【精華】工作計劃模板十篇
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
首先，我很感謝公司領導給予我這樣一個機會，能夠榮幸的加入“XXXX地產”這個團隊。入職一週以來，為了更好的開展本職工作，我抱著學習的態度，不斷地瞭解公司的經營狀況和專案進展情況。現將新的工作計劃彙報如下：
1、在總經理的領導下，組織實施辦公室職責範圍內的各項工作，調動全室人員的工作積極性，督促全室人員全面完成任務，做好指導組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關係，加強協作配合，做好銜接協調工作。
2、貫徹落實辦公室崗位責任制，明確辦公室人員各崗位職責。利用辦公室內部例會，檢查督促辦公室職責的執行，培養辦公室人員嚴謹的工作作風。
3、負責公司制度的建立、起草、修訂、執行，督查各部門完成部門規章、崗位職責的的制定，協調新舊體制之間的矛盾，協助部門做好制度的宣傳、執行、督查工作；建立完善的行政管理制度體系。
4、為公司廣納賢才，認真把好招聘關，加強招聘人員的質量及招聘管理工作；規範用人流程，建立完善的人事制度管理體系，將 “人力資源六大模組” 熟練運用，做到科學化人資管理。
5、組織彙總公司年度綜合性資料，為公司年度總結、工作計劃和其它綜合性文稿蒐集整理提供材料，及時擬寫、稽核以公司名義制發的各種文稿，稽核部門外發的文稿。嚴格按行文程式辦理，保
證文稿質量。
5、組織收集和了解各部門的工作動態，溝通公司內部資訊，為領導決策提供可靠的依據和建設性方案，及時反饋處理意見，協助公司領導協調各部門之間業務工作，編寫公司年度大事記。
6、做好具體的事務管理工作、以及臨時性、突發性事務的處理工作；及時出好工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜；做好檔案管理工作和保密工作，將公司檔案數字化管理。
7、積極配合其他部門工作，以公司未來發展為核心，為公司做強有力的支援工作。
20xx年已過去8個月，在剩下的5個月裡，我希望能夠在公司提供的大舞臺上發揮自己的特長，把本職工作做到盡善盡美，為公司的蓬勃發展做出一點貢獻。
也許我不是最優秀的，但我一定是最努力的。
工作計劃 篇2
一、工作概要
本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章採稿量，積極協助學生會其他部門，鑑於新聞部自身的特點，本學期進行一些團隊內部活的建設，以加強團隊內部交流，同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學生的活動。
二、制度建設
新聞部近期將制定一系列關於考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：
1、新聞部部長負責統籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協作。
2、每個成員的基礎分是60分，按照平時工作量和工作積極性予以評判
獎勵制度：
1)每釋出一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分;
2)大型活動報道一篇加10分，同一篇新聞在多個校園媒體上發表可累積加分;
3)每做一張海報，海報製作成員加5分;
4)每發表一篇文章加5分，同一篇文章在多個校園媒體上發表可累積加分;
5)每跟隨學生會其他部門執行拍攝任務一次加5分;
6)以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加15分，其餘個小組成員加10分。
懲罰制度：
1)在每兩週的例會上，一篇稿件沒發表的成員，按照兩週內最低發稿量減去相應的分數;
2)安排任務無故推諉的成員基礎一次減10分;
3)無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減5分;
4)例會遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分，遲到10分鐘以上的減10分，例會無故缺席者一次減15分;
5)團隊活動無故缺席者一次減15分
注：連續三次例會評估低於60分基礎分的將考慮是否將其退出新聞部，每學期綜合評估考核前三名將獲得“工商管理學院分團委學生會優秀新聞部成員”證書
3、新聞部副部長做好每兩週的例會開展工作，注意督導成員的工作程序，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作彙總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對錶現優秀者進行適當的獎勵。
三、工作安排
1、提高新聞採稿量，提高新聞質量，除了激勵懲罰制度建設外，積極和其他新聞組織聯絡，可舉行一些學習交流會。
2、積極配合各部門的工作安排，對學院相關活動等進行及時的報道
3、完善團隊建設，提高成員工作積極性和工作效率
