【實用】工作計劃範文集錦五篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又解鎖了新的工作，何不好好地做個工作計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
開題報告須知
一.選題原則
1.從本學科出發，應著重選對國民經濟具有一定實用價值和理論意義的課題。
2.課題具有先進性，便於研究生提出新見解，特別是博士生必須有創新性的成果。
3.課題份量和難易程度要恰當，博士生能在二年內作出結果，碩士生能在一年內作出結果，特別是對實驗條件等要有恰當的估計。
4.要結合導師的科研任務進行選題。
5.要根據研究方向及自己的基礎和特點，在查閱文獻和分析資料的基礎上提出論文題目或選題範圍，並與導師共同確定。
二.基本要求
1.查閱文獻資料博士生一般不應少於50篇，碩士生一般不應少於30篇。
2.博士生的開題報告在第三學期開學初進行，碩士生的開題報告在第四學期開學 初進行。
3.書寫格式：
(1) 論文題目(或選題範圍)
(2) 國內外在這一領域已進行的工作及前沿的主要問題
(3) 課題的實用價值或理論意義以及可能達到的水平
(4) 研究工作具有新意的思路、方法、技術路線
(5) 研究過程中預計可能遇到的困難或問題，並提出解決方法和措施
(6) 所閱讀的文獻、資料(另附清單)
(7) 論文工作安排
4.開題報告通過後，可進入論文工作實施階段。未獲透過者，可在1～2月內補作開題報告。
5.研究生先按此要求書寫開題報告及論文工作計劃，開題報告通過後，再書寫到此表上。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，提
高和發揮教師自身管理的能力，穩步提高音體美課堂教學質量。
二、現狀分析：
本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五
名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名；師資力量雄厚，業務能力強，教學經驗豐富，能夠採用現代教學手段進行教學，注重提升素質，特色發展，以教研促教學。
三、工作目標：
1．加強新教材培訓，關注培訓細節，透過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業素養，為推進四環節教學奠定紮實的基礎。
2．繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題，透過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。
3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。
4．從細節著手，加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發展。
四、工作措施：
（一）充分利用、挖掘、發揮網路資源的優勢，加強網路交流與學習。
（二）小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初，音體美教研組經過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。
（三）加強教研組建設，以精細化管理促教學
1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，
確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的資訊；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。
2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。
3．在藝體教學的課堂上，強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規範教學過程。
4.嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規管理和教學效果；確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。
5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；並作為期末組內考核的依據。
6．明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。
7.．嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，瞭解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。
8.．認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展搭建成才的平臺。
9.．真正關注每一個學生的發展，透過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。
10．挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。
11.充分發揮組內區、市、縣級骨幹教師的引領、示範作用；
七活動安排
一、制定體育教學計劃和教學進度。
二、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
三、做好教研組其它訓練隊的工作。
四、體育課常規教育和安全教育。
五、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。
六、田徑運動會。
七、開展全校的拔河賽。
八、開展全校的跳短繩比賽。
九、開展全校廣播操比賽。
工作計劃 篇3
