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特別同學的作文

關於特別同學的作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的特別同學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

特別同學的作文 篇1

  從小我就躲著他。

  他整天不是傻笑就是一個人大聲的唱歌。

  他坐在教室最後一排,卻享受著種種“特權”——不交作業,老師們會用一種淡淡的不耐煩的語氣道:“他不交就算了,他不算我們班的”;上課不聽講,老師們不但會大開綠燈,還會用一種近乎懇求的語氣說道:“請不要影響上課的同學好嗎?”

  又一年,我們的教室從一樓搬去了五樓,每每下課,他總喜歡靠在欄杆上,朝樓下大聲吼叫。這時,總會引得許多人駐足圍觀,有些女生擔憂地看著他道:“會不會有危險啊?”可她一旁的男生會接話:“那你去關心他吧,到時候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背後大叫著:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”

  有一次,我在打掃教室衛生,當我掃到他的座位下時,看到了一張髒兮兮又被折得亂七八糟的紙,上面用黑色的筆,重複的寫著幾個猙獰的大字:“我是正常人!”‘正常’兩個字被他用黑筆描了好幾遍,紙都快被描破了。我這才明白:平日裡同學的捉弄,老師們的視而不見,在這個看似只會傻笑,無法與人交流的“傻子”眼裡是一種多麼巨大的傷害。

  對於他,我實在想象不出是什麼力量支撐著他穿過那要人命的諷刺傷害,是不是他的母親呢?這位母親天天都會在校門口接兒子放學,當這對母子穿越重重漠視來到彼此身邊時,他總會依偎在母親懷裡撒嬌,像別的孩子一樣。

  沒有人在乎,除了他的母親。

  他就像海中的孤島,看著眼前的海岸,卻是可望不可及。不,他不是孤島,是孤舟,因為孤島還有強大的礁石支撐,他卻沒有,只能在海面上無助的漂著;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因為孤舟還有一雙船槳,他卻沒有一個朋友。

  隨著時間的流逝,我們不再同班了,我也終於不用再躲著他了。直到有一天,一個小時同班的閨蜜跟我重新提起他,因為他們住同一個小區,他媽媽曾向她媽媽哭訴過,因為生他時難產,差點命都沒了,三天三夜才生下他,結果卻留下腦癱的後遺症。更可悲的是在這之後,他爸爸也離開了他們。

  殘酷的現實讓人唏噓的同時,也使我始終忘不了這個特別的同學。我真希望有一天,人們能脫下有色眼鏡,真誠友好地看待每一個雖然有著不同外表,卻一樣有尊嚴的個體——人!

特別同學的作文 篇2

  秦思個子又瘦又矮,如同一片樹葉,風一吹,就要顫抖著倒下似的,眼皮一天到晚耷拉著,每天他下課都在教室裡,從來不出去玩。每次體育課,就他的體育成績最差,同學們都經常笑話他。

  體育老師教我們打籃球時,同學們個個精神抖擻,投籃一個比一個投得準。輪到秦思時,秦思乾瘦的手顫悠悠地握著籃球,往上一跳,球完全沒有動力,在空中還不到籃球架一半高度就掉了下來。旁邊的人個個笑得前仰後合,秦思連忙抱著球害羞地跑開了。

  秦思自從出醜後,就一直在鍛練,每當他氣喘吁吁地從我身邊跑過時,我斜著眼不屑一顧地瞟了他一眼就走開了。

  直到那一天,我改變了對秦思的看法。

  那是一個炎炎夏日,體育老師給我們測試跑步速度。我和秦思在一組,我瞄了他一眼,這傢伙經過一個月的鍛鍊,身體健壯了些,但肯定跑不過我!隨著哨聲響起,我正要跑,旁邊的秦思如狂風掃落葉般向對面颳去,同學們頓時瞪大了眼睛。我拼命追,秦思卻像獵豹一樣力量凝聚在一起突然爆發,最後,秦思拿到了第一名。

  陽光灑到了秦思黑黝的皮膚上,整個操場都被鍍上了一層黃金,汗水一滴一滴滲出來,映出一個個小世界,風將秦思略長的頭髮吹起來,我心裡油然而生出一股敬佩之情。

  就這樣,秦思讓別人對他刮目相看。他笑了,燦爛地笑了,眼睛好似初月的月牙,“咯咯”的笑聲在操場上回蕩著……

特別同學的作文 篇3

  他,是一個特別的男孩兒,僅僅十歲,卻有著超出十歲小孩的體重和個子,隨隨便便幹一件他認為再普通不過的“小事”,也能“博得”其他同學和老師都對他的“驚歎”,引起“驚濤駭浪”!你們猜猜,他是誰?沒錯,他就是王鈺博。

  王鈺博是個強壯有力的小夥子,他長得高高大大的,比我們同學都能高出一個多頭來,肚子大得彷彿能裝下個一個啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了,但生起氣來兩個眼睛瞪著大大的,他的頭髮黑黑硬硬的豎著,同學們都有點怕他。就因為他這出眾的身材,所以他已經成為我們五年級(5)班的名片了。

