小學生作文童年的往事
篇一:童年的往事
每個人都有五彩繽紛的童年，童年發生的趣事總能深深地印在我的腦海中，每當我想起兒時的往事總是那麼回味無窮。
在我上一年的時候，我的爸爸媽媽都不在家只有我和弟弟，我和弟弟有些餓了，可是我們不會作飯，突然弟弟說：“我會呀！”這時我和弟弟行動起來。
我先刷鍋，不一會鍋刷乾淨了，我就開始淘米，米也淘完了，在這時出現了一個小問題——我不知道做飯添不添水？“添水”弟弟說。我說：“做飯不用添水吧！”在這時我們倆個吵了起來，最後弟弟聽了我的話沒有添水，作上了飯。
我們倆個進屋去看電視，不一會我的弟弟聞到了一股東西糊了的味道，我小弟說：“哥什麼東西糊了？”我說：“不知道啊！”
我們兩個一看原來是飯糊了，我們的心開始慌了，我們兩個無奈了，我去找我的鄰居阿姨去了，阿姨說：“你們兩個搗蛋鬼又在家裡幹什麼？”
我說：“我在家裡做飯。”阿姨一看全都糊了，阿姨幫我又做了一鍋飯，阿姨說：“你們兩個呀！”做飯怎麼不添水！我說：“我不知道呀！”阿姨說：“以後做飯記得添水呀！”我說：“啊！”
童年，這個一去不復返的快樂時代，它給我留下了許多難忘的記憶。
篇二：童年往事
對我們來說，童年是美好的，快樂的。今天，我在往事記憶的長河裡，我找到了一個童年的貝殼，這是一個五彩斑斕的，美麗的貝殼。
一個夏天的晚上，我們在家裡玩電腦。妹妹老是跟我爭，妹妹再加上有老媽這保護神，我蚴不過她，只好罷手。於是，懷恨在心的我就想到了一個毒計。妹妹天不怕，地不怕，就怕公園的臭蟲。當時，正是盛夏時期，公園正是臭蟲的天下，到處亂飛，捉只臭蟲輕而易舉。不一會，我便帶著“勝利品”凱旋歸來。
這時，妹妹已經躺在藤椅上與鄰家小孩聊天。我帶著臭蟲礙手礙腳的來到妹妹後面，我先試意鄰家小孩不要出聲，鄰家小孩也本是愛惡作劇的人，明白我的動機後，還幫我分散妹妹的注意力。我悄然無息的將臭蟲放在妹妹的藤椅上。妹妹或許也發現了後面有什麼“玄機”將手往後面一摸。
不摸不知道，一摸嚇一跳。緊接著，一聲30分貝的尖叫嚇了我們一跳，妹妹馬上便嚎啕大哭。這下不得了了，無論媽媽怎麼勸，怎麼哄，都無動於衷。好不容易平息了這場“臭蟲之亂”。到了晚上，妹妹嚇得睡不著，千方百計的她哄睡了，半夜又被嚇醒，看來這事對妹妹影響不小啊！現在回憶起來覺得很可笑，我竟然會用這種方法來報復妹妹。
童年往事真是令人趣味無窮啊！我們有時多多回憶往事，會給人身帶來很多趣味。
篇三:童年往事
童年像一張網，這張網叫快樂；童年像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有；童年就像一杯濃濃的奶茶，回味無窮。
開啟記憶的閘門，把回憶拉至終點，讓我想起很多的童年趣事。
在小的時候，我們常常三人一夥，四人一隊的去“旅遊”。
我們經常去鳥兒多樹兒多水兒清的地方去玩。我們去玩通常只帶一瓶水和幾個雞蛋呀，不像城裡人一樣，不是帶很多錢就是帶很多昂貴的食品。
我們去“旅遊”不是去觀看風景名勝，也不是去玩遊樂園，而是去“拜師學藝”拜什麼師學什麼藝呢？大自然就是我們的老師，大自然就是我們的課堂。我們還可以野炊。但是，你不要去森林哦！我們野炊是在小溪邊的，食材就在我們身邊找的。在這是，一個有一個的音符環繞著我們的耳朵。
童年不僅是快樂的也有喜有悲。
