有關誤會作文600字8篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的誤會作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會作文600字 篇1
你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好。可我也只能默默忍受。
還記得那是一個天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校，我拿出課本就讀起書來，可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說說笑笑，玩得正高興。於是，我便走上講臺，拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板，老師就來了。老師看看我，又看了看同學們，對我說了一聲：“靜琪同學，現在快上課了，不便和你交談，你下課後，到我的辦公室來一趟。”我聽了心裡美滋滋的，以為老師是要表揚我懂事，熱愛集體。整節課上，我都全神貫注地聽老師講課，盼望著快點下課，好到老師的辦公室去受她的表揚。
終於，一節課過去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：“靜琪同學，我本以為你是一個品學兼優的學生，沒想到你居然到上課才擦黑板，身為班長的你做出這樣的事成何估統？你試想，要是同學都像你一樣，那咱班又成什麼樣了？”我剛開口想向老師說明情況。可老師：“你不用說了，今天晚上的作業你加一倍，現在可以回教室了。”我生氣極了，大聲地對說：“你憑什麼叫我多做作業，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣？你是班幹部，幫助同學也是應該，再說，你剛才還頂撞我，作業是一定得加倍的，快回教室去！”我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：“不要哭，不然會影響其他同學的！”我只好忍住了。
回到家裡，我把這件事寫進了日記裡，並在結尾寫了這樣一段話：“親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀？雖然我的語文不是很好，但是我也會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學生多一點希望吧！”
誤會作文600字 篇2
青春，一個多麼美好的詞彙。青春，是多樣的。青春如畫，它可以是一幅黑白交替、色彩濃重的水墨畫，它也可以是一幅雜亂繽紛、色彩鮮豔的油畫；青春似歌，它可以是一首憂鬱低沉、潸然淚下的哀歌，它也可以是一首輕鬆愉快、曲調悠揚的悅曲。青春或許是美好的。我也和所有少年人一樣，曾天真地幻想著青春的到來。步入中學的門檻，我也步入青春的殿堂。然而，青春並非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所謂的姿態撞向我。猶記得少年時期的我是那麼的乖巧、懂事，而在青春的殿堂裡，一切都以不為人知的速度改變著。
我開始變得狂妄，變得自以為是、目中無人。我成績優秀，至少對於大多數人來說是的。在課堂上，我開始不喜歡聽老師的長篇大論，開始發呆、睡覺。我對自己說：“嘿，怕什麼，青春就是如此。”對，青春就是如此。我的青春，我怕什麼！我開始變得任性無理，變得以自我為中心。我總以為我的朋友很多，我總以為她們會一直容忍我的小脾氣。所以我從不在乎我的朋友會遠離我。我還是對自己說：“怕什麼，青春本該如此。”青春裡，我總是對的。然而，我錯了，錯得離譜至極。
我的老師對我聲聲嘆息，我的朋友離我而去。我茫然，我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊著，青春，到底是什麼？青春，難道不該如此嗎？或許，我的青春已離我而去。我又開始變得沉默，變得冷靜。我開始反思自己的過錯。我安靜地學習，認真地聽課，我友好地對待身邊的每一個人。我對自己說，是不是這才叫青春？漆黑的夜，只有一彎皓月高掛空中。
月光灑在我的身上，我竟然覺得它是如此的溫暖。回到宿舍，看到床上堆滿了禮物，舍友們跳出來對我大聲說，生日快樂！看著她們那一張張的笑顏，我哭了，眼淚的味道甜蜜而又苦澀。我想，我和青春有個誤會。這個誤會差點讓我在青春裡迷失方向。
但是現在，誤會解除了。原來，我的青春仍舊美好。
誤會作文600字 篇3
一個深的誤會，就象一個令人費解的蝴蝶結，必須找出打結的地方，進行深入分析。
像這樣的蝴蝶結，我也曾經遇上不少。不過有一次的誤會，令我至今未忘，還常常鞭策著我。
