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口腔科工作計劃

口腔科工作計劃範文彙總六篇

  時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的口腔科工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

口腔科工作計劃 篇1

  一、主要工作目標:

  1、嚴格無菌操作,輸液反應率為零。

  2、滅菌消毒合格率為100%。

  3、藥品、儀器裝置及急救物品完好率100%。

  4、年護理事故發生率為零。

  5、基礎護理理論知識考核成績平均分>90分

  6、護理技術操作考核成績平均分>90分。

  7、靜脈穿刺成功率>90%。

  8、病人對護理工作滿意度為>95%。

  二、工作計劃

  1、繼續加強護理過程中的安全管理,針對護理工作中存在的難點、焦點問題,及時調整工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。

  2、繼續對全科護士繼續禮儀培訓,規範語言行為,增強服務意識,全面提升護理品質。

  3、繼續鞏固基礎理論知識及專科知識的培訓,使護理人員綜合素質及專業能力得到提高,每月組織一次業務學習和護理查房,內容包括基礎理論,口腔科專科護理,並進行培訓後考核。

  4、積極參加護理部舉行的護理專業技術操作培訓並考核,積極學習與護理相關的新業務新技術,加強護理操作規範,實施流程化服務。

  5、加強院內感染管理,嚴格執行消毒隔離制度及手衛生管理。

  6、認真做好病人環節的監控,尤其對急危重患者及有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點監督、檢查和監控。

  7、要求每位護士樹立良好的服務態度,培養護理人員樹立以“以病人為中心”的觀念,把病人的滿意作為我們工作的最終目標。

  8、引導護理人員對護理新技術、新專案的瞭解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文。

  9、搞好科室團結,提高科室凝聚力,加強自身協作、協調能力。讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!

口腔科工作計劃 篇2

  一、醫療方面

  為了進一步加大醫療質量管理力度,注重醫務人員素質培養和職業道德教育,成立醫療質量督察小組:分內科系統、外科系統、門診、醫技等小組,負責規範、督察全院臨床、門診、醫技等科室任何與醫療質量有關的各項工作。

  (一)臨床科室

  重點抓病案質量(包括現住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫療差錯和事故等,組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

  1、病案質量:嚴格按《福建省病歷書寫規範》(20xx年修訂版),對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規範化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床,分項檢查現病歷質量並做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質量並做出評比。

  2、合理使用抗生素:依據石獅市醫院20xx年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫生是否合理使用抗生素。參照該書第三節 “抗菌藥物合理應用的評價”檢視①使用的適應症、禁忌證。②預防性應用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯合用藥與配伍禁忌。。

  3、防患醫療差錯、事故及糾紛:①從既往的病歷檢查中發現電腦列印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實、及時記載病人的病情變化,規定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦列印,病程記錄必須用鋼筆書寫。②強調真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫師交班本等專案記錄。3、科內組織診療規範及相關法律法規的學習。

  (二)門診部

  1、進一步完善各科門診功能,做好感染性疾病預檢分診。

  2、設定、安排門診部專家欄,公佈各位專家的專業特長與出診時間,方便病人就診。

  3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫規範》(20xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。

  (三)醫技輔助科室

  組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。

  具體待定。

  二、科、教方面

  (一)、科研工作

  1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,併為此創造條件而努力。

  2、與上級醫院聯絡,開發科技含量高的專案。

  3、結合我院實際情況,不斷尋找新增長點的專業、專案,如:各科尚未開設的專業,高壓氧倉的設定、體檢中心等。

  (二)、教學工作

  1、院內人員繼續教育管理

  為了配合我院人事管理,建立個人和科室醫療質量技術檔案,為今後崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據,實現量化管理,依據衛生部、人事部衛科教[20xx]477號檔案中《繼續醫學教育規定》(試行)及福建省衛生廳、人事廳閩衛科教[20xx]290號檔案中《福建省繼續醫學教育學分管理實施細則》,負責真實、準確地登記全院除護理專業以外的專業技術人員學分,杜絕弄虛作假。

  a、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排,注意技術人員梯隊的培養。規定申請外出進修學習、培訓的人員,需經醫務科同意,醫院方可出具介紹信聯絡。外出進修學習、培訓的人員回院後須及時彙報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等,方可重新上崗。