4、舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識
5、舉辦院內的一次活動(正在設想籌劃中)，充分鍛鍊新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導監督有部長和副部長全程負責。
工作計劃 篇3
所謂“十個手指伸出來還不一樣長呢”所以對於不同的人更是不能一概而論，不同的人一定會存在差距的。對於一個班級來說，學生之間存在差距是再所難免的，所以在班級內也就順理成章的出現了優等生和所謂的“差生”。 我的班級剛剛組建半年的時間，也同樣出現了優與差的分化。對於優秀的學生我也和其他老師一樣視為珍寶，而對於那些“問題生”我也堅決不能拋棄他們，相反我還下了很大的工夫，在上學期收到了一定的成效。而對於這一學期的工作我作了如下計劃：我們班的問題生分為兩類，一類是頑皮生，一類是學困生。對於兩種不同型別的學生也要採取不同的措施。
一、頑皮生（張楠）的轉化：
針對此學生特點（好動，貪玩，淘氣，卻又有上進心）我計劃在本學期對該學生採取如下措施
1、 經常與家長溝通，取得家長的支援，隨時洞查學生的思想以及各方面表現。
2、 抓住一切機會表揚他，讓他樹立信心，能夠主動去爭取進步。與他在情感上進行溝通，真正的成為他的朋友。
3、 此學生中午的紀律尤為不好，所以先找他談話，然後讓他來負責中午的紀律，以此來約束他。逐漸的改掉他身上的毛病。
二、學困生（曲銀鳳、李忠良、於文吉）的提高：
班上有幾個學困生，他們並不淘氣，但有些懶惰，上課精力不集中，家長監督的也不夠，所以學習成績低。針對他們的特點我計劃採取如下措施：
1、多與家長溝通，取得家長的支援，與家長雙方共同努力，提高孩子的學習成績。
2、在課堂上努力發現孩子的優點，尋找一切機會表揚他們，樹立他們的自信心，培養他們的學習興趣。
3、在班內開展“一幫一”學習互助活動，讓學習成績高的同學與學困生結對子，幫助他們補習落下的課程。
4、用自己的行動去感染他們，與他們成為朋友，在情感上引領他們主動學習。問題生不是一個新生的現象，它是幾乎存在於所有班級的一個共性的問題，改變他們的情況也是一個長期的工作，希望在我和各方面的共同努力下能夠使這些孩子取得不斷的進步。
工作計劃 篇4
輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位，根據學院和我部的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我部輔導員工作始終堅持“以穩定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平，並用心開展有利於學生健康成長的各項動。
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩定。
1、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中，堅持每週至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同型別的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。
2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上持續用心向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不鬆懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生資訊員隊伍建設，建立嚴格的安全工作職責制，做到超前防範，資訊暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。
二、狠抓學生管理，構成良好的院風和學風
1、院風學風建設
一方面，輔導員抓好所帶班級的班群眾建設，因勢利導的調動學生學習用心性；進一步規範學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規範學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，透過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的構成。
2、學生幹部的管理與指導工作
輔導員們透過每週召開一次學生幹部例會，總結上週工作，佈置下週任務，加強了的學生幹部的.組織潛力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關係，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、用心性，發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時，還進一步指導他們用心圍繞“服務為先導，創新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業餘文化生活。
3、學生社團工作
