【必備】六年級想象作文彙總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級想象作文 篇1
伴著一縷縷微風，若隱若現的霧，悄悄地，我來了。
“啪”的一聲周圍的暑氣一下子就消失的無隱無蹤。我的聲音從遙遠的地方傳來，從天上傳來——
嘩啦啦，嘩啦啦……
我像舞者一般，踩著舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤。
我突然發現我改變了周圍的色彩。陽光下，萬物都閃著金色的光芒。有像天空的蔚藍色；有像太陽的火紅色；還有像白雲的雪白色。在我的滋潤下，所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手，世間的每一朵花、每一株草都彷彿琴絃一般。而我則是那輕捷有力的手指，彈奏出一首首優美的樂曲。一會兒是貝多芬的《歡樂頌》，讓人快樂；一會兒是《義勇軍進行曲》，讓人肅然起敬；一會兒是《共產主義接班人》，讓身為少先隊員的學生們感到自豪。
“路上行人慾斷魂”每個人都撐著傘，漫步在草地上，不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋簷下，欣賞著這雨中美景：在我身邊的花朵像一位含羞少女；在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士；在我身邊的大樹像一位強壯的巨人。我籠罩著一切。
突然，我離開了這個地方，去別處滋潤大地。風爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著；路上還停留著我的痕跡；河裡的魚兒浮出水面嬉戲著；洗完澡的大地彷彿在傾吐著浴後的愉悅；綠葉上的露珠滴落在路邊的水窪中。
叮咚，叮咚——
就這樣我離開了。
六年級想象作文 篇2
未來的世界，是美麗的，人們都過著充實、美好的生活。
未來，人們不再像今天這樣，騎著笨重的電動車，而是有一雙輕快、外表簡潔的“飛行鞋”。這雙鞋子的功能可大了——在鞋子上有一個透明的按鈕，輕輕的按下，它就能讓鞋上的“小翅膀”開始工作。當“小翅膀”撲稜撲稜的拍打起來時，無論多重的人，都可以飛上天空，像小鳥般自由自在的翱翔。
未來的車子不再像現在這樣需要石油來啟動，而是用太陽能來啟動。這種車綠色環保，但外表和使用方法都沒變。未來不再會發生車禍，因為未來的雷達裝置更先進了，它會每時每秒的檢測到前方是否有阻礙，若有阻礙，它會立刻按下剎車，將你的車子停下。
未來，人們不再為糧食缺少而發慌。那時，科學家發現了一種新的化學物質，它可以讓植物快速的生長，讓植物成熟。
走進未來的學校，會看見各個角落都放有一個監控攝像頭。學校乾淨徹底，沒人吃零食，也沒人觸犯校規，要是你觸犯了，監控會發生警報，並且會透過人臉識別將你的身份透過廣播暴露出來，讓你變成學校的“一屆名人”，也因此，學校變的更加和諧了。再走進教室，映入眼簾的是同學們正在專心致志的聽老師講課。老師不用再站著講課了，因為那時有一個會漂浮的凳子，老師只要手裡拿著一個遙控器，坐上凳子，就可以隨意控制了。未來的白板直接語音化了，老師說出什麼，白板就會照做。在未來，老師不用像現在這麼累了。
想要讓未來的世界變得更加美好，我們應要努力學習，保護自然環境，這才能讓未來世界更加美好。
六年級想象作文 篇3
21世紀的我早已變成了受人歡迎的科學家！
因為我出名了，所以一天到晚我忙得不亦樂乎。別人睡覺我在忙，別人工作我還是在忙。
有一天，因為堵車。我上班遲到了，我氣得眼睛直冒火，因為我要接待一位外國人，準備與她合作，建立一個更大的廠地。
可是因為我的遲到，她拒絕了我。我很傷心，要不是因為堵車，我絕對不會遲到。為了不讓別人和我有同樣的遭遇，所以，我決定發明一輛“全自動太陽環保車”。
過了一年，我發明出了一輛夢寐以求的車子。它由超軟不會破的海綿製成的外殼與座椅構成。這樣的話，即使發生了車與車之間的碰撞也沒關係，它會像彈簧似的彈出去，絕對沒有一點兒損傷。它可以像孫悟空似的“72變”，它可以變飛機、變小艇、變輪船、變潛水艇、變成只有10個車廂的小火車，還可以變成幾百種小動物呢！因為它不排放尾氣，所以它很環保；因為它只用充幾毫升油就可以用到下半輩子。
如果你的心情不好，只要坐上這一輛車，車就像人似的，馬上自動調成語音模式，安慰你；如果你閒得沒事做，它可以與你聊天、談心。這一輛車是全自動的車，它沒有方向盤。只要你說出你要去的地方，就能快速到達。你會感覺自己正在時空隧道里自由穿梭，無憂無慮。
這輛“全自動太陽環保車”能上刀山，下火海，功能多多，當然優惠多多啦！買這一輛車只需10萬元，每逢過節還可打折，這麼好的機會你還在等什麼呢？
這就是未來的車——全自動太陽環保車。
六年級想象作文 篇4
秋風徐徐吹著，吹得滿地都是金色的落葉。我知道，我的夥伴們也在這金黃的地毯裡面，愁眉不展，低聲哭泣。
我生長在這參天大樹上。昔日的他長滿了頭髮，葉子綠得清新，渾身散發著生機，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，它如同一位風燭殘年的老人，被秋風奪走了他嫩綠的頭髮，也奪走了它的生機，他全身光禿禿的，孤獨裡在秋天的曠野中，不免讓人心感淒涼。
