。

讀後感的作文 篇4

  今天,我讀了一篇童話故事《聰明的狐狸和愚笨的鴨》裡面主要是這樣講的,一天,狐狸正在找吃的,忽然它在池塘邊看到野鴨,它猛的一撲,野鴨就受傷引誘狐狸去追,到了小河邊,野鴨立刻跳進水裡,可狐狸越跑越快,當它追到小河邊時突然停不下來了,“撲通”一聲就掉進小河裡了,之後就再也沒有起來過。

  讀了這篇童話故事後,我為野鴨的聰明和勇氣所感動,同時我也明白了一個道理,那就是“只要有勇氣,就一定能夠戰勝困難”。野鴨有勇氣,所以才能夠戰勝狐狸。平日裡我們如果遇到壞人壞事,只要有勇氣就不會被嚇倒,就一定能夠想出辦法戰勝他們。在學習上,遇上難題時,不要氣餒,只要有勇氣,就一定能夠想出解決的辦法。就好象在黑夜的大街上,路燈突然全部熄滅,只要有勇氣,就一定會發現天上還有月亮,它還會給我們指明道路。就如同在乾渴飢餓時,只要有勇氣,我們的耳邊就會響起一個聲音“水會有的,麵包也會有的”。只要有勇氣,就一定能夠戰勝一切困難,你認為呢?

讀後感的作文 篇5

  五年級學生讀《青銅葵花》有感:美麗的痛苦

  這個寒假,我讀了曹文軒的長篇小說-----《青銅葵花》。作者透過自己在農村生活的經歷,深知在那個物質匱乏的年代,每一個農村孩子所經受的苦難。當他回到城裡後,就寫下了這本書。當我看完整本書的最後一句話時,合上書本,我陷入了久久的沉思……

  來自城市的女孩葵花,跟著爸爸來到了大麥地的幹校。葵花的媽媽兩年前因病去世了,她和爸爸相依為命。但是禍不單行,葵花的爸爸也因為一次意外,永遠的離開了她。葵花成了孤兒。就在這時,她被青銅一家領養了。青銅雖然是一個啞巴,但他更是一個善解人意的男孩。就這樣,他們相互包容、相互幫助,成為了如親兄妹般的好朋友。他們在一起的日子是快樂的,是難以忘懷的,甚至讓他們忘了各自的不幸。

  讀完這本書,我不禁在想:青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦,在我看來是無法想象的,那究竟是一種什麼力量支撐著他們,一步一步地度過歲月的難關呢?是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼,讓青銅一家忘記了痛苦,和葵花一直堅定地走在路上。

  對比我們生活在新時代的孩子,我們有健康的身體,富足的物質生活,享受著家人、同學、老師的關愛和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的。可是,我們卻失去了最為寶貴的東西,那就是面對生活挫折時那種勇敢地擔當和與痛苦並肩前行的勇氣。當我們遇到一點點挫折,苦難時,就叫苦連天、手足無措,甚至選擇輕生。其實,這何嘗不是我們成長過程中的“必需品”。我們要成長,就不能不與這些痛苦結伴而行,就像美麗的寶石必須經過熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。

  正如羅曼羅蘭所說:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味到她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

  《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個意思吧!