透過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，用心開展活動，見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質
1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間，開闢了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面最佳化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手潛力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰；同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，並不定期收集有關專升本、等級考試的有關資訊，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對於他們瞭解社會，瞭解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對20xx級新生專門印製了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案，透過這些資料能夠詳細瞭解每個學生的心理和需求，能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。
4、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合潛力。
工作計劃 篇5
根據縣工作計劃安排和場黨委政府工作部署，20xx年社會保障與勞動就業工作堅持“以人為本、民生優先”的執政理念，圍繞“民生工程、造福人民”的中心，繼續推行適齡農民“人人至少有一份養老保險”、“人人有一項勞動技能”的工作方針，不斷提高城鄉居民社會保障覆蓋面和就業困難人群的就業能力，大力實施就業援助工程，努力實現各項工作任務，促進了我場經濟社會全面協調可持續發展。主要工作總結如下：
一、社會保障主要工作方面
（一）城鄉居民養老保障工作。今年以來，在場政府的強化領導下，在有關部門關心支援下，我場城鄉居民社會養老保險工作取得了一定的成效。16 至 59 週歲城鄉居民人口
11922 人。截止今年3 月底，共參加城鄉居民社會養老保險 10730 人，佔縣下達任務數的 85.42%，與上級任務數要求有一定差距差距。
（二）新農保資格認證工作。全年新農保資格認證
10184 人，死亡人員及時終止養老金髮放，沒有出現養老金多發現象。
二、其它工作方面
及時釋出勞動就業資訊，先後組織 300多人參加各類招聘會，幫助就業近百人；積極與培訓機構協調聯絡，對城鎮失業人員開展針對性的創業培訓班、勞動技能培訓班，幫助城鎮失業人員，積極完成上級佈置的其它各項工作。
主要工作措施
（一）加強業務工作，強化服務水平。加大投入，完善就業與社會保障服務中心的硬體建設和制度建設，完善電腦、辦公櫥櫃、公開欄等配套設施，增強人性化的服務環境；加強工作人員的業務學習和培訓，不斷提高工作人員的業務能力和工作能力；進一步提升服務質量和服務水平。
（二）實施激勵政策，加大工作力度。根據社會保障政策的變化，繼續加大工作宣傳，不斷做好城鄉居民養老保障擴面工作；繼續做好城鄉居民養老保險參保繳費工作。依據縣城鄉居民養老保險辦法及相關配套檔案，制定了我場的《實施方案》，建立了與工作績效掛鉤的場村幹部獎勵制度；成立了以黨政主要負責人為組長、各聯絡村主要領導為成員的工作領導機制、督查制度、通報制度。繼續推動了城鄉居民養老保險工作，加大政策宣傳動員力度，鼓勵居民積極參保。
三、20xx下半年工作計劃
1、加強學習，進一步提高就業和社會保障工作人員素質。一是要加強自身學習，鎮社保所工作人員要跟得上時代步伐，對社會新環境和各項新政策要有充分認識，做好鎮、村兩級之間的協調工作。二是要加強對村社保資訊員隊伍的業務指導。透過業務培訓，經驗交流等多種形式，進一步提高最基層勞動保障資訊員的業務能力。
2、加大服務，進一步提高服務人民群眾意識。就業和社會保障工作服務的物件絕大部分是基層人民群眾，辦的事情全部都是與百姓利益息息相關的，因此要進一步提高服務意識，切實轉變機關工作作風，改變電話辦公現象，多下村，多進戶，面對面向服務物件提供最真最好的服務。
3、加強宣傳，進一步提高社會保障政策知曉率。以鎮社保所和各村社保工作站為平臺，開展形式多樣的宣傳活動，將就業和社會保障政策潛移默化地推向人民群眾，特別是城鄉居民養老保險和全民醫保這兩項民生工程政策真正宣傳到家喻戶曉。
4、加大創新，進一步完善就業和社會保障制度。結合我鎮社會管理創新工作，進一步完善工作職責和業務流程，真正使就業和社會保障工作深入群眾，紮根基層，取得民心。
20xx年上半年我們雖然做了一些工作，但與上級領導的要求和兄弟街鎮相比，還存在一些差距，我們決心在今後工作中加倍努力，完善工作方法，拓展工作思路，更好地完成上級交辦的各項工作任務，為構建和諧“美麗”做出新的貢獻!
