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寫烏龜的作文

寫烏龜的作文11篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫烏龜的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫烏龜的作文1

  瞧,它們多可愛啊!豆子似的小眼睛,“V”字形的小嘴巴,四隻短短的小腳,一條只有一釐米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披著的“盔甲”——背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊稜形的圖案,中間一行三塊,其餘的十塊圍成一個大的橢圓形,另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形。看上去十分惹人喜愛。

  別看小烏龜嘴巴小,食量可大哩!一天的早上,我切下六小塊瘦肉,拿起一塊放到“豆豆”嘴前晃了晃,它伸出頭來嗅了嗅,立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉,圓圓的小眼睛警惕地向四周望了望,看見反應遲鈍的“貝貝”正在悠閒自得地閉目養神,絲毫沒發現它那塊“寶貝”。便把肉叨到離“貝貝”較遠的地方放心地品嚐起來,只見它先用前爪把瘦肉“蹬”著,然後用嘴咬住瘦肉的另一端,使勁向外扯,瘦肉很快被分開兩邊,它立刻把口中叨著的那一半“嘖”一聲吃了,接著又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼,你這個自私自利的小傢伙,獨吞美食,一點也不給自己的同伴吃!”我在一旁生氣地想。為了懲罰“豆豆”,我便把另一塊瘦肉放到“貝貝”面前讓它吃,使“貝貝”也美餐一頓……吃飽喝足後,小烏龜便把頭縮排它的“盔甲”裡舒舒服服地睡大覺了,它們可懂得享受哩!

  看烏龜游泳是最有趣的了。我把盆子裡的水裝得滿滿的,它們就在水裡撒起歡來了,四隻小爪子就像兩對小槳,不停地划動著,小尾巴也隨著有節奏地擺動起來,遊過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開嘴,好像在換氣,然後又鑽進水中。看到這些情景,我想:小烏龜是不是也像人一樣在水裡時間長了,也要透出水面換一換氣呢?我帶著這個問題查閱了書本,知道了烏龜是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個道理。

  我聽哥哥說小烏龜在冬天會冬眠的,現在冬天就要到了,我要給小烏龜喂得飽飽的,讓它們美美的睡上一個冬天。

  我愛各種小動物,更愛這貌不驚人、默默無聞的小烏龜。它們給我帶來了樂趣,成了我的“好夥伴”。

寫烏龜的作文2

  一個機靈的小腦袋,兩隻撲閃撲閃的大眼睛,披著一身佈滿斑紋的堅硬“鎧甲”,四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰呢?這是我家的兩隻小烏龜,大烏和小烏。

  記得是去年,我跟爸爸去江陰遊玩,在花鳥市場無意間發現了你們倆。也許是好奇心,也許是緣分天註定,我就把這兩兄弟帶回了家。回家後,我小心的把兩兄弟放進了空著的魚缸。你們兩啊,一個是金錢龜,一個是中華龜,但極像了兄弟。你們都穿了一件深褐色的龜甲,一塊塊有趣的六角形龜殼被細細的紋路清晰地分割,就像一個棋盤。那圓圓的小腦袋,一伸一縮,閃動著機靈的黑眼睛,可愛極了。別看你們四肢短小,行動遲緩,看似笨拙。但只要趁我一不留意,就會一溜煙的跑遠了。你們最絕的是,一遇到任何風吹草動,就把自己的頭和四隻腳縮排殼裡,讓我奈何不得。“縮頭烏龜”這個詞形容你們是最合適的了。

  小烏龜長得可愛,還喜歡吃肉。在暑假裡,我隔三差五的給你們餵食。等到開學了,我就會忘了你們。不久的一個晚上,我睡得真香,陽臺上傳來一陣陣“嘩嘩”的響聲,把我吵醒。我如夢方醒,忘了給你們餵食了,你們在抗議呢!只見你們在魚缸裡用委屈的眼神看著我,四隻爪子在魚缸裡胡亂的滑動,一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來,我把水缸加滿了水,讓你們遊游泳,又拿來了肉乾,切成小丁餵給你們吃。大烏第一個發現了肉丁,立即以迅雷不及掩耳之勢,一下子撲了過去,不一會兒,肉丁便成為了它的美餐。這時我又悄悄的在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁,哇,你們同時爬了過去,就在小烏快要搶到食物的時候,大烏突然用自己的前腳爪,使勁的把小烏撥開,小烏頓時被撥到了一邊,小烏傷心地躲到角落,看著大烏大口吃肉,顯得心有不甘,可是,誰讓小烏你個子長的小呢?我連忙偷偷地給躲在角落裡的小烏也餵了個肉丁,小烏高興地看著我,好像說,主人,謝謝你哦,我還想吃,我要快快長大,長的和大烏一樣的大呢!

