我想對您說作文五年級
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我想對您說作文五年級，希望對大家有所幫助。
我想對您說作文五年級1
爸爸，媽媽我想對您說，您們的愛全都用來哺育我，養育我長大，我十分感謝你們!你們愛我，疼愛我，我都來不及報答你們!我長大後一定會報答你們的!但我發現你們有個看點就是你們讓我太過於放鬆翱翔，很少陪伴我成長。
記得有一次，我在月考中語文考試得了九十七點五，數學得了九十八分，英語得了一百分，我知道後非常高興，我一蹦三尺高，真的好想立刻告訴你們!我放學回家時，我高興地拿出我的成績給你們看，我本來以為你們會表揚我，週末會陪我去公園玩的。但你們只是隨隨便便說了一句“卓芮，你這次考得挺好的，下次再繼續努力!加油，然後獎你個漂亮的布娃娃。”我聽後失望極了，覺得你們對我成績不在乎，我考得那麼好，你們卻對我一點鼓勵都沒有。我覺得您們不在乎我，不關心我，不愛這個家!不陪伴我，不理我!我真想在房間痛哭一場!
我真的好想告訴您們，孩子長大後需要獨立，但孩子心靈需要家長來呵護，培養，關心、愛護!我們還有很多東西學不會，需要你們的幫助和關心，不要把注意都放在工作中，請你們放下工作，抽點時間來陪伴我，關心我，好嗎?爸爸媽媽!
我想對您說作文五年級2
每當上課我聽到有人在下面竊竊私語，我就忍不住想跟老師說：“老師，請您原諒我。上一次說話，請您也聽一聽我們的聲音。”
記得有一次，您在課上認真地給我們講解詞語的意思。您在上面講，卻有人在下面竊竊私語。我專心致志地聽您講課，發現了同桌正在跟後位說悄悄話，我忍不住就去打斷他們說話：“你們別說了，下課再說，別誤了學習。”正當我跟他們理論得熱火朝天，我竟沒發現您走到了我的身後。我轉過身來，您叫我說剛剛講了什麼？我站了起來，慚愧地低下了頭，老師您叫我坐下。下課後，好好批了我一頓，罰我把整本書的課文都寫一遍。我委屈極了！老師您聽我講講事情的原因，好嗎？
我知道您很生氣，我知道我也錯了，不該上課和他們說話，所以藉此機會希望老師原諒。可是我也很委屈，好心好意地勸他們，自己卻受到了懲罰。老師，您知道我當時有多麼委屈嗎？您一直認為我是一個好學生，可您這次卻非常生氣地對我說：“我看錯你了。”然後還把我紀律組長的職務給去掉了。老師，當時您也不問問原因，只相信自己眼睛看到的。我很傷心，因為自已以前是非常受老師信任的。
雖然現在職務回來了，我還是想跟您說：“老師，請您聽一聽我們學生心中的聲音吧！”
我想對您說作文五年級3
我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語文，而且經常被不愛學習的同學惹生氣，弄得老師每一天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節，是個值得高興的日子，但是，有幾個同學沒到，那些同學以為這天放假，就沒來學校。老師來了，有同學舉手說：“老師，有幾個同學沒到。”頓時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。但是為了我們的節目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然後給我們化妝。化完妝之後，我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一乾二淨，我本來也想把臉上的妝洗了，但是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這麼一想，我決定不洗了。