那天，天空下著濛濛小雨，天也陰的如黑暗，一切都沉寂在薄薄的蒙朧之中。但是，在這時，我和爺爺發生了爭執，我以氣之下騎著腳踏車衝出家門，我沒地可去就去了姥姥家，我在姥姥家住下了。第二天，我照常去學校，回到姥姥家，只聽姥姥說爺爺為了找我，一天都沒回家了，這才剛剛回家。我心一酸，趕回了家，跟爺爺認了錯。
童年，是那樣耐人難尋，難以捉摸。
篇四:童年往事
童年似夢，一個多姿多彩的夢。它是那樣的短暫，就像一顆流星，眨眼便消失得無影無蹤。我的童年是那樣多姿多彩，有淚、有笑、有囂張、有悲傷……在茫茫的記憶裡，我尋覓著童年的足跡。
在我書桌前擺著我三個月到現在的照片。
看，其中一張照片上的小孩子，他正用他那細長明亮的眼睛望著遠方，那眼睛活像一顆明亮的黑珍珠呢！這就是三個月時的我。
最有趣的.還是我六個月時，在陳村花卉世界照的，一個小孩，笑咪咪的望著對方，彷彿在說：“瞧！這張雜誌上的圖案多漂亮啊！”這張照片上除了我，還有我身後的仙人球、仙人掌種得十分漂亮，如果沒了它們，我就成了孤軍一人了，就是有了它我才這樣可愛……
瞧！這張照片上的小孩子拿著一面五星紅旗，迎面走來，這好像是我一歲是照的，當時我才幹學會走路不久，家鄉門前的操場，長滿了短短的雜草，空氣十分新鮮從他的眼睛一看，他是多麼的純潔、漂亮！
還有一張也是在家鄉照的，大慨是三、四月份，當時我四歲，雞冠花開得最旺的時期，我戴著墨鏡，站在雞冠花中，微笑著、看著照相機……
直到今天，我已經十一歲了，我已經從童年走向少年了，我非常想回到童年啊！可水流東海不回頭啊！朋友們珍惜時間吧！
我的童年生活就是這樣有淚、有笑、有囂張、有悲傷……
篇五:童年往事
還沒上小學之前，我一直在老家鄉下的外婆家住。外婆家裡還有兩個表姐和一個表弟跟我年紀一般大。
上幼兒園後，我們覺得更好玩了，放學後都沒有作業，所以我們都會出去玩。
春天，我們喜歡到屋後去玩泥巴，做泥人啦！做泥房子啦或在地上種些花草啦，每次都把手弄得髒兮兮的，好玩極了，不過我們都要趁外公外婆回來之前溜回家。
夏天到了，我們就會到家對面大路旁的小溪裡捉小魚。玩水仗啦！記得有一次我在小溪裡，走著走著，踩在青苔上，腳一滑摔倒了，把清澈的溪水弄渾濁了，站起來已成了一隻名副其實的“落湯雞”了，回到家裡，免不了的是外公的一頓責備。
秋天，是我們最喜歡的時候，因為這是秋風送爽，瓜果飄香的季節。果園裡，那黃燦燦的柑桔和金黃色的沙田柚，早引得我們口水直流，少不了飽餐一頓，吃飽了，我們就會在剛收割完稻穀的稻田裡打滾，捉迷藏，玩累了。困了，就躺在厚厚的稻草上美美的睡上一覺。有時我們也會上山去摘野果，山上有很多野果，我們特別喜歡摘是那甜甜山稔。玩得我們都不想回家了。
冬天是最無聊的季節，因為我們老家在南方，那裡根本就不會下雪，要不我們也會玩堆雪人，打雪仗，溜冰啦！真可惜。只是偶爾河水也會結一層薄薄的冰，我們也會去撈起來玩。不過冬天很快就過去了，迎來了我們盼望已久的春節，我們過春節可熱鬧啦！
啊，家鄉的往事是那麼的令人難忘呀！
篇六:童年往事
比起現在孩子的童年，我的童年中不是辛酸就是眼淚，曾經不堪回首的童年，讓我在風雨中漸漸長大。
我家姐弟三人，我是老二，生在新中國計劃生育開始的年代初，在成長的歲月中，讓我常常感覺我似這個家中多出的一分子，總是在不合適宜中，小時的我天生下來就在右臉上長了一塊黑色的胎記，從我開始有記憶起，我就覺得爸爸和媽媽不喜歡我，記憶中在我5歲那年，爸和媽帶著姐姐和弟弟去了遠方的城市，卻把我一人留在鄉下的外婆家，幼小的我一直忘記不了，眼看著一家人除我之外坐著汽車而去，留下我一個眼睜睜地看著汽車冒著煙而去，那份被人憒棄的感覺在我幼小的心靈中留下的無奈和傷痕，至今都無法向人訴說。