  這兩個兄弟啊,一個調皮、快樂,一個膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦,可愛的小烏龜。

寫烏龜的作文3

  我在魚缸裡養了一隻烏龜,因為它行動起來非常緩慢笨拙,所以我給它取了個名字叫“笨笨”。笨笨來我家才一個多星期,每天放學回家,我做的第一件事就是去看笨笨。笨笨的胸部和背部有著無比堅硬的殼,看上去就像古代士兵身上穿的盔甲。但是,儘管它有一身鎧甲,卻很膽小,我用手去摸它的頭,它立刻就把頭縮排去,成了一隻真正的縮頭烏龜。

  笨笨不但外表有趣,它吃東西也很有趣。我拿一顆龜糧投進水裡,笨笨見到了食物,馬上伸出四肢爬了過去,它先用頭碰一下龜糧,很快就縮回去,接著再伸出頭,然後又縮回去,這樣反覆試探了幾次,確定沒有危險時,才放心地吃起來。這小傢伙真聰明,把我給搞糊塗了,我開始時還以為它不餓呢!

  給它取名叫笨笨,還真是名副其實。有一次,我出去買麵包,回來時發現笨笨不見了,我明明記得離開家的時候它還在魚缸裡,怎麼十幾分鐘的工夫就不見了呢,急得我在家裡到處尋找,最後在沙發背後的牆角發現了在那裡四腳朝天努力掙扎的笨笨。我心疼地把它捧在手裡說:“哎,笨笨呀笨笨,你可真是笨呀!”

  還有一次,我想試探笨笨是否真的喜歡我,我把門開啟,把它放在門口讓它走,它走了幾步就把頭扭過來,盯著我不動,好像在說:“我的小主人,你為什麼要趕我走呀?”然後猛地把頭和腳縮到殼裡,好像在和我賭氣一樣,賴在那裡一動不動。我禁不住笑起來,把它抱在懷裡說:“傻笨笨,我怎麼會捨得趕你走啊?”

  自從有了笨笨,我的課餘生活也多了份快樂。不知不覺冬天到了,有一天我放學回家,發現笨笨有氣無力地趴在魚缸裡,如果是平時,它一聽到開門聲就會探出腦袋來看我。我餵它最喜歡的飼料,它也不吃,也不像往日那樣爬來爬去。媽媽回來了,我告訴她笨笨的事情,她說可能笨笨生病了。看著笨笨難受的樣子,我很難過,叫嚷著讓爸爸給笨笨買藥治病。我們走了好幾家藥店,都說沒有給烏龜治病的藥。笨笨還是不吃不喝,到後來連頭都抬不起來了,沒過幾天,笨笨就死了。我少了一個好朋友,也少了一份難得的快樂。哎,我的笨笨,我真的很想你呀!

寫烏龜的作文4

  前幾天,爸爸給我們買了兩隻巴西龜,它們倆住在大號的粉紅色籠子裡,這籠子雖說是大號,但是對於它們來說已經算小了!擠一擠乾脆!它們的樣子長得別具風味,跟我們去看看吧!

  你在遠處看呆在籠子裡的烏龜,你會發現烏龜烏龜的頭是橢圓形的,還帶有紅色和藍綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜的殼硬邦邦的,好像穿上了一身的盔甲,在和籠子打架。殼中間鼓鼓的,腳、頭和尾巴就在殼的洞洞裡自由伸縮著,。烏龜的背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形,它腳扁扁的,還有掌蹼,它每一隻腳都有五個尖尖的爪子。

  看到它們,你的腦海裡可能會即冒出這幾個詞語:移動緩慢、反應遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態可掬、壽高年長……沒錯,烏龜的確是這幾個詞的融合體,前幾天,爸爸就給我們買了兩隻巴西龜,但是,這兩隻烏龜似乎一點兒都不符合上面的“憨態可掬”,反而令我們有點討厭它們,怎麼回事兒?我們來慢慢講給你聽!