節目表演完了，就準備回家了，但是老師還在忙這忙那的。十分的累。老師忙完了，就進教室來佈置我們打掃衛生，掃完後就回家。但是，老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最後老師被同學們氣得，又氣又累。
老師我想對您說：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”我們的班主任：吳老師。
我想對您說作文五年級4
老師就像我親愛的媽媽，對我無微不至地關愛，讓我感動。
老師就像園丁。我們就像花朵，在園丁的辛勤培育下，我們快樂地成長，在學習上，老師給我們許多幫助，讓我感到溫暖。在夜深人靜的時候，老師還在燈下備課，批改作業；老師每天教我們學習知識，有不理解的題，老師就耐心地給我們講解，直到我們明白為止。在考試成績不理想時，她會鼓勵我們：不要灰心，發奮學習，爭取下次考出優秀的成績。
老師還像我們的朋友，經常給我們談心。在煩惱憂愁的時候，她會親切地安慰我們；當我們生病時，老師就馬上帶我們去看病，記得又一次，我不小心摔倒，擦傷了腿，老師立刻帶我去醫院，醫生說沒什麼大礙，暫時不要做體育活動，又給我開了點藥，說過幾天就沒事了。老師才鬆了一口氣。這段時間，老師對我特別關注，天天檢視擦傷的地方，並小心翼翼地給我抹藥，我感動得熱淚盈眶。
老師，你對我們那麼關心，從來不顧自己的身體，你把全部的精力都入到工作中，從沒耽誤過我們一節課，記得有一段時間，你喉嚨發炎，幾乎發不出聲音了，還堅持給我們上課，看到你對工作那麼認真，對我們那麼負責，我們聽講更專心了。
老師我想對您說“謝謝您對我們的付出，我愛您！”
我想對您說作文五年級5
媽媽，您每天辛苦工作，為我操勞，我萬分感激，但一直沒當面對您說過感謝的話語。
媽媽，您因為我的學習，努力考上了教師，到了我的學校，認認真真地教我和其他的孩子學習，我感到自己是幸運的、是幸福的，也是萬分感激的。
媽媽，你還記得嗎？有一次我的語文老師要求我們收集一些古詩，我也不知道您從哪兒知道老師佈置的這項作業，為我查資料。三更半夜，我迷迷糊糊地醒來，發現書房還有一些亮光，我悄悄地走到書房門口，輕輕地開啟一點點門縫，透過門縫看到了您那疲憊的眼神，看到了你那透支的身體，啊，什麼在我臉上流動，我用手摸了一下，原來是眼淚。
您每天不到天明便早早的起床為我做早飯，每天中午又提早回家為我做午飯。每到星期天，您還是不肯好好休息，把我送到補習班，然後回家洗衣服，打掃衛生，家務活剛完成，就到接我的時間了。你連一小會的休息時間都沒有，您一點也不會耽誤我的學習。媽媽，您這樣做是為了什麼？一定是為了我的學習，為了我的生活，為了我的前程。
媽媽，我希望您能夠多休息，別累壞了身體。我愛您，等我長大以後，一定會加倍地照顧您的。
我想對您說作文五年級6
媽媽，如果我是一朵小小的花，藏在秘密的花園裡，那您就是一位辛勤的園丁，用水來澆灌我；如果我是一隻可愛的小鳥，飛向高高的藍天上，那您就是一棵高高的樹，讓我在上面築造溫暖的窩。媽媽，我想對您說：“感謝您，我愛您！”