工作計劃 篇6
我籃球俱樂部成立於20xx年1月，作為一隻新成立的俱樂部，我們必須清晰地認識現如今的國家籃球俱樂部發展現狀，根據自身特點制定符合自身優勢的工作發展計劃。
現在制定20xx年全年籃球俱樂部工作計劃，如下：
第一，俱樂部球員招募工作。在全國各大高校、高中、初中設立本籃球俱樂部的球員招募辦事處，每個招募處安排一名籃球觀察員，負責定期的球員招募工作。
第二，俱樂部場館建設工作。已經與當地體育中心取得了為期半年的俱樂部場地租賃合同，期間必須儘量熟悉場館，到期決定續租問題。
第三，俱樂部網站建設。順應現代化俱樂部發展形勢，建設本籃球俱樂部的專業網站，定期更新俱樂部頁面，確保俱樂部各項資訊的及時釋出。
第四，俱樂部啦啦隊員選拔工作。近期開展拉拉隊女郎海選活動，制定詳細薪酬標準，選拔條件優秀的人才建立一支俱樂部啦啦隊。
第五，俱樂部商城開辦工作。負責設計俱樂部相關產品，負責籌劃俱樂部後續經濟開支工作。
目前籃球俱樂部成立尚早，相關工作思路尚不清晰，暫且工作計劃如上。
工作計劃 篇7
在這一學期裡，首先，我們要監督全校學生做好清潔保潔工作，投入到學生群體中去宣傳清潔衛生的重要性，讓同學們都能把學校當成自己的家一樣地去對待。要知道，一個良好的學習環境，不僅需要提供者，更需要維護者。同時，在看到本學期學校密集的各項活動安排後，身為學生會這個大集體的一部分，衛生部的成員們也將積極配合其他部門的工作，在為同學們服務和為確保學校活動的有序進行等方面，做出自己的貢獻。
為確保同學們能有一個優美的學習環境，我們制定了本學期的衛生部工作計劃：
一、常規檢查。認真執行常規檢查工作，仔細公正。搞好每週大掃除的監督、檢查工作。不足的 地方我們會對該班的勞動委員指出並給予糾正；對做得好的地方給予表揚。檢查結果如實 彙報，並在公示欄公示。
二、擴充實力。吸收初二，高一，高二各班清潔委員為本部成員，擴大本部實力。
三、成立分部。初步計劃組建四個分部:初中分部，高一分部，高二分部，高三分部。
四、組建課間巡邏組。每個分部設3個小組，每週定時對分部所負責區域清潔進行檢查。
五、 提倡同學們保護校園衛生，在學校宣傳環保知識。並在學校展開的活動中搞好衛生工作。我們會其它部的部長、幹事一起好好合作，保持校園的衛生。、
六、關於室外衛生的檢查。應重點加強對衛生死角的檢查。 七、室內衛生檢查細則：
1、地面：無垃圾、無汙跡、汙物，整潔乾淨。
2、牆壁：無亂鍥釘、亂拉繩線、亂貼亂畫亂掛現象。
3、門窗：門窗框無塵土、汙跡，玻璃明亮潔淨，無裂損。
4、課桌：擺放整齊，桌面無雜物，不亂塗亂畫。
5、黑板：及時清理乾淨，落灰槽及時清理。
八、 衛生檢查制度。由衛生部成員至少三人，每天例行檢查，將檢查情況填寫在衛生檢查記錄表上然後上報主席團。 九、關於衛生檢查後的獎懲制度：
1、實行“流動紅旗”制度，對於每週表現突出的優秀的班級給予通報表揚併發放衛生流動紅旗，對於經常表現很好的班級，給予全校表揚並記入衛生部衛生檢查結果文件留底，已備年終評比。
2、對於經常不打掃衛生，態度不友好，拒檢的班級或經常不注意衛生、破壞校園環境的人給予通報批評，並取消年終評優資格，在學期末對於整學年表現不好的班級給予通報批評。
3、在學期末對各班級衛生情況進行彙總，評出年終、優秀個人、優秀班集體等獎項並予以嘉獎!