  剛來到我們們家,這兩隻適應力極差的烏龜實在是太調皮了,它們在籠子裡上躥下跳,搞得籠子“乒乒乓乓”地響,那聲音如同一支發了瘋的金屬樂隊在敲擊玻璃杯!真煩!我們不禁這樣想。

  我們走進烏龜,想去制止它們這討厭的“激烈運動”,但是我們一走進,它們非但沒有停止,還因為對我們的懼怕手忙腳亂,“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”,我們十分生氣:“你們這麼吵,是要我們去把你們告上環境保護局麼!”烏龜被我們的大嗓門嚇住了,只能暫時停止這瘋狂的奏樂。

  一會兒,烏龜們又玩出了新的花樣。那隻雌烏龜爬上了大石頭,趴在了上面,大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方,誰知,雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃,我們真想大笑,真是螳臂當車!但是,這比劃破玻璃要令我們生氣地多!玻璃沒有劃破,倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫,這比“乒乒乓乓”更難聽!

  我們的腦筋都快要爆炸了,算術題一道都做不出來,只能把烏龜揪到了走廊,總算逃過了這難聽的,天下第一破壞的,可以置人於死地的`討厭恐怖聲音!

  啊,我們最討厭烏龜的“金屬樂隊”了!

寫烏龜的作文5

  我有一隻可愛的烏龜,它背上揹著一個硬硬的大甲殼,上面有好幾塊不同形狀、暗綠色的花紋,像瓷碗上的裂紋。烏龜很愛美,這可以從它的頭上看出來,三角形的頭兩邊長著一塊“紅頭髮”,長長的脖子上還有黃綠相間圖案,真逗人喜愛。它那四隻短短的腳跑起來一劃一劃的,可快了,把地板摩擦得一片“沙沙”的響聲,像在逃命似的——誰說烏龜跑不過兔子的?我家的烏龜就是個跑步健將。它的尾巴可短了,不過很敏銳,只要我們一碰它的尾巴,它就馬上把尾巴縮排殼裡。

  烏龜的性情可溫柔了,你把它弄個四腳朝天,它也不會生氣,它把脖子伸得長長的,用頭貼在地上一頂,接著用力一翻,就爬起來了,“功夫”不錯吧?

  不過,你可不要以為烏龜的性情溫柔就麻痺大意哦,它可是個不動聲色的“獵人”呢。它剛來我家時,我對它是愛不釋手,因為怕它寂寞,把它放進大魚缸裡“與魚共舞”,結果連續幾天發生金魚“離奇失蹤案”,而且魚缸裡的水變得混濁不清,使“案情”更加撲朔迷離。經過我的現場偵查,在魚缸底部的貝殼叢中發現了被吃剩的魚頭和魚鰭,全家人一致認定烏龜是“兇手”。“案子”終於偵破了,不過魚缸也在“破案”過程中被我打破了,媽媽稱我為“破”案高手。

  你有沒有看過《烏龜飛天》這個故事?據說烏龜就是在這次和野鴨的飛行冒險中把背上的殼摔成現在這副模樣的。一天,媽媽把烏龜連盆放在陽臺防盜網上曬太陽,中午放學回家,我發現烏龜不見了,媽媽說,一定是小烏龜也想嚐嚐飛的滋味,從五樓“飛”下去了。我急忙跑下樓去找它。一路上,我都默默地在心裡說:“小烏龜,你可別死啊,你可別死啊。”根據小烏龜在家時好幾次從盆中爬出來躲到洗衣機後面的特點,在一樓角落的一塊木板後面,我發現了它。我急忙撿起來一看,它的嘴角和殼上都有血,看見它,我又是高興又是難過,一邊開心地笑了,一邊眼淚忍不住又流了下來,連忙跑回家用棉籤清洗它的傷口,從此更加細心地照顧它。經過這次教訓,我那失而復得的“飛天神龜”老老實實待在它住的盆裡,再也沒有出來冒險了。

