關於痛苦作文彙編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的痛苦作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
痛苦作文 篇1
痛苦，一個難以理解的詞語，之所以說它難以理解，是因為它有太多的含義，總是不明白。
我五歲時，發生了讓我永遠也難以忘懷的事，它至今都深深地印刻在我心靈的深處，永遠永遠……
那天下午，父母大吵了一架，我只是在旁邊呆呆的望著他們，一瞬間，我看見母親的眼角分明有一滴淚劃過的痕跡，母親告訴我：“女兒，你去嬸母家玩會兒，我和你爸爸有事商量，乖”。“哦”。我點頭嗯了一聲，便跑出去了，到了嬸母家，嬸母說：“乖，來，我幫你們弄些玩具玩，我們玩釣魚好不好？”“好”。我和妹妹點頭同意，嬸母去拿玩具釣鉤和玩具魚，並往大盆裡放了些水，我們開始玩了。“哈哈，真好玩”。屋裡傳出陣陣笑聲。
就在這時，嬸母看見媽媽從大門走了出去，便說：“真真，你看看，那是你媽媽嗎？”我跑到窗戶邊看，果真，那真的是媽媽。嬸母說：“走，我帶你去追，還來得及”。我騎著小腳踏車，嬸母和妹妹跑，我們去追媽媽，一個拐角處，我們看到了媽媽的背影，我不行的喊著：“媽媽，媽媽”。可媽媽卻並不回頭看我，那一刻，我真正嚐到了痛苦，並留下了淚水。
回到家，我看見爸爸在沙發上無奈的坐著，喊著；“爸爸，爸爸，媽媽走了，媽媽走了”。我邊哭邊說著。爸爸看了我一眼說：“沒事，還有爸爸在，媽媽會回來的，乖”。那晚，我含淚進入夢鄉，夢裡媽媽回來了，我們一家很和諧的在一起……我又落淚了……
痛苦，這件事對我的傷害好大，但我不曾恨媽媽，只是無奈的忍受……
痛苦作文 篇2
人生的路充滿了荊棘與坎坷。痛苦無處不在，無時不有。
聖經上說，人啊，你是有罪的。你來到了這個世界上，必須要遭受痛苦。每每想到此，我的心不免就有點悲涼。如果人生的目的，就在於遭受痛苦的話，人生的意義會是多麼的無奈啊!看看周圍的一切，突然感到可憐、好笑。
其實，事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生，而另一方面，也將快樂和成功賜給了我們。不過快樂與成功卻是隱藏在痛苦的背後。只要我們透過痛苦，就能發現快樂。或者說，痛苦和快樂是一體的，要想收穫快樂，必須擁抱痛苦。
我們都知道蜘蛛織網的故事。一陣狂風把它半天的辛勞成果給毀壞了，但它並沒有放棄，而是在一次次的失敗和挫折中勇敢地從頭再來，最後終於獲得了成功。
海倫凱勒雖然聽不見，說不出，但她堅信自己是可以創造奇蹟的，經過痛苦的訓練，她終於成功了，被譽為20世紀最偉大的人物之一。
偉大的發明家愛迪生在發明燈泡時，經歷了數不清的失敗與痛苦，但這並沒有擊垮他，憑藉堅忍不拔的精神，他終於獲得了成功。
痛苦的確是快樂的孿生姊妹，難道不是嗎?
每一條走過來的路，都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人生就有如海上航行的帆船，沒有艱辛與痛苦，是不會到達理想的彼岸的。我們的學習生活中也是這樣，為自己訂立一個目標，視痛苦為快樂的前奏曲，那麼成功就是屬於你的。
讓我們擁抱每一次痛苦，完成每一次挫折，保持堅定的信念，創造每一次成功。
痛苦作文 篇3
常常記得一句話：“痛苦對於上進者來說是墊腳石，對於執著者來說是引向標，而痛苦對於弱者來說才是真正的深淵！”這句話形象的闡明瞭痛苦在人們心中的地位，隨著人生閱覽的增加，我痛苦有了不少自己的體會。
一、痛苦常常是自找的
聽見有人常常抱怨：“生活真痛苦呀！”對於這些無病呻吟的痛苦，我會從心眼裡笑他：“痛苦？那都是自找的。”其實，生活中的很多痛苦，都可以及時避免，我們所感到的痛苦，往往是我們心理預支出來的。就拿打針來說，小時候一聽說要打疫苗我就嚇得屁滾尿流，哭著死活不敢去打針，心裡充滿恐懼。可真正到打針的時候，還沒等你感覺疼時就已經完了。雖然打針只是短短的一瞬間，但你卻為了它痛苦了許久，這多不值得呀！正如列夫。托爾斯泰所說：“痛苦，多半是由於人去想它的緣故。”許多痛苦是你自己選擇的，為了一件不足為道的事，你會為此感到萬分痛苦。有時甚至“杞人憂天”，整天憂心忡忡，與其如此，倒不如以平和的心態面對。雖古人常說“未雨綢繆”，但是，你有精力去痛苦，何不妨花這些時間去解決呢？