九、協助其他各部門組織活動。學生會分工不分家，其他部門組織活動的時候我們會盡量幫忙，一起把學生會本學期的工作做好。我們將協調與學生會其他各部的關係，與學生會其他各部和諧相處，積極配合其他部的工作，爭取使衛生部的工作更上一層樓；協助學生會，將學生會整體工作搞好搞活。協調好衛生部內各成員之間的關係，嚴格要求部內各成員，加強助理的思想認識，在衛生檢查時，做到嚴肅認真，公正，公平，公開，保證各成員分工協作，更有效率的完成各項工作。
十、各班可以對衛生部進行監督，發現不足的地方或出現的問題，可以直接向主席團反映，我們
一定會認真的接受批評指正，積極改正錯誤。把“為同學們服務”這個理念充分發揮好，堅持以人為本。本著“一切為了同學們”的宗旨幹好本職，協助校領導一起幹好本學期的衛生工作。 以上就是本學期衛生部的工作計劃。
圍繞衛生開展豐富多彩的活動在美化校園的同時也美化同學們的心靈。今後，我們衛生部一定會在校領導的精心指導下，同學們的積極配合下，有條不紊的開展下一階段的工作，認真做好、積極改進工作，並協助其他部門作好相應工作，雖然在這其中會遇到很多問題，但也正是在這樣不斷的磨練中，讓我們得到鍛鍊，走向成熟。相信以我們飽滿的熱情，積極的態度，認真的作風，會給衛生部以及學校畫上彩色的一筆。
願學校的衛生質量向芝麻開花一樣節節高，希望大家每天都能在乾淨整潔的環境下健康快樂的生活。
工作計劃 篇8
一、指導思想
堅持以“教育就是服務”的理念為指導，探索“敬業、服務、教育、管理”工作方式，努力實現優質服務、自主高效、內抓管理、外樹形象的工作目標。
二、具體目標
1、努力實現學生、家長、教師和各級領導、來賓對招生接待服務工作滿意度達100%，家長和學生對行政後勤線的滿意度達90%。
2、主動宣傳，抓好《東昇教育》網路的徵稿組稿工作和萍鄉報的宣傳報道工作。
3、嚴格安全排查制度，費用和損失超過1000元的安全事故為0.
4、加強物業排查，建立定期排查制度。
5、建立師生個人檔案，完善檔案管理制度，保證檔案文印工作100%的滿意度。
三、工作措施
(一)加強培訓，形成共識
1、積極開展學習討論活動，努力引導全體員工樹立服務觀念，真正明瞭“教育就是服務，就是為學生服務，就是為學生的成長、成人、成才服務。學校必須以最優的質量、最優的服務、最優的條件，服務於學生、服務於家長”的理念，全面走進市場。
2、引導教職工調整工作和生活的心態，樹立以校為家、愛校為榮的正氣。讓全體員工們懂得，只有學校不斷髮展，才能給每位員工一份長期穩定的工作和收入。
3、倡導“合作、高效、責任、自強”的團隊精神，同事之間必須堅持樹立正氣，反對歪風邪氣;堅持多幹實事，反對滿腹牢騷;堅持換位思考，反對斤斤計較;堅持以誠待人，反對說長道短;思想上準確定位，工作上切實到位。教育員工們做好自己上司的助手和參謀。
4、嚴明工作紀律，樹立實驗學校的形象，工作要守時盡職，舉止要文明大度，在任何情況下都不得與家長爭吵。
(二)突出細節，重視過程
1、主動工作，加強溝通，在學生生活管理過程中，要主動與班主任聯絡，與家長聯絡，不得推諉與迴避。
2、注意工作細節，堅持在內務、衛生、靜校、校車接送工作中創造特色。
3、加強學校宣傳，量化工作任務。每月要在《萍鄉報》上發表一篇稿子。
(三)落實制度，嚴格管理
1、結合實際建立就餐、生活管理、校車接送、人事工作、物品採購方面的制度。
2、加強制度的執行力度，在講清道理、程式管理、細緻檢查的前提下，嚴格管理，嚴格考核。