  我真喜歡這隻可愛又淘氣的小烏龜。

寫烏龜的作文6

  今天,爸爸給我帶回來一對海龜。

  我一看到這兩隻小海龜可愛的打滾時,就會情不自禁的哈哈大笑。

  這兩隻小海龜時不時就會從殼中探出腦袋來對我眨眨眼睛,炯炯有神的雙眼中流露出對我的愛。它們動作很慢,不過這並不會影響到我們之間純潔的友情。它們互相用舌頭仔細品味朋友之間的味道,彷彿是在說:“你的味道真美好,我從中感受到真誠。”這令我更加喜愛它們了。

  我仔細地照顧它們,為了不讓悶在袋子裡,我要為它們搭建最舒適的家。

  第二天,我早早地起了床,為了可以買到最新鮮的小蝦來照顧“烏龜朋友們”。我從最可靠的魚蝦市場裡仔細挑選小蝦。如果遇到了外皮腐爛或者是肚腸被穿透等型別的蝦的話,那麼就要揀出去,對於烏龜的知識,我也瞭解得一清二楚,烏龜是冷血動物,在零度以下將會進冬眠狀態,因此,我把窩搭建在陽光充足的陽臺上,好讓它們隨時保持活潑狀態。

  由於它們是海龜,所以我要既把溫度設為25度又要把海水提升到30釐米——50釐米,這樣,才能讓它們隨時都是最舒服的狀態。

  這幾天我一直精心的照顧它們,所以它們每個都活潑可愛,白白胖胖。

  可是,好日子終是不長,才剛過一個星期,我的表弟就來了。為了迎接表弟的到來,我媽媽特地做了幾道美味佳餚,來迎接表弟。而且,我也邀請表弟來一同慶祝我為兩隻海龜命名的盛大時刻。

  我鄭重地向表弟說道:“表弟,你看,我為他倆命好名了,第一隻為‘冰心!’第二隻為‘火心!’。”我和表弟齊聲歡呼:“歐——太好啦!”

  可沒過多久,老弟就抱怨了:“我想要那隻冰心嘛!”

  可我就直接表決:“不——行!”

  “我就想嘛!姨!你幫我!’’

  於是,我媽也幫表弟:“家勁,他才十歲,就給他吧!”

  “可是。”我低下了頭,沉默了。

  還沒等我說,媽媽就一個箭步跨過去,伸手去抓,抓完就遞給了表弟,打發表弟回家了。

  這幾天,我依舊沉默不聞,還在為冰心的走而傷心。

  媽媽實在看不下去了,便私底下和我聊:“兒子,還在生氣呀?”

  “沒有。”

  “其實,我也對冰心的走而感到自責,其實你想想萬一冰心也過得快樂了呢?”

  “那可是。”

  “好吧,其實天下沒有不散的宴席,終會分離,對吧?”

  “嗯”

  我認為媽媽說的有道理,變一時感悟:“分離,是為了重聚。我相信,我和冰心會再見的。”

寫烏龜的作文7

  大家好!我是一隻可愛的小烏龜。11與23日,在那一天,我就離開了我的兄弟姐妹,被我現在的小主人買回家了,並且,我成為了小主人家中的一員!

  我有一個殼,只要有什麼危險,我都會快速躲進去。我還有四隻可愛的小腳掌,還有一個小小的腦袋。可是,人們對我們家族卻有著許多不好的成語來形容我們。其中,我最氣憤的是:縮頭烏龜。“縮頭烏龜”是指我們一有危險,或聽到什麼聲響就將頭縮排去,形容人膽小。為了挽回我們家族的名譽,我還經歷了一次“冒險”呢!

  每天的晚上,主人總會讓我在桌子上“散散步”、“透透氣”。

  一次,主人準時讓我出來“散步”,但她卻在十分努力地“趕”作業,不能陪我玩。我並不怨恨她,因為,我要進行一次“大冒險”!