二、痛苦是人生的試金石
面對痛苦，司馬遷選擇面對，不顧忍辱負重二十年，寫下千古名篇《史記》，名垂千古；面對痛苦，劉備潸然面對，不顧周圍臣子的進諫，一意孤行，為兄弟報仇，結果兵敗城下，留下了“白帝城託孤”的悲劇。痛苦對一般人來說是殘酷的，但是，對於強者，對於成功者它又是成功之路的墊腳石、引向標。猶如一塊試金石，痛苦鍛鍊了你的毅力，成就了你的人格。
三、人生需要痛苦
追求快樂，也不能完全否定痛苦。試想，若世間沒有了痛苦，人們又怎麼會知道快樂的滋味呢？一個從沒感受過痛苦的人，他的快樂也一定微乎其微吧！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”只有戰勝過痛苦的人，才能感受到勝利的快樂。也許這就是“苦盡甘來“的含義吧！
“天將降大仁於斯人也，必先餓其體膚，空乏其身，苦其心志。”我說：“痛苦才是成就人生，你的生命將會因它會更輝煌！”
痛苦作文 篇4
今天讓我感到了受罰的痛苦。
上午升旗的時候我沒有站好，結果被教官發現了，我被教官叫到草叢前面的臺階上，被罰一動不能動，直到他說停為止。我在心裡慢慢地盤算著：這下可玩完了，今天肯定會超級辛苦的。果真不出我所料，教官看我在微微地動，就一下把我拉到另一個臺階上，讓我把腳擱在臺階上，手撐在地上，趴在那裡。罰了一會兒，教官看我又動了一下，就開始更嚴厲的懲罰了，他居然讓我頭上頂一盆水蹲在那裡，還一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分鐘，我的心裡暗暗叫苦心想：趕快向教官承認錯誤，說不定可以起來加入集體，一起訓練。想了幾分鐘，教官走來，跟我說：“還想不想蹲啊？累不累啊？”我說：“好累，不想蹲了。”教官聽完後，叫我起來，讓我把水盆放下，繼續去站軍姿。我又站了10分鐘左右，教官看我表現好，讓我入列，跟集體一起訓練。
經過了這次，我知道了被受罰的痛苦。以後我一定要聽教官的話，站隊時不要亂動，亂動會影響集體的整齊，軍隊有鐵的紀律。作為一個戰士，應該服從命令，尊重教官，為集體爭光。那麼作為一個學生，我覺得應該認真學習，聽從老師的話，為集體爭光！
痛苦作文 篇5
“不好，沒景。”徐老師沙啞地說，“唰——”一條紅色的線橫在綠色格子的白紙上。“又被劃了。”我微微聳肩，伸手想拿本子。徐老師卻又用紅筆在紙上面狠狠地劃了兩道，紙的右上角裂開了，紅筆印子印到後一張白紙上。徐老師似乎還不解氣，手中的紅筆頭朝著作文紙，不肯給我。“怎麼了？作文不已經劃掉了嗎？為什麼還不給我？” 我很奇怪。
徐老師金色的眼鏡邊框反射出一點白色的亮光，“徐老師到底在看什麼？”我有些慌神。徐老師突然將頭轉向我，有些發白的`嘴張了一下，發出“咂”的一聲，又看了我一眼，把筆放在深棕色的桌子上，像平常上課一樣，兩隻手攤開，邊比畫邊用杭州話對我說：“要用右腦做夢迴到當時的那個場景……”徐老師的聲音特別大，引得後面的幾個人朝我這探頭探腦。我眼睛看著徐老師，又小心地瞟了一眼我的作文：上面那幾道紅色的，粗獷的線條朝著我擠眉弄眼，特別是那條劃破紙的線，都快要蹦出來了。“一、二、三……八行！這麼多字就全白寫了。” 我抿了抿嘴唇，嚥進了一口唾沫。“要重新演一遍給我看……”徐老師的手搖擺著，眼睛用一種詢問的眼光看著我。“怎麼還不讓我下去呀？” 我有些急了。往下看，許晶把一張寫了很多黑色小字的紙翻了過去，又伏下身子，手飛快地移動著。還有兩個女生用一種極有興趣的目光看著我，筆在手中打轉。“曉得了沒有？” 徐老師又看看我，我感覺臉上的汗流了下來，好熱。我點點頭，徐老師把本子扔到桌子一邊，我用手抓住本子，走到座位上，手心滲出了許多汗，粘粘的，溼溼的。“總算讓我下去了。” 我撥出了一口氣。
我跌回座位上，用手撐著頭，“到底要怎麼寫才好呢？”這時，徐老師又高聲說：“曉得了沒有？要重新演一遍！”我抬頭，徐老師正看著我，無疑還是在跟我說話，幾個人的頭又轉向我。“徐老師怎麼到我這總是說那麼多話呀？真倒黴！”我盯著水筆點在紙上滲出的小黑點，鬱悶地想。
痛苦作文 篇6
人長大就有痛苦。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心裡沉默不等於預設。
自從上中學那天起，我的成績就成為家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。