(四)明確分工，明確職責
1、周筱明(主任)：全面負責行政後勤工作;制定工作計劃、考核方案;組織管理與考核。
2、陳述文(幹事)：負責行政後勤部日常工作;辦公室管理、會議記錄、電話接聽及記錄、檔案收發、資料列印工作;組織學生乘車和中午學生靜校管理工作;協助組織住宿勝晨練早操工作。
3、易琦(幹事)：負責學校接待、聯絡工作，負責周工作安排與上交工作，負責與萍中有關部門的聯絡彙報工作，負責學生檔案管理與學籍管理工作。
4、吳高蘭(生活教師)：負責學生生活管理與教育工作(包括半宿女生的管理)，協助組織住校學生晨練早操;負責學校物資驗收和保管工作，負責全宿、半宿宿舍樓及前後區域的衛生工作。
5、郭斌翔：負責半宿男生的組織管理工作，協助學校採購工作;負責一般性物品維修與其他勤雜工作;全面負責住宿勝晨練早操組織管理考核工作。
四、主要工作安排
八月份：
1、開學物資準備工作。
2、開學環境打掃整理工作。
3、學生吃、住、行的編排與公佈工作。
4、學生身份牌的填寫與分班發放工作。
5、教室、寢室、食堂分佈圖與學生分配號公佈。
九月份：1、開學接待日工作。
2、餐管會學生競選。
3、就餐、就寢、晨練、乘車考核評比工作全面展開。
4、學月師生小結。
十月份：1、日常考核工作。
2、特殊學生談話教育工作。
十一月份：1、召開學生生活委員及學生代表生活座談會。
2、日常考核工作。
十二月份：1、優秀寢室參觀及學生代表經驗交流會。
2、日常考核工作。
元月份：1、優秀住宿生、優秀寢室、優秀學生幹部公開評比活動。
2、行政後勤工作總結。
3、物品回收及教師離校工作。
4、下學期學雜費收費工作。
5、下學期開學工作準備。
工作計劃 篇9
第 一 周 9.1 -9.8
1、一年級新生編班入班，常規禮儀教育；
2、在學校吃飯住宿的學生繳費；
3、收查暑假作業、暑期讀書筆記；
4、收繳學生素質報告單；
5、宣佈課務分擔、校務分擔、單項工作分擔、班主任工作；
6、發放辦公用品、教科書等；
7、學習學校工作計劃及新學期各項工作要求；
8、召開全校師生安全教育大會；
9、劃分各班清潔區；
10、清潔衛生大掃除； 班主任 分管領導課任教師班主任校長 後勤處校長 安全負責人後勤處班主任 9.1星期日 9.2星期一
第 二 周 9.9- 9.15
1、舉行開學典禮；
2、制定教研活動計劃重點是小課題研究，要求人人研究一個小課題；
3、制定少先隊活動計劃；
4、制定讀好書及快樂誦讀計劃；
5、制定寫好字計劃；
6、召開留守兒童家長座談會；
7、培訓新入學學生兩操；
8、制定大課間活動計劃；
9、班級文化佈置評比； 校長教研組長 大隊輔導員語文教師寫字教師班主任體育教師體育教師校領導班子 9.10中國教師節
第 三 周 9.16 -9.22
1、少先隊活動： 新隊員入隊儀式；
2、教研活動：聽六年級語文、數學、音樂、英語；
3、成立各科興趣活動小組及器樂隊、軍樂隊；
4、統計學生相關資訊，做好入籍工作； 大隊輔導員教研組長 課任教師大隊輔導員校長
第 四 周 9.23- 9.29
1、安全工作大排查；
2、教研活動：看專家電教講座；
3、少先隊活動：收看愛國主義教育片；
4、小課題研究論壇； 安全負責人教研組長大隊輔導員 教研組長 9.23秋分 9.28-9.29正常上課。
第 五 周 9.30 -10.6
1、第一次教學質量月測；