  這個“大冒險”的目標是要越過一個一座“大山”—鉛筆盒。

  我十分吃力地仰起頭來望望小主人,哦,她正在埋頭苦做作業呢!所以,我十分放心地爬向“大山”。到了“山腳”底下,我再次十分吃力地仰起頭來望望“大山”:山有些高度啊!我要加油!我心想。

  我大步向前爬去。可是,大山是斜的—兩面滑。我不管這麼多,兩腳先搭上去,再慢慢向上爬。可是,山十分滑,剛一爬上去點兒,我立馬又像是滑冰似的滑了下來—“砰”!我的殼先著了地,引起了較大的聲響。不過,小主人並沒有在意。我就用盡全身力將身子翻了過來。我不怕這次的“小故事”,馬上有開始了“冒險”。

  終於,皇天不負有心人,我經過了“千山萬水”,終於爬上了“頂峰”。我伸長了脖子,向四周望了望,整個課桌都被我盡收眼底。

  “啊!我終於挽回家族的名譽!”我正心想著,“呼呼呼”一陣涼風從我耳邊吹響。“嗯?難道是高處不勝寒?”我心裡打起了一個問號。我睜開眼發現:周圍的東西都變樣了,“哦!是我失足掉下山崖了”!我心想:“完了,完了,我的生命到此終止了!”

  突然,我覺得有個什麼軟綿綿的東西接住了我—哦,是主人的手接住了我!我從此再也不敢冒什麼險了,安安份份地做小主人的小夥伴了!

  “呼呼呼”外面的北風姐姐正催我睡覺冬眠了呢!再見,我要冬眠了!

寫烏龜的作文8

  星期五放學回家,我看見桌子上放著一個透明的玻璃瓶,裡面放著兩塊碧綠的“寶石”烏龜!

  我高興大叫一聲,上學一天的疲倦都躲到角落裡,三步並作兩步地跑到烏龜邊,要知道,媽媽是堅決反對我養小烏龜的。我跑到媽媽房間問:“你今天怎麼想到給我買小烏龜?”媽媽頭也不回:“不是我買的,是你姨父釣魚釣的,要不是你喜歡,我早把它們給煮了。”

  吃過晚飯,我跑去寵物店買了一大包飼料回來,抓起一大把,扔給小烏龜。小烏龜揮動四肢,慢悠悠地爬過來,低下頭大吃起來,不一會兒,飼料便沒了。我連忙又抓一把扔下去,沒過幾分鐘又沒了,餵了十幾分鍾,飼料少了大半。它們終於吃飽,腳一伸,頭一縮,睡著了。我用手指推了推它們,也許是受了驚,也許是沒睡醒,竟鑽出頭咬了我一口還不罷休,似乎要和我鬥一番。

  可惡,狗咬呂洞賓不識好人心。呵呵,過幾招,我立馬拿來一根樹枝,一會兒拍它的殼,一會兒拍它的頭,一會兒拍水面,玩得不亦樂乎。就這樣,我和小烏龜度過了一個簡單而愉快的雙休日。

  星期一早上不得不去上學,我無奈將小烏龜交給媽媽,一再叮囑要餵食、換水。夏天的中午,沒有一絲絲風,連呼吸的空氣也是熱的,在太陽下站一分鐘,頭頂都成了煎雞蛋的鍋。媽媽呀,你可要照顧好小烏龜,別忘了我的拜託。好不容易熬到放學,我迫不及待小跑回家,沒跑幾步氣喘如牛,衣服全溼了。蟬嘶啞地鳴叫,好像在訴說著酷暑帶來的無限煩惱。

  我的小烏龜呢?桌子上什麼也沒有!我頓時慌了,烏龜去哪了?逃走了?那瓶子去哪了?烏龜總不可能把瓶子也推走吧。烏龜這麼小,會不會遇到了什麼危險?我搖搖頭,不管怎麼樣,非要找到小烏龜不可。

  我在家裡的每個角落找起來,功夫不負有心人,在陽臺的天台上找到。但這是,烏龜已經不再爬動,四腳朝天地仰著。我把它們翻過來,端來一盤涼水,澆在小烏龜身上。可烏龜一動不動,就像硬邦邦的兩塊石頭。

  烏龜肯定救不回來啦,我放棄了,拿起手機,一肚子火噴出來:“媽,小烏龜怎麼死了呀?你早上沒給它們加水嗎?”媽媽想了片刻:“啊,我好像忘了,早上把小烏龜拿到陽臺上曬太陽,忘記拿回來了!”媽媽又狡辯起來:“你不是說小烏龜喜歡曬太陽的嗎?也許,你喂得太多撐死了!”