記得在夏天的時候，正是暑假。我和哥哥常常在家裡鬥嘴，有時還會大打出手。有一天，我和哥哥常常在房間裡正在拼圖。那是我最愛的——深秋落葉楓。拼著拼著，我感到很熱，就到冰箱裡拿了冰淇淋吃。當我們快拼完的時候，我發覺有幾塊不見了。我就問：“哥哥，你見不見那幾塊啊！”哥哥說：“我沒看見。”當時我在想：它不會無緣無故不見的，剛才我走開一陣子，回來就不見，肯定哥哥見沒有冰淇淋吃而收起來了。我大聲說：“小賊，肯定是你收起來的，你有眼紅病啊！看人家吃東西看不順眼拉！”快拿出來，哥哥站了起來，指著我說：“我再說一次，我根本沒拿你東西，你別冤枉我。”我很生氣，就用全身的力打了哥哥一下，說：“我恨死你，以後我不想跟你說話。”哥哥立刻衝拉出去，我還大聲地說：“死壞蛋，死壞蛋……”過了一會兒，媽媽回來了，說：“看，剛才我在垃圾裡撿到你的拼圖，幹嘛扔了。”奶奶插上嘴：“哦，剛才清潔的時候可能掃去了，對不起。”這時我知道錯怪哥哥了，我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會批評我，結果她說：“你不可以這樣對哥哥的，這麼小的事，不應該大打出手吧！”我十分後悔，但我不知道怎麼辦，媽媽就告訴我：“每個人都會有錯的，只要能改正過來就是好孩子，快向哥哥道歉吧。”我在房間裡思考了一會兒，覺得很慚愧，誤會了哥哥。我馬上跑到哥哥房間，向他道了歉。結果他原諒了我，我們的關係還比以前更好了。
心病還須心藥醫，解鈴還須繫鈴人。這句話，我把它特大地寫在我的日記裡，記它來鞭策我。如果知道錯了，不要被“誤會”破壞友誼間的感情。
誤會作文600字 篇4
這是一個風和日麗的一天，可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反，如雷劈一般，看，他又嘮叨了起來：“我交了語文作業的呀！為什麼老師就沒念到我的名字，是不是漏掉了......”哎，他也真是的，就是沒念到他的名字嘛！如果你真這麼認為，那你就大錯特錯了！要知道啊，我們老師定的規矩可是非常嚴厲的！只要沒念到名字的同學都要發到網上去，在網上發名字不要緊，要緊的是，居然要請家長！你想想啊，作業不交就請家長，誰能不交啊！於是，我的同桌從上午一直唸到了中午，從中午又唸到了下午，始終不敢相信那是真的。至於他在說什麼，始終是圍繞著一個“主題”的，那就是：肯定是學習委員搞錯了，他是負責收作業的，就是憑著他多麼的不得了嘛，就把我的作業忽略掉了。他這樣說不要緊，可偏要找幾個“觀眾”來聽他說，哎╮(╯▽╰)╭！最重要的還是學習委員，知道我的同桌說交了作業，老師卻沒念他的名字，學習委員足足找了一個上午才找到我同桌的作業，原來，是我的同桌把語文作業放到數學作業那兒了，學習委員知道後，本準備跟我的同桌道歉，可是呢，剛踏進教室的門檻就聽到了我的同桌的訴說，跟其他的同學一打聽，原來，我的同桌唸了學習委員一個下午，這下可把學習委員弄得夠折騰的，學習委員對我的同桌說：“我本想給你道歉的，可是你卻唸了我一下午，也讓我夠生氣，夠委屈的了，所以，我們今天的賬一筆勾銷！”我的同桌聽了，本還想說幾句話，可是，學習委員轉身就走了。
哎，我的同桌，這本只是一個誤會，你卻把他搞得這麼複雜幹嘛呢？
誤會作文600字 篇5
在我們身邊，經常會發生一些誤會、矛盾，這樣的話，我們就要心平氣和的解決。一次，我就和課外班的同學之間發生了一場誤會。
那是一個下著小雨的下午，白雲好像把墨水瓶打翻了一樣，黑壓壓的，灑滿了整片天空。我揹著包，打著傘，向車站走去，準備坐車去上作文班。一路上，我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來越大，小草都被雨珠壓得直不起腰來。
由於路上堵車，差點遲到了，搞的我的心情很煩躁。上課的時候，我也心不在焉的，一直看著同桌新買的水杯。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們一窩蜂似的衝出教室，到外面買吃的去了，就剩我和另外幾個人在教室裡看電影。同桌回來了，她今年上五年級，比我們低一年級。但是，她挺大方的，看見我什麼吃的也沒買，就直接給了我一根糖。她剛要坐下來的時候，發現自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚，眼淚立刻奪眶而出，說：“這可是我昨天剛買的水杯，這下不見了，可怎麼辦呀？”我拍拍她的後背，安慰著：“你不要哭了，我也幫你找找，好不好？”不說這句話還好，一說這句話，同桌的'哭聲立刻止住了，她滿帶質疑的口氣說：“我的杯子是不是你偷走的？”下課的時候，只有幾個人在教室，其中也包括你。而且，你離我是最近的，上課的時候你還一直盯著我的水杯看，你肯定是羨慕，對不對？“沒想到她竟然懷疑到我，我被她氣的無話可說，只冷冷地回了一句：”不是。“窗外豆大的雨點敲著玻璃，風夾著雨，嬌嫩的小樹被風扇來扇去。誰知她提高了嗓門又重複了一句：”肯定是你。“我實在忍不住了，心中的怒火一下子衝了上來。我齜著牙，強忍著沒讓眼淚流下來。
放學的時候，我氣沖沖的正準備走，同桌一下子拉著我，不好意思地說：”下課的時候是我誤會你了，水杯被我放到包裡去了，你能原諒我，和我交個朋友嗎？聽完她說的話，我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。於是，我爽快的答應了。