還記得那次，我在學校上課時覺得頭昏昏的，有一位同學過來摸了摸我的頭說：“呀！好熱，你是不是生病了！”他把我帶去見老師，老師立馬給您打了電話，過了一會兒，您就滿頭大汗地飛奔過來，您那時還懷著妹妹呀，我知道您過來是不容易的，很辛苦，您萬分著急地說：“你是怎麼回事？我不是跟你說了讓你多加點衣服，你看看你這回又生病了！來，我帶你去醫院。”你把無精打采的我帶到了醫院，趕緊給我倒了一杯白開水，親切地對我說：“曾子涵，多喝點開水，這樣才能把那些細菌趕走。”這時候，我的身體裡有一股暖流流淌著，一直流到了我的心裡。
媽媽，在我生病的時候，您無微不至地照顧我；在我遇到挫折時，您給我鼓勵，在我取得優異成績時，您為我高興，我想對您說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
我想對您說作文五年級7
媽媽，謝謝您從小到大都照顧我。
在學習中，您經常教導我學習，告訴我怎樣做，還要大膽些，不要害怕。
在生活中，您給我做飯、洗衣服、整理玩具等等。又要忙著去掙錢買我們需要的東西，還要接送我們上學。每天下班還要做家務，一天到晚忙個不停。
每天放學回家寫作業的時候，我一邊寫作業，一邊看著電視。媽媽您沒有責備我，而是很親切地對我說：“不要一邊寫一邊看電視，這樣會影響成績的。”有時候，我不會做的題目，媽媽您很有耐心地講解給我聽，讓我明白為止。以前，我的字寫得不好。在媽媽的提醒下，我慢慢地把字寫端正了，還常常拿到書法比賽的獎狀。媽媽，這時的您多麼地開心和安慰。習作寫完以後，我沒有讀給您聽。媽媽您就要求我多讀讀，不能寫完就算了。
媽媽，您每天都那麼辛苦，請保重身體！這是我一直不敢對您說的話，今天，我就利用這次的小練筆對您說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我永遠都愛您！”
我想對您說作文五年級8
秋風習習，送來了清涼的細雨，送來了幽香的桂花，也送來了一個美麗的節日——教師節！
袁老師，在這個節日裡，我想對您贈一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。上課時，您嚴肅認真地為我們講課，思路清晰；下課了，您就像我們的朋友，與我們一起歡笑暢談。
還記得我又一次上數學課，沒有認真聽講，卻和同桌講悄悄話。講得正開心，偶然一抬頭，發現袁老師正在注視著我，那眼神裡包含著千言萬語，分明是在提醒我上課時必須遵守規矩。我急忙停止了講話，坐端正，認真聽老師的講課。我看到，袁老師的眼神，又變為了認可。
有一天中午休息，我走進教室，恰好看到袁老師正在和一些同學一起玩魔方。只見袁老師手中拿著魔方，開心地轉動著，像個可愛的小孩子一樣。要知道，他的年齡可比圍觀幾個同學的年齡和還大呢！在我看來，袁老師就是我們的朋友，一個十分要好的“老”朋友！
親愛的袁老師，您就像一盞立在黑暗中的明燈，在我迷茫之時，為我指出正確的路；您也像一支蠟燭，點燃自己，照亮我們；您更像一個勤勞的園丁，用畢生的精力，來栽培我們！
我想對您說作文五年級9
爸爸您的愛是冬天裡的一束陽光，溫暖著我們那幼小的心靈，您的愛是一座大山，給我們力量。
記得去年的一次英語測試，考試的時候，我看了一下試卷，感覺非常簡單，心想：我一定會得100分的。由於驕傲、自滿，我寫完後就不認真檢查，交卷了。當下午老師公佈成績的時候：“張明99分、李紅100分……”我胸有成竹，神氣十足。"小熒89.5"，頓時我的眼淚嘩嘩流下來，懊悔、沮喪一齊湧上心頭。回到家裡，我走進小屋裡，把門關上，自己悶悶不樂地坐在椅子上，看著桌子上那“89.5”的成績。這是您把門開了，問我：“孩子，你怎麼了？”我忐忑不安、慢慢地把試卷拿給您看，我本以為您會嚴厲的批評我，可沒想到，您問明原因後，撫摸著我的頭，親切地說：“不要灰心，只要努力、戒驕、戒躁，一定會成功的。”您的一股話猶如暖流注入我的心田，給了我鼓舞。從此，我更加努力、虛心學習，在月考中英語成績達到100分，我高興得笑了。