2、班級文化評比；（國慶專刊） 教導處 校領導班子 10.1-10.7放國慶節假，9.30正常上課。
第 六 周 10.7 -10.13
1、少先隊活動：隊史教育；
2、班級常規管理經驗交流會；
3、教研活動：聽五年級語文、數學、科學；
4、召開優秀學生家長座談會； 大隊輔導員教導處教研組長 班主任 10.7放國慶節假，10.8寒露
第 七 周 10.14 -10.20
1、安全技能訓練：逃生演練；
2、教研活動：看專家電教講座；
3、國歌、隊歌、校歌比賽；
4、分管校領導、單項工作負責人工作考核； 分管安全校領導教研組長 教導處校長
第八週 10.21- 10.27
1、教師學習心得體會交流會；
2、教研活動：聽四年級語文、數學、寫字；
3、小課題研究論壇； 教導處教研組長 教研組長 10.23霜降
第九周 10.28- 11.3
1、少先隊活動：勤儉節約教育；
2、教研活動：看專家電教講座；
3、校園文化知識競賽； 大隊輔導員教研組長教導處 10.31世界勤儉日
第十週 11.4 -11.10
1、舉行期中教學質量檢測；
2、召開學困生家長座談會；
3、小課題研究成果交流會；
4、全校師生寫姿成績評比； 教導處班主任教研組長校長 11.7立冬
第十一週 11.11- 11.17
1、安全教育：飲食安全教育；
2、教研活動：聽三年級語文、數學；
3、三——六年級作文競賽；
4、全校衛生工作成績評比； 班主任教研組長 教導處分管衛生負責人
第十二週 11.18 -11.24
1、少先隊活動：講故事比賽；
2、組織部分骨幹教師外出聽課學習；
3、電化教學大賽；
4、在學校就餐住宿的同學座談會； 大隊輔導員校領導班子教導處後勤處 11.22小雪
第十三週 11.25 -12.1
1、教師撰寫教育教學論文；
2、教研活動：看專家電教講座；
3、課文背誦比賽；
4、小課題研究論壇； 教導處教研組長教導處教研組長
第十四周 12.2 -12.8
1、舉行第三次教學質量月測；
2、召開遠路同學家長座談會；
3、教研活動：聽二年級語文、數學、音樂、體育；
4、法制教育； 教導處班主任教研組長 法制輔導員 12.7大雪
第十五週 12.9- 12.15
1、少先隊活動：美術比賽；
2、教研活動：看專家電教講座；
3、廣播體操、眼睛保健操比賽； 大隊輔導員教研組長教導處
第十六週 12.16 12.22
1、安全教育：用電、用水、飲食安全教育；
2、教研活動：聽一年級語文、數學、寫字；
3、經典古詩詞背誦比賽； 班主任 教研組長 教導處 12.22冬至
第十七週 12.23 12.29
1、舉行第六屆冬季運動會：跳繩、踢毽子、呼啦圈、象棋、乒乓球、跳高、跳遠、佇列、投籃、100米短跑、200米拉力跑、拔河比賽；
2、教師讀書體會交流；
3、班級文化評比（元旦專刊）； 校領導班子 校長校領導班子 12.25聖誕節 12.28-12.29正常上課
第十八週 12.30- 1.5
1、舉行慶“元旦”文藝匯演；
2、小課題研究成果交流；
3、師生寫好字比賽；
4、各班開展快樂誦讀總結交流； 校領導班子教研組長教導處教導處 1.5小寒 12.30-1.1放XX年元旦節假。
第 十 九 周 1.6- 1.12
1、撰寫教研活動活動總結；
2、撰寫少先隊活動總結；
3、全面業務大檢查；
4、期末安全教育大會；
5、評選優秀讀書筆記；
6、分管領導、單項工作負責人工作考核； 教研組長大隊輔導員教導處安全負責人教導處校長
