關於六年級的建議書集錦9篇
在學習、工作生活中，我們都可能會用到建議書，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級的建議書9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的建議書 篇1
尊敬的市長伯伯：
您好！
中山路是南寧市著名的夜市小吃街，可它卻汙染了素有”綠城“之稱的南寧。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個星期天，我和媽媽都要回外婆家，中山路是必經之路。每當媽媽搭著我騎著電動腳踏車穿過共和路臨時菜市，一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來，進入中山路，整條街都被煙霧籠罩著，嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃，絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的，導致濃煙瀰漫著整條街，特別是燒烤煙味更濃，給環境帶來嚴重汙染。中山路周邊居住著很多居民，中山北路小學就夾雜在夜市中間，我表妹就在那裡讀書。她告訴我，他們學校下午五點半放學，可校門前的那些燒烤攤點五點鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學生放學出來，已是煙霧迷茫，他們常常看不到家長在哪裡。
這些煙霧主要是煤、炭燒過後分解出來的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點還用電風扇旺火，實際上火沒旺，反而是燒過的炭灰四處亂舞。
為此，我向您提出以下建議：
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點的時間，讓學生先放學，才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏，以免有人在濃煙中發生意外。
3、嚴厲查處煤炭爐，讓攤主們換上電子爐，減少濃煙汙染。
希望您能認真重視此問題，讓南寧市少一點菸塵，多一點綠色！謝謝！
六年級的建議書 篇2
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。
首先，我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書。閱覽室建成後，給每位同學都制發一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。
其次，放學時，全校那麼多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。
最後，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內操場添置一些體育設施，讓同學們下課了有地方可以鍛鍊身體，放鬆身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。
以上是我的幾點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。學校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶裡永存！
祝您
身體健康
心想事成！
六年級的建議書 篇3
尊敬的校長：
我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被汙染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時，也浪費了水……這麼多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。
那麼，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。
2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
XX年11月13日
六年級的建議書 篇4
尊敬的校長先生：
我是本校一名六年級的學生，我們的學校道路整潔，綠化繁多，給我們創造了良好的學習環境。但是，再好的地方也有美中不足之處，這些美中不足之處使我們心目中學校的完美形象大打折扣。
樓梯口衛生間裡的.水龍頭無時不在“嘩嘩”歌唱，並且它沒有一個“聽眾”，只有“孤樂自賞”，珍貴的水資源就這樣浪費掉了。每當同學洗手時，總愛把水開到最大，讓水花濺到別人身上，但在自己得到快樂的同時，大量的水資源被浪費了。
誰是萬物都需要的珍貴資源，動物需要水，植物需要水，人更需要水。珍惜水，這是人人都明白的道理，可是，要做到為什麼那麼難呢？我想，之所以會發生浪費誰的現象，是因為同學對珍惜水的意志還不堅實，沒有養成節約用水的習慣。
我作為一名小學生，以自己的思想對您提出以下幾點建議：
1、在水池邊多增加一些關於愛護水資源的告示牌。
2、利用星期一講話時間，強調關於珍惜水資源的口號。
3、讓班主任知道低年級學生如何正確使用水龍頭並節約用水。
4、在美術課上讓同學之作“節約用水”的牌子，讓思想真正深入人心。
珍惜水資源需要大家一起行動，每天節約一滴水，一年就是三百六十滴水，從微乎其微到日積月累，節約每一滴水，共同努力。
六年級的建議書 篇5
尊敬的學校校長：
您好！
我即將離開母校了，在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校裡全體師生的所作所為。正所謂國有國法，家有家規，校有校紀，可是我們學校到處貼上著校園語言“請講普通話，請寫規範字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見，高高掛起。因此，我向學校提出以下建議：
一、學校應針對“請講普通話，請寫規範字”制定規章制度，對於那些不遵守者要嚴懲不待。
二、校園內應形成“師生”“生生”互相監督的氛圍。對於做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。
三、學校針對“請講普通話，請寫規範字”要多組織一些競賽性的活動，以增加師生的積極性和意識，促進大家的樂學及不經意的學習，真正講好普通話，寫好規範字。
快畢業的我，沒有什麼禮物獻給學校，望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收穫。
六年級的建議書 篇6
尊敬的校領導：
我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中，我度過了最快樂的童年。學校中有優美的景色，可是，和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。
在本校不難浪費水資源的現象，如，同學們洗手，涮拖把等，總愛將水開到最大，有同學還按著水龍頭，來打水仗。是的，我必須承認，白花花的水漫天飛舞，這些白色的蝴蝶，在孩子們眼中是玩具，可是這些水的背後呢？卻是水資源危機，很多孩子會想：大海中的水多的去了；每當下雨，那不都是水嗎？用之不竭，取之不盡！不，雖然我曾這樣想過，但是我現在看來，沒有水，就是沒有生命再說，中國是個貧水的大國，又加上很多的水源汙染，可用的水又有多少呢？如果人人都這樣，我們又將如何生存呢？浪費了水，就是為自己加速了”死亡“的講程。
作為本校的學生，我想提出我的建議：
1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。
2、開展“節約用水“的主題活動，讓全校學生知道節約用水的重要性.