  “我的小烏龜呀啊!這麼熱的天,你給小烏龜嗮太陽,不把它烤焦才怪呢。以後,你不知道虛實,不要貿然行動!”我大哭起來。

  兩塊碧綠的寶石,交給兩塊無知的“石頭”,像瞎子爬山凶多吉少。

寫烏龜的作文9

  每個人喜歡的動物都不一樣,有的喜歡活蹦亂跳的兔子,有的喜歡可愛的狗,有的喜歡淘氣的小貓咪……而我喜歡慢吞吞的小烏龜。我養烏龜有四年了,我家這烏龜真是又可愛又淘氣,下面我給你說說。

  我家的烏龜小巧玲瓏,頭是三角形的,頭的兩邊有兩條紅色的條紋,紅得像火;一雙水玲玲的小眼睛,像兩顆既黑又靚麗的珍珠;它沒有牙齒,只有“喙”,在吃食物時,用前腳把食物按住,靠嘴把食物撕碎吃下去。背上馱著一個大盔甲,像一座小山似的,用手一敲,很堅硬;它的肚子,硬邦邦的,佈滿了花紋;四隻腳短短的,扁扁的,還有蹼,像小鴨子的腳;有趣的是它的尾巴,可以控制方向。老師評語小烏龜的外形描寫具體生動。

  它平時很喜歡在潮溼的地方睡大覺,我平時都把它放在龜盤裡。它餓了就從龜盤爬到我房間裡,用爪子敲敲我的椅子,用前肢拍拍肚子,我就知道它餓了。我每天早晚都會放好幾粒龜糧,每次它都很快地吃完了。我有時也給給它喂肉,但它從不吃熟肉,肥肉,醃肉。吃肉時,它只要一看見有動靜,嚇得縮回了頭。過了一會兒,看看周圍沒動靜,便又伸出頭,對著肉看來看去。一會兒,它就對準肉猛咬一口,然後叼著肉躲到角落裡,津津有味地吃了起來。如果太大了,就用爪子把肉撕開慢慢的品味。它喜歡待在清澈的水裡游泳,在水裡時,它的四隻小爪子像兩對小漿,不停地划動著,小尾巴也隨著有節奏地擺動起來,劃過的地方留下一條淡淡的痕跡,但不過很快就消失了。老師評語小烏龜的活動寫得生動、具體,寫出它膽小的特點。

  我喜歡把它弄個四腳朝天地放在地上。開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,頭慢慢地伸出來了,左看右看,見沒有危險,便先伸出一隻前肢來了,另一邊的前肢也伸了出來,並協助腦袋向右撐。只見腦袋頂著地,一隻前爪和一隻後爪撐著地,另外兩隻爪子在空中揮啊揮,只聽"叭"一聲,完成了漂亮的翻身動作,然後邁開短短的四肢向前爬。老師評語此段你與烏龜見的活動,寫出你的喜愛之情。

  這隻小烏龜給我帶來了無比的快樂,我很喜歡它。

  老師評語能抓住烏龜的外形特點及活動特點,具體、生動地開展介紹,字裡行間表達了你的喜愛之情。

寫烏龜的作文10

  我養過的動物不是死了就是放了,這兩隻烏龜的命運很不幸是屬於前者。

  它們都是青白的肚皮和墨綠的殼,腦袋兩邊都有一塊紅斑,溼漉漉的眼睛綠豆般大小,一副溫吞無辜的樣子。

  其實它們爬的一點也不慢,甚至有時會爬得飛快。我曾經把它們兩個捉到一塊想進行一場賽跑,但運動員們顯然不肯聽我指揮,都偏離了跑道。它們也足夠活潑好動,半夜越獄這種事時常發生,甚至還有時候會從高處不慎失足落下,那一摔我都替它疼。

  它要是懶得理你,把頭一縮就萬事大吉。到時候無論你怎麼逗它都沒有用,只是毫無生氣地躺著。如果嚇唬它,它馬上就會縮排殼裡,反應快極了。

  失蹤事件也是它們樂於去做的,一個晚上過後就人間蒸發,哪兒也找不著,過了一段時間又晃晃悠悠地自己從某個角落爬了出來。烏龜的性格可以說是反覆無常了,高興的時候十分亢奮,到處亂爬,好動極了;心情不好的時候直接躲進殼裡,什麼事都懶得去想,一動也不動。