爸爸，是您給了我前進的動力，是您使我遇到困難時不氣餒、不放棄。爸爸，我想對您說：“謝謝您的愛！”
我想對您說作文五年級10
媽媽，我想感謝您在我生病的時候對我百般呵護，但是，能不能給我一點成長的空間。
那一次，我因為在做題時一時慌神做錯題目，因此，我丟掉了10分。正當我提心吊膽拿回家，想矇混過關的時候，您發現了我藏在書包裡的試卷，就對我命令道：“快把試卷拿出來給我看。”看見您那犀利的眼神，我不得不拿試卷給您看，誰知，您看完後“龍顏大怒”：“這是怎麼搞的，才90分，您太粗心了吧，快去，把錯題給我抄十遍。”我只好按您的命令去做。
還有一次，我已經用迅雷不及掩耳之勢完成了作業，便以時速120公里的速度飛奔下去找小夥伴們玩，玩了一個下午的遊戲，回到家裡，媽媽正在門口等我，我心裡不由得嚇了一跳後退了幾步，這時，媽媽看見了我，便怒氣衝衝叫我進來，這下子可慘了，剛進門，媽媽您就劈頭蓋臉地罵了起來：“你知道嗎？我找你找得這麼辛苦，你竟然這樣對我，給我重新做一遍作業，交到我手上。”
媽媽，我知道您是為我好，讓我長點記性，可是媽媽，您能不能給我解釋的機會。
媽媽，我想對您說：“別再對我這麼嚴格，行嗎？”
我想對您說作文五年級11
姥姥，我有很多話想對您說，每次我想說時，都怕您生氣而湧到嘴邊的話又咽到了肚裡。這次藉著寫作文的機會把我的心裡話全寫下來。
姥姥，我想對您說：“您是最疼愛我的人。”記得有一次，我突然發燒，您趕緊打電話把媽媽叫回來把我送到了醫院。由於媽媽工作很忙，在住院期間都是您陪著我，給我端飯，餵飯，包括去衛生間也是您扶著我去的。您忙前忙後，直到我病好。
姥姥，您在我心裡是那麼的慈祥，那麼的和藹可親，可是我想對您說：“你得改改您的急脾氣了！”記得有一次，我早上起床的時候有些磨時間，您的急脾氣就開始了，一會兒說：“快！快點！”一會說：“馬上就遲到了！”一會又說：“能不能別在磨時間了？”姥姥，我以後會慢慢改掉我的壞習慣，但您也得改改您的急脾氣了！
姥姥，我想對您說：“您已經年過七十了。身體又不好，您要特別關心自己的身體啊！有了病就要及時告訴爸爸媽媽，趕緊去看醫生，不能生病了還在家自己扛著。”我多麼希望我有一個身體健康的姥姥啊！
姥姥，您是我們全家的精神支柱，全家人的幸福和歡樂都是您給予我們的。祝福您！我親愛的姥姥！
我想對您說作文五年級12
世上最愛我們的人就是我們的父母！他們生我們養我們撫育我們成長！
爸爸媽媽，我知道你們非常非常的愛我。像那次發燒，你們就像呵護小草一樣抱著我關心我、照顧我，直到深夜我甜甜睡去才走。
那時爸爸先趕來送我去醫院，然後寸步不離地陪我掛號、看病，隨後，媽媽也趕來照顧我。他們想到一左一右的傭人，還像我的左右手，細心照顧我。
可是爸爸，您為什麼會時而溫柔，像小貓和我玩耍，時而嚴厲，像猛虎撲過來想一口吃了我。您和我玩時，就像一個溫柔的、照顧妹妹的大哥哥，總是能把我逗得臉笑開了花。但您“發威”時像雷公批得我臉直冒煙，變成了非洲黑人！您又像一隻猛虎！撲過來“爪”子“拍”著我的頭，那吼出來的聲音把一片林子弄倒了。搞得我“金黃豆豆”止不住地流，不時還摸一下頭。看見我哭，您又“吼”一聲“哭什麼哭，有什麼好哭的！”說著，又“拍”了我兩下。