3、告訴每個班的學生互相監督節約用水，並互相提醒，時刻想一下沒有了水會怎麼樣？
4、在水龍頭附近貼上”節約用水“的標語。
我真誠地希望大家明白節約用水對我們有多重要，”保護水資源，流傳至永遠“！
苗圃小學：賈志遠
六年級的建議書 篇7
親愛的同學們：
你們好！
竹山的堵河是我們的母親河，她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過，在他小時候，堵河的水清澈見底，還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是，現在的堵河呢？渾濁，骯髒，水面上漂浮著噁心的東西，隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什麼會變成這樣呢？是它自己變成這樣的嗎？不！不是！這都是因為人類。在我們生活中經常能看這些想象：有人在河邊散步時，把手中的果皮、瓜子殼、白色塑膠袋隨手扔進了河裡；工廠直接把汙水排放到河裡；人們直接把廢舊電池扔進了河裡；不法分子打魚把化學用品直接撒向了河裡；我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁，表明了她應經不健康了，保護堵河已刻不容緩。為此，我提出以下建議：
1.多植樹造林，防止水土流失；
2.不往河裡亂扔果皮紙屑，廢舊電池等骯髒物品；
3.監督，管理，發現身邊有破壞環境的行為強行制止；
4.加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍；
5.節約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所，隨手關水龍頭，迴圈用水。
6.收聽、收看、關於保護環境的節目，與破壞環境的想象作鬥爭。。
7.禁止工廠直接把汙水排到河裡，引導市民捕魚不向河中投撒化學用品
竹山的市民們，我們要珍惜寶貴的堵河水，不能讓堵河最後的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊，讓我們攜起手來，保護堵河吧！
六年級的建議書 篇8
尊敬的校長：
您好！我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那麼美觀，同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園裡的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象，我想有很多原因。可能是個別同學調皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：
1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環境。
3.對同學們進行幾節保護植物的班會課，增強保護植物的意識。
4.在全校進行保護植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。
6.在校內製定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。
這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。
六年級的建議書 篇9
親愛的校長和老師們你們好：
作為一個即將畢業的六年級小學生，為報答母校的養育之恩，我在臨走之前，對能以後辦好奎文小學，提上幾點小小的建議：
1、 建議把科教樓、教學樓的廁所整治，安排幾個專門的廁所清理人員。每天定期清理一次，讓廁所那臭味消失不見。並把科教樓的廁所改成不是定期沖水，變成手按沖水，這樣既為學校節省了一大筆水費又對環保作出了一些貢獻。這可謂是一舉兩得啊！
2、 老師們儘量不要不準同學打球和玩不危險的玩具，這樣我們的課間能增加許多趣味不說，還勞逸結合，事半功倍呢！老師可以給同學買一些帶有趣味性和學習性的書籍、玩具。既能增進師生間的友誼又可以學習一些知識。
3、 把學校的運動場整修一下，塑膠跑道和人工草皮已經被弄得面目全非，把運動場整修一下。我們的運動熱情就會更高，做胡xx爺爺提倡的陽光四好少年。
我的建議提完了希望你們可以採納，我希望母校可以越辦越好。
你們永遠的學生： 陳恆