  2、院外進修、實習生人員管理

  a、進一步加強組織紀律性的管理。

  b、強調基礎知識、基本理論、基本技能的訓練。

  3、其它

  a、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種型別的業務學習,提高帶教質量。

  b、組織、安排各種形式的學術活動並與技術檔案相結合。

  c、定期舉行“三基”理論(包括院感)考核,有條件時對進修、實習生及本院低年資醫師進行技能考核。進一步做好各級人員的崗前培訓。

口腔科工作計劃 篇3

  為了進一步加大醫療質量管理力度,注重醫務人員素質培養和職業道德教育,成立醫療質量督察小組:分內科系統、外科系統、門診、醫技等小組,負責規範、督察全院臨床、門診、醫技等科室任何與醫療質量有關的各項工作。

  (一)臨床科室

  重點抓病案質量(包括現住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫療差錯和事故等,組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

  1、病案質量:嚴格按《福建省病歷書寫規範》(20xx年修訂版),對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規範化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床,分項檢查現病歷質量並做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質量並做出評比。

  2、合理使用抗生素:依據石獅市醫院20xx年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫生是否合理使用抗生素。參照該書第三節“抗菌藥物合理應用的評價”檢視①使用的適應症、禁忌證。②預防性應用抗生素的原則。

  3、抗菌藥物治療的療程。

  4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。

  5、聯合用藥與配伍禁忌。

  6、防患醫療差錯、事故及糾紛:①從既往的病歷檢查中發現電腦列印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實、及時記載病人的病情變化,規定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦列印,病程記錄必須用鋼筆書寫。②強調真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫師交班本等專案記錄。

  7、科內組織診療規範及相關法律法規的學習。

  (二)門診部

  1、進一步完善各科門診的 功能,做好感染性疾病預檢分診。

  2、設定、安排門診部專家欄,公佈各位專家的專業特長與出診時間,方便病人就診。

  3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫規範》(20xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。範文大全

  (三)醫技輔助科室

  組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。

  具體待定。

  二、科、教方面

  (一)、科研工作

  1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,併為此創造條件而努力。

  2、與上級醫院聯絡,開發科技含量高的專案。

  3、結合我院實際情況,不斷尋找新增長點的專業、專案,如:各科尚未開設的專業,高壓氧倉的設定、體檢中心等,

  (二)、教學工作

  1、院內人員繼續教育管理

  為了配合我院人事管理,建立個人和科室醫療質量技術的檔案,為今後崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據,實現量化管理,依據衛生部、人事部衛科教[20xx477號檔案中《繼續醫學教育規定》(試行)及福建省衛生廳、人事廳閩衛科教[20xx]290號檔案中《福建省繼續醫學教育學分管理實施細則》,負責真實、準確地登記全院除護理專業以外的專業技術人員學分,杜絕弄虛作假。

  a、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排,注意技術人員梯隊的培養。規定申請外出進修學習、培訓的人員,需經醫務科同意,醫院方可出具介紹信聯絡。外出進修學習、培訓的人員回院後須及時彙報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等,方可重新上崗。

  b、強調院內外學術活動的重要性,與繼續教育學分及技術檔案相結合。上報科技成果鑑定、科技成果獎的,需經醫務科同意後,才能加蓋院章。

  2、院外進修、實習生人員管理

  a、進一步加強組織紀律性的管理。

  b、強調基礎知識、基本理論、基本技能的訓練。

  3、其它

  a、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種型別的業務學習,提高帶教質量。

  b、組織、安排各種形式的學術活動並與技術檔案相結合。

  c、定期舉行“三基”理論(包括院感)考核,有條件時對進修、實習生及本院低年資醫師進行技能考核。進一步做好各級人員的崗前培訓。

口腔科工作計劃 篇4

  為提升門診護士的服務意識,規範護士的行為,提高門診護理隊伍的整體素質,制定護理工作計劃如下:

  一、加強護理人員的規範化培訓,尤其是口腔護理基礎知識的培訓,

  不斷提高門診護理人員的專業水平,更好地開展臨床護理工作。

  1.由於門診大部分是低年資護士,計劃主要從口腔護理基礎培訓開始,強化她們的學習意識,引導、關愛、支援、幫其至達標。

  2.加強專科技能的培訓:制定出口腔護理各項操作流程標準與考核計劃,每月操作培訓1周後組織考核,並根據月培訓重點出理論考試試卷並組織進行考試,要求講究實效、實用。

  3、制定轉正護士考核標準,以便轉正後能較快適應臨床工作。

  4、更新專業理論知識,積極參加醫生的授課及業務學習。

  5、鼓勵護士學習口腔理論書籍,增強學習意識,不斷探索進取。

  二、建立檢查、考評、反饋制度

  護士組長、護士長經常深入診室檢查、督促、考評。考評方式以 現場考評護士及檢視護士臨床操作配合、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  三、規範診室管理(如診室清潔整齊、各類物品的放置及保管等),制定臨床護士管理規範及消毒室護士工作流程。

  從護理業務水平、崗位 職責、工作態度方面制定臨床護士月績效考核標準並於次月5號前公 布,對錶現較好的護士給予公開表揚,不足的人員給予指導與鼓勵。

  四、加強護理安全管理工作:

  1、操作中嚴格執行一人一用一消毒制度,要求護士具有個人防護意 識,操作中遵循無菌操作原則。診療中出診間拿公用裝置或物品 時應加戴薄膜手套,並將公用裝置工作端(如美白儀、根測儀、 光固化燈等)包好防汙膜。

  2、建立停電、火災等應急方案放消毒室供全體護士學習使用。

  五、公用裝置定點放置、定人管理

  為方便臨床工作,門診公用裝置定點放置、定人管理,制定各項 使用登記制度,責任到人。

  六、 注重護士禮儀與溝通的技巧,提高服務質量

  培養護士樹立良好的職業形象,要求上班時間注重個人儀容儀 表,平日工作中隨時督查。計劃組織護理人員學習護士禮儀。

  七、 做好新護士帶教工作。

  嚴格要求新護士並制定轉正考核標準。臨床新護士統一由護士組長進行帶教,護士組長需定期向護士長反饋該護士試用情況,由護士長對其進行考核(理論試卷與實操)決定是否錄用。

  八、培養護士勤儉持家意識

  培養護士經營意識,厲行節約,勤儉持家,做好診室的小管家, 避免材料的浪費,每月認真做好醫生耗材的核算。

  九、客觀評定護士績效

  根據臨床護士月績效考核總分數客觀評定其獎金點數,真正做到獎勤罰懶,獎優懲劣。

  十、和睦相處,營造良好工作氛圍

  不斷加強醫護,護患溝通、聯絡、協作,增進協調,處理好門診 醫護導之間人際關係,為提高護理質量和管理提供有力的契機。每週定期開護士碰頭會,反饋並及時解決臨床各項問題,持續改進,使護理工作能有計劃,按質按量完成。

  附:1、臨床護士月績效考核標準

  2、護士基礎培訓專案表

  3、6-7月份護士培訓計劃表

  4、拔牙器械認識及口腔科常用裝置的認知使用及保養的評分標準(6月份考核)

  5、新護士轉正考核標準

口腔科工作計劃 篇5

  一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

  二、積極參與口腔醫學院(系)的各項建設及宣傳工作

  三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

  口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規範和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

  四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

  我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為級預防醫學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規範及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中,獲得“第一名”的好成績。

  五、質控員工作

  從7月份起,我開始擔任口腔科第三屆質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環節病歷20份。在度的質控員評比中,經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核,本人被評為度南方醫院“優秀質控員”。

  六、科研工作

  在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養,繼續從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨床應用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術治療相結合,探討治療前後腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關課題及基金,撰寫相關科研文章,本年度發表科研論著7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。

