實用的小學學校工作總結範文彙編五篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編精心整理的小學學校工作總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學校工作總結 篇1
時間過得真快，轉眼一個學期過去了，本人任本班一年級思想品德課的教育教學工作，現對一學期來的教學工作做如下總結：
在這一學期中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期結束有總結，質量分析。
教學中論題鑽研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。
教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯絡起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、醜，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。
在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重後果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質。
總之，透過一學年的品德課教學，學生的整 體素質得到了提高，達到了預期的效果。
小學學校工作總結 篇2
今天，結束了校運會，本屆運動會在校領導的大力支援與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱鬧,秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為校工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會圓滿完成了比賽的任務。
一、體育組重視，組織健全，在運動會籌備階段，大家都很上心。
二、準備充分.
分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱鉅的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，體育組對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一完成期限，同時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各位老師各司其職、分頭落實，體育組召開了幾次會議；透過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、在擔任裁判員的老師有zz等老師工作突出。還有體育組的全體老師也辛苦了。
四、全員參與、屢創佳績。
此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與，各個班級都相當重視。在為期一天的比賽中，我校不同年級班級間的運動員經過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。在運動會結束時有2.4、4.3、4.4主動清掃本班區域的地面垃圾。特別是2.4班不僅清掃完了本班的地面垃圾，還為別的班級區域清掃垃圾。4.4同學為大會組委會收體育器材。
小學學校工作總結 篇3
小學校本研訓工作總結根據縣教師發展中心的要求，在上塘學區各位領導的指導下，我校制定了符合實際情況的校本研訓專案—《基於新常規下的作業設計》，方案被髮展中心審批通過後，我們進行了一年的研訓活動。現將一年的活動總結如下：
一、制定計劃
作業是課堂教學的延續，是教學工作不可缺少的一個基本環節。旨在引導老師們學習先進的教學理念，讓作業有效性的理念深入人心，使作業設計更切合各類學生的實際，為每個孩子搭建成功的階梯，使不同層次的學生的學習潛力得以挖掘，知識和能力得以落實，進一步提升教學質量。根據校本培訓專案的要求，開學初制定計劃，學期中學校及教研組開展各類有效的活動。
二、領導重視
一年學期以來，由於我校領導對校本培訓工作的重視，開學初學校成立專門的領導小組，召開多次中層會議討論校本研訓的計劃和實施，校長經常過問，親自督導，開學召開動員大會，積極參加每次的校本研訓活動。肯定和鼓勵每位教師的成果。
三、教師積極參與
學校的教育事業要發展，決定因素是教師的`教育思想和教學理念。一年以來，我校要求教師樹立終身學習的思想，要求一線教師每學期認真閱讀一本教育理論專著，及時將值得關注的好文章，好的理論專著。學校還定製了許多有關教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學習。同時要求全體教師認真解讀溫州市發行的《溫州市小學各學科教學常規》，改變了教師落後的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業務水平和教師的教學水平。
每次研訓，全校教師都積極參與，面對每項任務都能認真去完成，不論是線上還是線下活動，都能各抒己見、踴躍發言。
四、組織培訓學習
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓，培訓的方式有：
1、組織積極教師教師參加各級培訓。
2、系統學習理論知識和實踐經驗，今年繼續落實溫州市發行的《溫州市小學各學科教學常規》。
五、效果和不足
經過這一年，我們發現，老師們在佈置作業時不再機械，基本上能根據自己班級的學生情況進行分層設計作業，不同層次的學生又不同的作業要求，對於學生的既起到減負的作用，有提高效率。這從學生平時的反饋和測試的成績就能看出。剛開始家長不理解，認為老師佈置作業越多越好，“怎麼我家的和XX的作業不一樣”，老師一次次的談話溝通，分層作業不是對某個人的“區別對特”，是為了照顧個人的不足……