從小我就無慾無求，因為我醜，感覺到給爸媽丟了人，從來我都沒有什麼判逆的行為，一直都是乖乖女，因了我的自卑，從小到大我都沒有和父母有過一次頂嘴，那怕是決定我命運和前程的時候，因為我的無慾無求，唯一讓父母驕傲的就是我從來不讓他們為我的學習擔憂，學習成績一直是我在這個家中立足的標籤。
曾經辛酸的童年在我的記憶中留下的傷痕，讓我自卑，同時也煉就了我獨立好強的性格，過去的往事讓我堅強，並祝願女兒擁有幸福的童年來彌補我的缺憾。
篇七:童年往事
我們有一個大腦，我認為它是美麗的星空，而金光燦燦的星星就是故事。有一顆星星是最明亮的，它使我記憶猶新。
“啪啪啪”隨著掌聲，神舟六號發射成功，人們臉上露出了喜悅和激動，僅有四歲的我和奶奶也非常高興。我對奶奶說：“奶奶，我也要上太空。”奶奶笑著對我說：“你還小，好好學習，長大後才能上太空。”我等不及長大，決定現在來試一試。誰說人小不能成大事呀？
走到外院，我從窩裡拽出了一隻肥雞，然後一屁股坐到它身上。我想：“誰說我不能飛天，看我多聰明，借肥雞的翅膀用一用，我現在就飛給你們看。”可過了好一會兒，雞一動沒動。我心想：“這隻懶肥雞，一定吃太飽，睡著了！”於是我使勁拍了拍肥雞的頭，沒有效果，肥雞還是一動不動。我心裡七上八下的，雞不會是死了吧？又過了好一會兒，它還是沒動。我嚇死了，認為自己犯了“殺人罪”，便哇哇大哭起來。奶奶聽到了，三步並作兩步，來到這裡。她問我怎麼回事，我一五一十地說了出來。奶奶哭笑不得：“孫子，肥雞是不能幫你上天的。只有插上知識的翅膀，你才能真正上太空。做事不能急於求成，只有腳踏實地走好每一步，才能成才。”我似懂非懂地點了點頭。
奶奶說的話，我至今不忘。它已成為我的座右銘，也將是我的成功語錄。
篇八:童年往事
今年，我已經十一歲了，就要告別童年的歲月，即將進入少年的時期。回憶童年，那一件件趣事就立刻浮現在我眼前，犯傻的、可笑的、幼稚的、有意義的既讓人開懷大笑，又叫人深受啟發。
犯傻的事常常受到嚴厲的批評，批評之後的我卻受到了啟發，然而病根難除，“傻病”經常復發。不斷地批評，不斷地教育、不斷地受到啟發，如此迴圈，我就是在批評、教育、啟發中成長起來的。
在美麗的百花湖湖畔，鄉村裡種了許多水果。孩子們都喜歡吃水果，特別是在當地李子成熟的季節，我們可開心了，一到雙休日，三個一群，兩個一夥的爭著放牛，其實是為了偷吃李子，滿足那讒嘴的小心眼，當然我也不例外。一來到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上，然後直奔近處的李子林。掉的掉樹幹，爬的爬樹，拿的拿竹竿打，個兒小的就放哨。放哨的有時耐不住性子，居然跑到樹下乞求道：“拿一個給我吃，一會兒給你牽牛。”“好，一定要給我牽牛，拿去。”大家拿著李子狼吞虎嚥地吃起來。過後，嘴邊沾著黃黃的汁水，就像打唇彩似的。大夥兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。有時，膽子大起來了，索性不要放哨的，後果就是被看李子的老爺爺老奶奶抓住，移交給家長或老師，免不了又是一頓教訓，輕者批評、教育，重者就是捱打和處罰。保證下了無數次，當時，甚至當年也許改了，然而，來年的李子成熟的時候，老毛病又會犯起來。