  一年的住院總工作結束了,我感受最深的一點是總住院醫師不僅是科室的一個重要職位,是聯絡本科室和其他科室的一個有用的橋樑,同時更是一種榮譽,各科室住院總的`辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫生的榮譽。另外,住院總工作可以提高自身素質。例如協調處理各方面關係的能力:科室及機關的關係;相關科室關係;科室領導與普通醫師關係;床位醫生與教授的關係;醫生與病人的關係。住院總工作還教會我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發事件中的沉著冷靜,敢於承擔,綜合分析,及時彙報。能力這些都是在書本中學不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個職位,兩年住院總,我無怨無悔。一年來,本人工作兢兢業業,勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施;協助病房三位教授完成各項手術;及時處理院內會診,每有急會診或值班醫生報告病房急症,我總是衝在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支援的結果,沒有領導的信任不可能很好的開展工作,沒有領導的信任也不會有鍛鍊的機會。本屆總住院醫師工作結束後,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術等。我一定不辜負領導希望,把從事住院總工作中所取得的本領應用於新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。

口腔科工作計劃 篇6

  為了進一步加大醫療質量管理力度,注重醫務人員素質培養和職業道德教育,成立醫療質量督察小組:分內科系統、外科系統、門診、醫技等小組,負責規範、督察全院臨床、門診、醫技等科室任何與醫療質量有關的各項工作。

  (一)臨床科室

  重點抓病案質量(包括現住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫療差錯和事故等,組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

  1、病案質量:嚴格按《福建省病歷書寫規範》(20xx年修訂版),對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規範化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床,分項檢查現病歷質量並做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質量並做出評比。

  2、合理使用抗生素:依據石獅市醫院20xx年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫生是否合理使用抗生素。參照該書第三節“抗菌藥物合理應用的評價”檢視①使用的適應症、禁忌證。②預防性應用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯合用藥與配伍禁忌。

  3、防患醫療差錯、事故及糾紛:①從既往的病歷檢查中發現電腦列印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實、及時記載病人的病情變化,規定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦列印,病程記錄必須用鋼筆書寫。②強調真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫師交班本等專案記錄。

  (二)門診部

  1、進一步完善各科門診功能,做好感染性疾病預檢分診。

  2、設定、安排門診部專家欄,公佈各位專家的專業特長與出診時間,方便病人就診。

  3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫規範》(20xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。範文大全

  (三)醫技輔助科室

  組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。

  科、教方面

  (一)、科研工作

  1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,併為此創造條件而努力。

  2、與上級醫院聯絡,開發科技含量高的專案。

  3、結合我院實際情況,不斷尋找新增長點的專業、專案,如:各科尚未開設的專業,高壓氧倉的設定、體檢中心等,

  (二)、教學工作

  1、院內人員繼續教育管理

  為了配合我院人事管理,建立個人和科室醫療質量技術檔案,為今後崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據,實現量化管理,依據衛生部、人事部衛科教[20xx]477號檔案中《繼續醫學教育規定》(試行)及福建省衛生廳、人事廳閩衛科教[20xx]290號檔案中《福建省繼續醫學教育學分管理實施細則》,負責真實、準確地登記全院除護理專業以外的專業技術人員學分,杜絕弄虛作假。

  a、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排,注意技術人員梯隊的培養。規定申請外出進修學習、培訓的人員,需經醫務科同意,醫院方可出具介紹信聯絡。外出進修學習、培訓的人員回院後須及時彙報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等,方可重新上崗。

  b、強調院內外學術活動的重要性,與繼續教育學分及技術檔案相結合。上報科技成果鑑定、科技成果獎的,需經醫務科同意後,才能加蓋院章。

  2、院外進修、實習生人員管理

  a、進一步加強組織紀律性的管理。

  b、強調基礎知識、基本理論、基本技能的訓練。

  3、其它

  a、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種型別的業務學習,提高帶教質量。

  b、組織、安排各種形式的學術活動並與技術檔案相結合。

  c、定期舉行“三基”理論(包括院感)考核,有條件時對進修、實習生及本院低年資醫師進行技能考核。進一步做好各級人員的崗前培訓。