半年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊幹邊摸索，以致工作起來不能遊刃有餘，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在新的一年裡，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的瞭解，加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數；第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支援能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
工作計劃 篇4
一、注重職工的政治思想教育和管理工作
為了使全體職工遵紀守法，認真工作，我局以週五下午為學習日，組織職工學習黨和國家的大政、方針、政策，掌握國情、瞭解省情、州情，把握縣情，要求職工要有憂患意識，大局意識，服務意識，學會用科學發展觀指導工作。凡是上級部門下達要求學習的檔案精神，及時傳達學習到位，保證在本週內要貫徹學習的內容，決不拖到下一個星期。1—6月，召開各種會議、組織學習達16次，參學率達90%。透過學習教育和管理，保持了職工零違紀記錄，為各項工作的有序開展提供了思想保證。
二、積極抓好抗旱保春耕工作
三、加強農村基礎設施建設和農村人飲安全專案
為進一步加強和改善農村基礎設施建設的條件，我局抓住冬春農田水利基本建設的`有利時機，對我縣的700多件大小水利進行清於穢修，共完成清理土石方90.59萬立方，實現改善灌溉面積20400畝。同時完成了20xx年中央小型農田水利工程—維登鄉北甸大溝、貸款水利專案—巴迪真樸大溝等骨幹水利工程的防治襯砌工程建設任務，長12.3km，投資170多萬元，新增灌溉面積3870畝，改善灌溉面積3500畝。
四、切實抓好全國小型農田水利建設專案
五、狠抓生態治理和小流域治理工程建設
為不斷改善我縣的生態環境，增強可持續發展的能力,我局編制上報了永春河片區香樟箐小流域治理和水土保持專案，並被列為20xx年第四批擴大內需專案，下達資金100萬元，其中中央資金80萬元，省級配套20萬元。工程於20xx年2月6日開工建設，3月17日完工，共建成谷坊1座，田間渠系取水壩1座，50m3水池1個，埋接供水管4350m；完成坡改梯即中低產田改造386畝，種草320畝，水土保持林2954.25畝（白楊樹、柳樹扦插65800株，種植楸木樹6500株），保土耕作322.2畝，封禁治理6755.4畝，共計實現治理水土流失面積8.14Km2。該專案的實施，不僅極大地改善了專案區的生態環境和人民群眾生產生活條件，而且給老百姓帶來了很多的實惠。讓他們從中感受到了黨和政府實施這項惠民政策帶來的溫暖。正如村民和虎成所說的“我們自己改造自己的莊稼地，國家還補助給我們錢，這樣的工程我們喜歡，希望多有這方面的專案”。
工作計劃 篇5
根據教育局《關於深入開展學校安全應急預案演練工作的通知》（諸教[20xx]118號）、《關於在全市各級各類學校組織開展緊急疏散演練的通知》（諸教[20xx]121號）和教育局《關於組織開展“中小學應急演練周”的通知》的檔案精神，我校就做好“中小學應急演練周”有關工作計劃如下：
一、思想重視。開展安全應急預案演練活動前先制訂安全應急演練計劃和詳細的演練方案，並聘請相關部門、有關專家配合或直接參與，對演練方案進行稽核指導，並結合學校實際，對安全應急演練工作進行認真的組織和安排。
二、職責到位。加強領導，嚴密組織，對參加演練的人員提出要求、明確分工、責任到人，明確每位領導、教職工在演練中的作用，確保安全演練質量；加強對師生進行安全演練教育，教育學生嚴格遵守演練紀律，不做任何違反演練規定的事。對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施，確保安全演練不發生重大事故，尤其不能發生師生傷亡事故。
三、總結提高。演練結束組織全體師生進行總結，善於發現演練過程中的不足環節和問題，做好演練過程中各個環節的記錄，提出整改意見和措施，不斷修訂、完善應急預案和演練方案。同時，建立完善演練工作的檔案資料，除演練計劃、方案、總結外，也應有一些實戰演練時的圖片等。
四、演練方案。
1、演練時間：第十一週的某個時段（為體現應急性，本次演練警報將突然響起）；
2、演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時自我保護和救援的能力。
3、演練專案：教學樓因電路漏電導致火災（或者其它突發事故如地震）時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶，傷員簡單救治；
4、參演人員：全校師生員工。
5、組織指揮：
組織指揮：學校應急救援小組。
組長：z校長 副組長：z
組員：zz 各班班主任
攝影：z
6、演練方案
①、教學樓因電路漏電起火（或者其它原因，如地震），組長z果斷按響報警鈴，緊急宣佈疏散行動開始。
②、副組長z立即指揮各年段主任，要求年段主任立即行動，用手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓。各年段聯絡領導也立即到各自負責的年段。
③、各帶班任課教師立即組織教室裡學生的疏散，組織學生迅速、有序、安全的撤離教室；在室外或者其它地方上課的師生也馬上在任課教師的帶領下撤到安全地帶。
④、各辦公室的空課教師也立即行動起來，在年段領導的指揮下分別到相應的位置組織疏散（由於各種原因辦公室的空課老師數量不一定平衡，請年段主任隨機協調，老師多的年段要到其它年段去協助）。
⑤、全體師生進入安全區域（各年段做操區域）後各班主任進行點名。
⑥、向醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令，醫院救治小組到校救治受傷人員。
⑦、組長總結演練情況。
注：全體老師都必須十分熟悉疏散路線！