由於我校學生數較多，所以要求老師採用面批的方式來改作，作業批改及時有效，有錯及時訂正及時復批，更有利於班級學困生的輔導、進步。課堂作業儘量在課堂中完成。
一年以來，我們的取得了一些切實有效的成績，老師基於新常規分層佈置作業，在設計教案是就將分層佈置作業作為不可少的一環。每位老師在學期末，都能自主設計一份優秀作業設計。
但校本研訓還存在一些問題：
1、教師作業佈置還有會出現一些機械的內容。
2、疫情期間，教師對作業佈置和落實不夠。
3、校本活動和教研缺乏多樣性。
4、校本研訓的完成度較好，但沒有取得大的成果，教師參加評比得積極性不高。
新常規是我校全體教師一直在學習實行的，我們將在這一年的基礎上，繼續落實基於新常規下的作業佈置和批改，真正達到提升教師教學水平，提高教學效率，提升學生素養中的一環。
小學學校工作總結 篇4
新頒佈的國家音樂課標中，倡導綜合的音樂教學理念，強調必須最佳化音樂課堂教學，加強音樂與不同領域間的溝通，我從新課程理念中領會出：開設音樂課的目的不僅要教學生唱兒歌，識音符，更重要的是啟迪智慧，陶治情操，培養學生的審美情趣。於是我對我的音樂課進行了大膽地改革，著力課內，努力提高藝術教學效益。現將其總結如下：
一、最佳化的音樂課教學，必須創設情境，激發興趣。
根據學生的認識規律及教材特點，對教學內容藝術化組合，再現與教學內容相關的生活情境，喚回他們已有的生活經驗，並使情境直接訴諸於兒童的感官，使他們由"近”感到"真”，由"真”感到"親”的目的，從而引發共鳴，使其身臨其境。如：在教《國旗、國旗真美麗》一課時，我製作了動畫升旗課件，讓小朋友回到生活情境中，且與他們思維，想象力相協調，極大地激發學生的學習慾望，以至積極用音樂藝術傾葉自己的感受，釋放自己的情感。
二、最佳化的音樂課教學得講究藝術學習法。
音樂的本身就是一種偉大的藝術，要想方設法使它更加地藝術化，情趣化，才能達到最佳地藝術化。如在教學《小星星亮晶晶》時，我讓小朋友，欣賞我自制的"夜空”圖，把大家帶到如夢如真的情境中，讓大家自然地釋放情趣，引出歌曲的範唱，用師的"心聲”去把學生帶到音樂的"真”中來，從而達到讓學生學習唱的目的。
三、最佳化的音樂課堂還得溝通學生的其它學科之間的聯絡，汲取音樂素質的不竭之源。
學生學習的音樂是富有情趣的，與他們喜愛的各科緊密相聯，與他們最愛的生活相融。因此，我搞了各種各樣的實踐活
動，讓小朋友體會音樂素質之美，之廣。
如：採用歌、舞，使小朋友明白音樂在生活中的用處之大；我又搞了歌詠比賽，讓小朋友明白音樂豐富了我們的課餘生活；搞了編音樂話劇等活動去陶冶學生的情操，增加了音樂課中的趣味性。
小學學校工作總結 篇5
為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神，20xx年暑假，我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，切實做好學生暑期安全工作，使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。
1、根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。
2、暑假前，學校對各室進行全面的安全檢查，並針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作，認真排查各類教學、生活設施是否安全，發現安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設法解決。
3、暑假期間實行24小時值班制。每日由一名行政和一名教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現象，定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查，並做好錄影監控的檢查登記，設立24小時值班電話，值班老師要確保通訊暢通，發現異常情況及時上報。
4、我校於28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《XX教育辦關於進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員，進一步增強家長的安全意識，把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外，從而加大對學生的監管力度。對家長會議未能到位的家長，各班主任利用簡訊要求家長做好學生的假期安全工作。
5、紮實開展安全教育。讓學生了解並掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期，每位學生分發了暑假安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，向全體學生講清、講透私自下水游泳、腳踏車違章行駛等的危害。
6、加強與社群協作，對社群危險水域和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次物件山轄區危險水域進行實地檢視，並及時把情況反饋給教育局。
7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網，不進網咖，不沉迷網路遊戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優勢，發動學生辦理借書證，利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。