這一場誤會讓我學到了很多，但重要的是我還交到了一個知心的朋友。
誤會作文600字 篇6
我的弟弟是一個喜歡看電視，話很多偶爾還會撒嬌的小孩子，他和我相差五歲，所以我和他的感情特別的好，從來沒有吵過架，但後來因為一件小事，我們發生了我們的第一次誤會。
那次，我因為自己的特殊時期，心情本來就不好，情緒很容易爆發，看見什麼就想打什麼，什麼東西也不想吃。中午的時候我因為太餓了，所以想去外面買一盒粉吃，剛想拿錢的時候就看見弟弟在翻我的包，我急忙走過去大吼道：“你在幹什麼，翻我包乾嘛。”弟弟說：“你東西掉出來了，我幫你撿起來放進去，我沒有拿你的東西哦。”說完，我去錢包裡面拿錢，結果少了一張十塊的，我又仔細找了一遍結果還是沒有，我急忙把弟弟叫了回來，問道：“是不是你拿了我的錢？”弟弟委屈地說：“沒有，我沒有拿。”我又說：“不是你拿的還有誰，剛才只有你在這裡。”弟弟哭著說：“我沒有。”我恨了他一眼便氣沖沖地走開了，後來我回到房間裡，仔細想了想這件事，無意中看到桌子上的筆記了起來，那十塊錢是我昨天拿去用掉了，我心想：我這死腦子，怎麼給忘記了，哎！冤枉弟弟了。
我急忙有跑去了弟弟的房間，細聲說道：“弟弟，我弄錯了，是我自己用掉了，對不起啊，剛剛誤會你了。”弟弟不在房間，突然有人拍了拍我的肩膀，我一看是弟弟，弟弟拿著紅糖水遞給了我說：“沒事，你想起來了就好。”我看著弟弟，覺得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛了。
這是我和弟弟發生的第一次誤會，都怪我記性不好冤枉了他，不過問題解決了就是最大的好事了。
誤會作文600字 篇7
被誤解的滋味，你是否曾嘗過？
中午我剛吃完飯，媽媽就叫我和哥哥到樓上去搞衛生。我和哥哥悠閒地走到樓上。
“今天誰搞衛生？”哥哥問。
“我來。”我胸有成竹地回答。
到了樓上，哥哥拿起手機躺在床上，自在地玩了起來。
我先把東西都收拾好，把“障礙物”都放到一旁。我拿起掃把在空中揮舞了幾下，“砰”的一聲打在地上。接著我開始賣力地打掃了起來，我打掃了房間，還打掃了客廳，最後還打掃了爸媽的房間。掃完之後，我又拿起拖把和拖把桶開始加水、洗拖把、甩幹之後又開始賣力地幹了起來。好一會兒功夫後，家裡的每一個角落都被我拖得一乾二淨。
等我忙完了，我瞟了一眼哥哥，他還癱在沙發那裡玩手機。
“弟弟，幫我開一下風扇，好熱呀。”“自己來開，這麼懶的人。”哥哥又覺得麻煩就不開了。
打掃完之後我洗了把臉，把汗都擦乾了，而哥哥卻被熱得滿頭大汗，但他也不在乎。“咚咚咚”，原來是媽媽來了，她看到家中到處都那麼幹淨，高興地問：“今天是誰搞的衛生啊？”“是我。”哥哥搶著說。“明明是我”我急忙爭辯。
“是我！”
“是我！”
“好了，都別吵了。弟弟，你要聽話，你看哥哥滿頭大汗，你卻一滴汗都沒有，這不顯然是哥哥搞的嗎？”媽媽說。
“就是就是。”哥哥眉飛色舞地說。
“這是給哥哥的獎勵。”說完媽媽給了哥哥10塊錢。
看著眼前這一幕，我的心裡委屈極了。我只好走進房間，抱著被子發呆，此刻心裡像要下雨，可我想哭，卻哭不出來。
誤會作文600字 篇8
“蘇冰清，快去上學！”一看，原來是我的好朋友張思怡在喊我，我急忙收拾一下，下樓了，我面帶微笑向她問好，我們一起上學去了。我不禁想起以前我和她發生的一件事。
新學期，班級裡要選班幹部，時間是星期五下午最後一節班會課，那節課競爭可真激烈啊.
首先，是競選班長和委員，同學們都積極到講臺上去演講。由同學舉手投票表決。接著是競選課代表。先是語文，因為只有吳晶晶一個人競選語文課代表，所以這個職位非她莫屬。接著是數學，我一聽見這個詞就激動，就興奮。因為我對這個“官”有興趣，但是我的膽子小，看沒人上，我就心驚膽戰地走到了講臺上。雙眼望著天花板，雙腿只發抖，說話結結巴巴，口齒不清。下來後，我心裡就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己落選。開始投票了，全班只有兩個人沒有舉手。我高興極了。然後是英語，，張思怡踴躍的站到了講臺上，她的演講有條有理，同學們都被她所感染，鼓起了熱烈地掌聲。可是，正當我們認為沒有人的時候，我的另一個好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學們的掌聲。投票時，我不知該如何抉擇。最後，我選擇了李露露，張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了，我心裡好難受後悔當初投給了李露露。放學回家，我們沒有一起走，我一個人孤零零的走在回家的路上，天空中飄著小雨，我就像還沒有變成白天鵝的醜小鴨，被人排斥。
那幾天，我和她一直僵持著，都沒和對方說一句話。直到有一天放學，我看見她一個人回家，我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況，她原諒了我，我們又和好如初了。