第 二 十 周 1.13- 1.19
1、舉行期末教學質量檢測；
2、召開特長學生家長座談會；
3、撰寫個人工作總結、填寫試卷分析；
4、填寫成績總表、素質報告單、評“三好學生”、“優秀學生”、發假期作業等；
5、收繳教學資料、辦公用品等；
6、全面檢查驗收公物保護情況；
7、考核XX年度教師績效工資；
8、研究假期相關事宜；
9、收集整理檔案資料歸檔；
工作計劃 篇10
屈指一算，去掉週末和五一假期，不足四個月。時間緊，任務重，如何搞好、抓實本學期的教學工作顯得尤為重要。但不管怎樣，堅持一個原則：忙而不亂，有條不紊，計劃翔實，落實到位。現將現將本學期工作計劃如下
一、指導思想
本學期教務處以強化教學常規管理，深化落實“高效課堂”核心工作。進一步更新觀念，勇於探索，大膽創新。緊緊圍繞倡導和實施課堂有效教學、逐步提高教師課堂教學水平為中心，切實提高教學實效。強化內部管理，提高服務意識。密切配合學校其它處室，認真完成學校以及教育區域性署的各項教育教學任務，全面提高教師學生的綜合素質，穩步提高教學質量。
二、抓好教學常規工作是本學期的重點。
1、教務處人員繼續實行輪流值班，且值班時不脫崗。除白天檢查上課情況外，還要堅持每天檢查早讀、下午三四節以及晚自習輔導情況，並及時作好記錄，以備兌現量化分數。檢查結果每天彙總。
2、本學期六七八年級在期末考試前組織兩次階段測試，九年級除畢業考試外，組織至少三次模擬考試。考後及時輸入並計算分數。做好考試反饋工作。
3、加強教學常規管理，杜絕教師上課遲到、早退、接打手機、隨意調課等現象。
4、做好命題研究工作。考前老師寫出命題計劃，考完後都要進行試卷質量分析，及時指出存在問題，進行自我剖析，並提出下一步改進措施，務求實效。並在學情分析會上以年級學科為代表參與說卷活動。
5、強化聽課制度。本學期聽課活動為“高效課堂展示課”，每個教研組每年級每學科推出一名教師做課，全組教師參與聽課，並當天評課。校級領導每學期聽課不少於20節，中層領導（含教研組長）每學期聽課不少於20節，任課教師不少於15節。
6、抓好抓實集體備課制度。仍然要求老師天天集體備課，把備課當成一種習慣。不備不講新課。教務處堅持週一上下午檢查並做好記錄。對堅持不好的學科及時提出批評。
7、要求教師堅持編寫“導學案”，並進一步規範導學案的編寫與培訓與監督工作。每雙週週一各年級、各學科備課組交一份完整的紙質導學案稿。
8、加強閱覽室的規範管理，各類圖書、音像材料統一制定目錄，登記成冊，並逐步對學生開放。做好教材的徵訂工作，確保師生用書。嚴格執行上級的各項收費標準，杜絕老師為學生統一購買教輔資料，私自收費，保證教育教學秩序的穩定。
9、學校繼續實行“幫扶制”，讓每一位青年教師都拜一名老教師為師，及時關注青年教師的成長，為青年教師成長提供了展示平臺。
三、工作思路
1、開學第一週計算上學期期末分數，排出各科與四中的排名，為學期初表彰會和以年級為單位的學情分析會做好充分準備。
2、開學第一週做好教師編寫導學案的培訓工作。明確怎樣準確設計“知識能力“目標。
3、開展並服務好“高效課堂展示課”活動。
4、三月中旬組織第一次階段測試及學情分析會，五月底組織第二次階段測試及學情分析會。
5、做好理化生實驗加試與體育報考及考試工作。
6、六月中旬評比“最佳導學案”。
7、六月份做好九年級中招報考及中招考試及模擬考試工作。
8、七月上旬七八年級期末考試。