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三年級消防廣播稿

三年級消防廣播稿範文400字(通用7篇)

  在學校廣播站鍛鍊的學生,廣播前一般都會預先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那麼問題來了,廣播稿應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的三年級消防廣播稿範文400字(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

  三年級消防廣播稿1

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災難,許多人因為火災意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什麼好怕的,危險地玩火,不明白一場災難將在他身上降臨。所以我們此刻應當好好學習消防安全知識,明白火災的危害,安全地使用火。

  怎樣才能正確地使用火?如果發生火災那該怎樣辦呢?

  大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發生火災,千萬不要慌張。

  當房間起火時,不要輕易開啟門窗。紙張;木頭或布起火時,可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時,則用土;沙泥或乾粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊員幫忙,火警號碼是119,這個號碼大家都應當牢記。逃生時,能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄溼了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。

  大家必須要牢記這些逃生方法,以便發生火災時能夠幫忙你脫離危險。

  三年級消防廣播稿2

  甲:同學們,你們知道11月9日是什麼日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關於火災消防的知識。

  乙:播《火災消防知識》

  甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

  下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

  乙:這個小女孩真是太不應該了,怎麼能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關於消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

  1.共創和諧社會,關注消防安全!

  2.人人關注消防,處處清除火患!

  3.火魔無情猛於虎,消防安全重於山!

  4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

  5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

  6.人人防火種家家保太平

  7.愛惜家園消除火患

  8.安全用火幸福美滿

  9.愛心獻人民安全送萬家

  10.遠離火患幸福一生

  11.用火不預防失火就遭殃

  三年級消防廣播稿3

  甲:同學們、老師們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人鄭泓滔。

  乙:我是主持人王芊芊。

  甲:本週學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

  做好火災逃生的基本要求是沉著冷靜,充分利用各種消防設施,遵循正確逃生路線,應用有效的逃生或避難方法。實際火災中,如果能將逃生的方法運用得當,就能順利逃生。

  乙:1.及時發現火情,行動要快,逃生行動是爭分奪秒的行動。聽到火災警報或

  甲:2.如開啟房門發現走廓或樓梯間有煙氣流動時,最好返回洗漱間將衣服、毛巾淋水沾溼、掩住口鼻,以低姿勢找安全通道逃生。

  乙:3.當樓梯口或下行通道被煙火封鎖時,首先要弄清煙火瀰漫的程度和必須透過的距離。如果必須透過的煙火區距離很短,火勢很弱,就淋溼衣服,掩好口鼻毫不遲疑地過去。

  甲:4.當確認正常的安全疏散通道已被煙火牢牢封死時,不必驚慌。可用樓內的各種輔助安全設施,如防煙樓梯、緊急疏散通道、緊急電梯、室外樓梯以至消防電梯等設施,儘量向地面疏散。

  乙:5.當確認無法逃生外面時,則應尋找臨時避難場所,等待消防隊救護為主要行動方案。如進入避難層、避難間、防煙前室、防煙樓梯間、撤退至樓頂平臺的上風處,進入未著火的防火分割槽或防煙分割槽之內等處,求得暫時性的自我保護。

  甲:6.當確認走廊已被煙火封死,無法開門衝出房間時,應首先緊閉房門,封堵煙火侵入。避至陽臺,若無陽臺,可將窗簾、床單、被單等撕開製成繩索,最好用水打溼,牢固系拴於暖氣管、窗框等部位,順繩沿牆從視窗滑下,滑下時最好懷抱枕頭或靠墊之類物品

  乙:火場自我逃生的行動,要根據火勢發展情況和樓內環境的消防設施情況,靈活掌握自己的逃生行動。尤其要重視藉助排煙系統、通訊系統、通訊系統、防火分隔設施、安全疏散指示和避難設施等,為自我逃生創造有利條件。

  三年級消防廣播稿4

親愛的同學們:

  大家好!

  我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關係到全社會的大事。重視並做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。

  學校是開展學習教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學校的.消防安全工作,還應注意以下幾點:

  1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。

  3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。

  4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

  5、秋冬季節,不點燃柳絮及枯草、枯葉。

  預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那麼就會為我們建造一個良好的學習生活環境。

  三年級消防廣播稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

  這幾天,許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發生火災時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災的緊急措施是必不可少的。

  今日,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裡的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易開啟門窗,以免空氣對流,構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不一樣情景,採取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用溼布捂鼻。

  發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

  我們隨時要做好防火災的準備,這樣才能萬無一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

  三年級消防廣播稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

  秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無雲。在這個好天氣裡,夥伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這麼多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

  還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裡。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來。

  有的夥伴驚竄逃跑,有的夥伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在夥伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!

  “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一隻小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們僅有在生活中,處處細心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

  三年級消防廣播稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們經過什麼使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

  現實生活中我們經常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災有機可乘,一旦發生火災事故就會有巨大損失,直接影響學習、工作的正常進行。

  萬一發生火災被大火圍困時,應先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大能夠浸溼棉被、毯子等披在身上衝出去,這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用溼毛巾捂住口鼻儘可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠儘量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

  如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連線起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

  生命僅有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習,從根本上減少或避免火災事故的發生。