我往下看了看，對周圍所剩無幾的好夥伴顫巍巍地說：“好高啊!”可是，他們默不作聲，都低下了頭，哭泣。
而這時，上天彷彿也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風肆無忌憚地帶走了我們，“到我們啦!”我小聲說著，“不!我不要離開大樹!我要留下!”其他好夥伴在刺骨的秋風中掙扎。真有這麼可拍嗎?我心裡想著，在空中搖曳起我的身姿，全身彷彿不再冰冷，心情也不再是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會飛舞的葉子，唔我舞蹈著，搖擺著……
大樹偉岸的身軀離我越來越遠，大地寬廣的胸懷離我越來越近，“看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美啊!”清脆的聲音闖入我耳中，原來是秋遊的耗資們對我的大聲讚美，我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的`色彩。
我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風清洗得多幹淨啊!秋風把我吹的多幹爽啊!我逐漸落在土裡，漸漸地，漸漸地，我回到原來的地方，回到了滋養生命的堅實大地，我會化身與這片土地中，成為大自然生生不息輪迴中的一份子，繼續著我生命的迴圈之旅，一次又一次迎接，總是那一縷縷溫暖的陽光……
六年級想象作文 篇5
十年後，一個陽光灑滿大地的早晨，我帶著心愛的電子書包，快樂而又輕鬆地向學校走去，在學校門口，我微笑著抬頭望了望簽到牆，“刷臉”進了校園。
春天的校園真美，學校原來的操場變成了大花園，花園裡百花盛開，桃花紅了，杏花白了，迎春花黃了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽，快要長出來的小草，一切都是欣欣然，充滿希望的樣子，鬱鬱蔥蔥的樹叢中，曲徑通幽的小路旁，亭臺的石凳上，一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園裡書聲琅琅。升旗時間到了，剛才的大花園突然動了一下，就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去，極短的時間內，流光溢彩，繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場，原來這是一處多功能的花園操場，體育課，有活動時，這裡就是大操場，其他時間又是美麗的花園。
我早就注意到操場旁邊的彩虹門，其實這是世界上先進的電梯，走進彩虹門，說出你要去的班級，瞬間就像穿越把你送到你想去的學校任何角落，也不用擔心走錯教室，引出尷尬，因為其他班級的教室也是需要人臉識別的；教室裡，沒有黑板，取而代之的是一個四面顯示無死角的大螢幕。憨態可掬的機器人老師正在用5D技術圖文並茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦，課程表上的英語怎麼不見了。原來的班主任現在已經變成了生活李老師，微笑著走過來說，現在全世界都在學我們的漢語，吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書，以後走到哪裡都不用怕了。這真是個好訊息，我聽了，滿滿地自豪感。以後再也不用去學那些死記硬背的東西了，我們的漢語就是全世界通用的語言了，以後老外們都要開始考中國漢語五六級了，如果考的人很多，還可以給他們增加難度，加上我們的河南方言。
一個上午，語文，數學，地理，科學，我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕鬆地開啟所學的每一門功課，再也不用每天揹著那沉重的書包像移動的蝸牛來回奔波了，地理課上，5D的先進技術，讓我們足不出戶，就可以栩栩如生的領略到祖國大好河山，彷彿身臨其境，歷史課上，我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物，比遊戲好玩多了，我們再也不怕學歷史地理了了。教室裡的桌子，椅子都是可以360度旋轉的那種，機器人老師走到哪裡，我們就會圍著圈的跟到哪裡，課堂氣氛活躍急了。作業也不用擔心會忘了，電子書包自帶有提醒功能，如果到了晚上8點，提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業。
這就是我們未來的學校，機器人老師帶領我們學習各種知識，先進的5D技術，讓我們對每天的課堂充滿了嚮往，學習也變成了十分美好的事情，家長們再也不用擔心我們去玩手機遊戲了。 老師們也都從繁重的教學工作中解放出來，變成了我們的生活導師，只負責我們的生活指導，每天輕鬆地帶領我們感受美好的生活，並教會我們做人的道理，指引我們做快樂，健康，陽光的人。