  他是一個不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一箇中午,天氣炎熱,教室外面都悶熱極了,更別說我們在教室裡面了,熱的幾乎能讓人中暑了!王鈺博實在忍無可忍了,便跑出了教室。一出來就碰上了老師,老師讓他到自己的辦公室裡去做作業。在辦公室裡,王鈺博邊寫作業邊玩,他閒得無聊,就碰碰這,摸摸那的,門口擺著一個玻璃櫃子,他就靠在上面休息。但這個小櫃子哪裡能承受他的.重量呢?只聽見“哐當”一聲,櫃子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動了老師和同學們,同學們有的十分驚訝,張大了嘴巴,聲稱自己一輩子也幹不出這樣的事情來,有的打聽發生了什麼事兒,有的在指手劃腳的議論著……可他自己呢,卻一點也不在乎,偏說這櫃子是自己倒的。

  當然他不是隻有頑皮的一面,還有很善良的一面。

  不久前開學的時候,老師派他和幾個同學一起去為大家搬書,他主動去搬最重的一箱,還幫拿不動的同學拿,天氣很熱,當他搬著書到教室時,已經是大汗淋漓!但當老師問他累不累時,他卻笑呵呵地說:“不累,能幫助大家很開心!”老師和同學們都向他豎起了大拇指。

  他是我們班的大力士,每當大掃除時,最累的總是他,擦燈,擦電扇這些最辛苦的工作,他總是搶著幹,還幫一些同學提水桶,拖地等,幹得滿頭是汗,在他每次微笑著跑前跑後時,我發現他很善良,很樂於助人。

  王鈺博,我希望你這學期一定要好好學習,上課認真聽講,改掉自己身上的壞習慣,改變大家對你的印象,讓我們一起加油吧!

特別同學的作文 篇4

  在校園中總會有那麼幾段豐富多彩的生活,還會有幾個特別的朋友,她會陪著你一起笑,一起玩,陪你一起做蠢事。

  我還記得當初看見她的樣子,非常的文靜,也沒說話,就一個人安靜的坐在那裡。我跟她第一次說話,還是她問我借紙巾,後面也就是各種借東西才讓我跟她熟起來。

  讓我發現她的笑是在有一個同學把切碎的橡皮塞進另一個同學的破洞褲中。我跟她看見了就一起大笑起來,說實話她的笑聲是我見過中最開放的,也是那一次她讓我打破了我對她一切文靜的印象。

  我跟她一樣是寄宿生,我們住在同一個宿舍,那天晚上她不知受了什麼刺激,拿著被子就開始跳舞,還去跟另一個女生一起瘋玩起來,活脫脫的一個“女神經”。也是那一次她又重新整理了我對她的認識,畢竟一開學我看到她,對她的第一印象是:文靜。

  當初我們是最早認識,並結交朋友,所以相比於其他同學,她會選擇跟我講一些女生的小秘密和煩惱。我們的煩惱都會彼此之間交換著說,這些的交往讓我和她之間幾乎沒有什麼秘密,讓我感覺我和她就像是親姐妹一樣。

  後來她轉學了,我們還是會互通電話,無話不談,我和她之間好像還跟以前一樣。我偶爾還夜晚還會想起我跟她的回憶,想起她在宿舍做的傻事,想起我跟她在同學們的目光下笑得非常開心。現在想來,和她在一起的那段日子,是我小學階段最開心、最快樂、最特別,讓我永生難忘!

特別同學的作文 篇5

  同學,猶如你人生的天使,當你灰心喪氣時,他會伸出援助之手,當你迷失了方向時,他會緊握你的手,給你航向,當你感到孤單時,他會給你一個溫暖的擁抱。

  我的同窗好友李晶,就很特別!

  記得有一次,夜,已經很深了,星星,也掩藏了顏色。這天,老師佈置的作業很多,好久我還沒有做完,爸爸便對我施行了懲罰,讓我在門外的路燈下趕完作業,不然就不能進家門。

  我做著做著,突然一連打了好幾個噴嚏,總覺得鼻子癢癢的。一個漆黑的影子在朝著我走來,當時我很害怕,以為是鬼,可一細看,原來是李晶,她剛補完了課,準備回家,看到我在這寫作業便走了過來,看到我在一個題上百思不得其解,她便把她的試卷拿了出來,說:“給你,正好這題我問了老師的,我會做,你快點做,做完了好進去,別感冒了,我明天再來拿試卷。”她微笑了一下,在月光下微笑,是哪麼地甜美,那麼地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業,“可她怎麼辦,補習班的陳老師明天要檢查,沒做完的話會挨鞭子的。”想到這兒,我一邊哭一邊趕著作業。果然,第二天,就聽到了她被老師懲罰的訊息。

  她不僅熱心,而且還是一位公正的人。

  那一天,我們班的王靜同學不小心把郭雨荷的書弄撕了,王靜一直在說:“對不起,都是我不好,對不起。”可郭雨荷說:“你賠錢,這本書是我爸爸在北京帶回去的,要一百多塊錢。”可王靜是一位貧困的女孩,她家靠奶奶種地維持家用,爸爸欠別人債務,奶奶也六七十歲了,沒有錢,如果這件事被她奶奶知道了,會打她的。李晶知道了這件事情,走了過來,說:“這本書不是王靜弄壞的·,之前我就看到郭雨荷的這本書撕著放在桌子上,可她怕家人說,故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事後,郭雨荷慚愧地低下了頭,李晶和她的情義也破滅了。

  李晶,她不會因為和朋友的情誼而偏向別人,她是一位公正,熱心的女孩兒。

  這樣一個普通的女孩,你,是不是也覺得她,很特別?