我其實從心底裡知道，你們都是愛我的，但是請爸爸不要敲我的頭，好嗎？我也知道您脾氣不好，但您也一定要忍住，或者敲輕一點也好呀！每次都敲得我頭很痛。
爸爸，希望您以後改掉敲頭的習慣，對我多溫柔一點。
我想對您說作文五年級13
老師，您像大樹，您像天使，您像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。今天，我有許多話想對您說。
老師，您愛生如子，細心呵護著我們，不讓我們受到一點傷害。有一天語文課上，一個同學肚子疼，您發現後，便毫不猶豫、三步並作兩步地帶那位同學來到了學校醫務室，途中，您問他難不難受，痛得厲害不厲害，可把您累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當醫生檢查完，說沒事，休息一會兒、吃點藥就會好的時候，您那顆為他懸著的心才放下。
還有一次，我們考試沒有考好，您沒有責備我們。試卷發下來後，您認真傳授給我們知識，幫助我們分析問題，看錯誤處在哪裡，指導我們把錯題一一糾正過來，讓我們明白了其中的'道理，懂得了其中的知識。
這些年來，您為我們花了多少心血？給了我們多少慈母般的溫暖啊？您對我們的愛比天高，比海深，我們怎麼能忘懷呢？您用真情傳播智慧的火種，您用有好縮短心與心的路程，引導我們走出科學的迷宮。桃李芬芳是您的歡樂，默默無聞是您的心靈。老師，謝謝您對我們的諄諄教誨，祝願您笑口常開，工作順利。
我想對您說作文五年級14
親愛的外婆，彈指一揮間，已經12年了，您把我從一個什麼也不會幹的小孩，培養成了一位優秀的少先隊員。歲月的腳步佈滿了您的臉頰，我卻一點也不聽話，有一件事我一直隱瞞了您，我想和您說，卻又不敢，今天，我決定告訴您。
那天，我四處尋找著我的手錶，卻怎麼也找不到，而我看見您正在整理我的東西，我怒氣衝衝地說：“又是這樣，每次您一收拾我的東西，我的東西就會不見！”我一邊說，委屈的眼淚就像沒關緊的水龍頭一樣“譁”地一下流下來。“你自己的東西不放好，弄丟了就說是外婆弄的！”“哼！”我拿著鑰匙，把自己鎖在房間裡。我趴在床上，哭了起來。哭著哭著我睡著了。
不知過了多久，我醒了過來，發現我的床頭有一塊藍色的新手錶，頓時，眼淚又一次擠滿了我的眼眶，而外婆已經去照顧表妹了。
晚上，我睡覺時，在枕頭下發現了我不見的手錶，頓時，我想起了那天我為了不弄丟手錶，才放在那的。我面紅耳赤，再一次將手錶放進了枕頭裡。
外婆，對不起，是我的錯，您能原諒我嗎？
我想對您說作文五年級15
老師，第一次見面，我發現您貌不驚人，樸素的衣著下，普通而又平凡的你，讓我少了些許嚮往。但幾年的朝夕相處，我發現您有一顆善良的心，一顆懂得孩子的心。
老師，此時我有一肚子話要對您說，您還記得兩年前，那一次難忘的演講比賽嗎？那是全年級的演講比賽。比賽前一天，您從全班選出我、王雨涵、劉小萌，讓我們三個人在前面領讀，您知道我有多高興嗎!我激動地徹夜難眠，每天對著鏡子一遍又一遍地練習，為了保護好嗓子，我不敢大聲說話，稿子記熟了，我幾乎能夠背出來.可老師您，為了讓我們不慌張，說好每一個字，讀好每一句話，您一句一字的教我們念，慢慢地，我們的朗誦越來越好。為了讓舞臺上的我表現更好些，媽媽把我打扮的像個小公主。
開始比賽了，老師給了大家送來充滿信心的眼神，我們頓時信心百倍，心潮澎湃，朗誦完了，臺下給了我們熱烈的掌聲，我們在想這掌聲，都屬於幕您。
老師，我怎能忘記您的教誨之恩。在教師節到來的時刻，老師，請讓我說一句：宋老師，您辛苦了！