  我想把烏龜翻過來也是很多人做過的壞事之一,它們晃著四隻小短腿,腦袋拼命地往上探,眼睛裡似乎冒著一簇火焰,直直地盯著你。身體搖搖擺擺,張著嘴像是喊著號子給自己鼓勁,然後——“咚”的一下終於翻了回去,可真艱難。

  除了讓它們在地上爬,我也常把它們丟進水裡,美名曰親近自然。它們在水裡可就靈活多了,四肢擺動幾下就游出去老遠,不過這小小的臉盆著實沒什麼發展空間,老看它們游來游去我也會膩,所以常是反覆地折騰。

  它們的死可就有點憋屈了。幾個月後,它們在我的家裡越來越沒存在感,就像消失了一樣。我偶然看見它們躺在陽臺上,撿起來一看——裡面竟是空的!嚇得我甩出去好遠。

  因為我不會飼養,許是餓死也或者是別的什麼死法,總之它們就這樣莫名其妙地死了。

  一個星期前,我又在親戚家看到兩隻烏龜。

  它們比起我那兩隻來,可是幸福多了。它們的個性也很有趣,一隻活潑好動、反應靈敏,另一隻反應遲緩、沉默老實,或者說根本就是動也不動。

  第一隻總是意圖從高高的臉盆裡爬出去,只要一有什麼東西冒出來嚇它一跳,就立馬跌到水裡,心有餘悸般四處張望,滑稽極了。

  現在,你對烏龜是否有新的認識了呢?

寫烏龜的作文11

  年春節前,我家悄悄地來了一位陌生的新朋友——小烏龜,沒人知道它原從何處來,將到何處去,好像它原本就是我家飼養的寵物似的,自它爬進我家院子就再也不願離開的那一刻起,小烏龜就成為我離不開的夥伴。

  說它小,可也不算小,爸爸說它至少也有20歲了。我才不在乎它有多大,只要是我的朋友就行了。瞧!小烏龜背後大甲殼上那清晰的花紋,三角形腦袋下那小巧玲瓏的嘴,長長的脖子中那黃綠相間圖案,還有它爬行的時侯才露出的短短的四隻小手和那一搖一擺小尾巴,真逗人喜愛。

  別以為小烏龜模樣憨就很蠢,它可也有幾套鮮為人知的本領。有一次,我把小烏龜翻了個身,想看看它殼上的形狀,這下小烏龜可急了,它把脖子伸的長長的,用頭一頂,接著漂亮地翻了個身,硬是將自己轉了過來,我沒可沒料到小烏龜有這一招,驚訝地吐吐舌頭。也許是小烏龜真的生氣了,一連幾天見我過來就悄悄地躲起來。透過這件事也使我明白一個道理,人和動物的友誼只有在理解、愛護和尊重中才能建立,也一定能夠建立。

  小烏龜有趣又淘氣。我每天放學乾的第一件事,就是給小烏龜備食。我把冰箱裡的小蝦解凍撥皮後,放在小烏龜面前,靜靜地看著它吃食,看它那津津有味吃食時有趣樣,我別提有多得意了。可有一天放學,我正要給小烏龜備食,忽然發現小烏龜不見了。我開始在桌底下、床底下、院子裡、牆角邊找了起來,怎麼也找不到,忽然我發現院內沙堆一鼓一鼓的,奇怪地走近一看,原來是這個小東西在那裡和我捉謎藏,我真是又好氣又好笑,忙把它拿出來,指著它的小鼻子說:“小烏龜,看你髒成什麼樣了,還不快到水池裡洗個澡”,小烏龜好像真的聽懂了我的話,慢慢地爬進水池,洗了起來。你說,小烏龜是不是既有趣又淘氣。

  聽爸爸說以前在田野裡經常可以看到烏龜,可現在已不多見了,連市面出售的也大多是巴西龜,主要是環境汙染造成的。於是,每當我完成作業任務,獨自坐在院子裡,靜靜地看著小烏龜趴在我腳邊安然入睡時就產生呆想:我家的小烏龜是不是也是由於汙染的原因才離開自己的家園,它是不是很孤獨,是不是在想自己的親人、朋友,是不是在做過去美好生活時的夢。要是現在大家都關心環境,不再有那麼多汙染,有許多許多可愛小烏龜,那該多好啊!