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和諧作文

【精選】和諧作文錦集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的和諧作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧作文 篇1

  人與人之間難免會有一些矛盾,也許是因為你不經意的一句話,也許是因為你一個小小的舉動。在你身邊的人與別人發生矛盾時,你會怎麼辦呢?在一次作文班的室外課上,那兩名同學發生矛盾的事情使我至今仍記憶猶新......“還有十分鐘就開始玩‘攻城’,大家好好準備!”楊老師掛著擴音器說,大家頭也不抬地分配著工作。我、胡桉榕和楊老師是裁判。十分鐘到了楊老師讓同學們各自站好了位置,“噓—.”,哨聲響了,大家開始緊張起來,差點兒找不到自己的位置。

  a城第一個出城的是一個男孩兒,只見他左看看,右看看,趁大家不注意,就投機取巧,不按規定的路線,一腳跨進了b城。b城的守城員發現了,皺了皺眉頭,馬上走了過去,二話不說,用手使勁推了他一把,把男孩兒推得連連退了好幾步。a城的男孩兒大聲吼道:“你幹什麼?幹嘛推我?”守城員不服氣了,“你犯規了,不能從這走!要從那兒走!”說著,他用手指了指規定的路線。男孩倔強地說:“我就要往這走,看你能把我怎麼樣?”守城員被激怒了,他漲紅了臉,舉起了他那滿頭大的拳頭,我被嚇了一跳,還沒來得及作出反應,就看見楊老師連忙衝過去拉開了他們。他倆都氣得直吐氣,用憤怒的眼神瞪著對方,似乎面對的是自己最痛恨的仇人。

  就在矛盾繼續升溫的時候,之間胡桉榕搖了搖頭,大步走到兩人中間,深深地吸了一口氣,說:“別吵了!a城選手,你沒有遵守遊戲規則,我要嚴厲地批評你,而b城選手,你也不該出手傷人。你們都有錯,大家在一起,要和諧相處,要學會寬容和忍讓。”聽了胡桉榕的話,剛才還氣勢洶洶的兩個男孩兒露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他們的樣子,趁機拉起了起了他們的手,“握手言和吧!同學們都等著你們呢!”。一場矛盾就這樣化解開了,笑容又重新回到了他倆的臉上,在一旁不露聲色的楊老師也滿意地點了點頭。大家又開心投入到遊戲當中去......在同學們發生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出來,機智的調調解了矛盾,這使我心裡不由自主地對他產生了一絲敬意。

  是呀,人與人之間應該相互寬容、理解,不能因為一點小事就鬧矛盾,因為只有在和諧中我們才能體會到快樂。

和諧作文 篇2

  “多年易學老難成,一寸時間不可輕。”從小就要勤懇讀書,等到老了才來讀書就來不迭了。悅讀、閱讀、越愛讀,從小讀佳書,就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書,就要讀賴書。那些不文化的書對我們這些小學生是不須要的。

  .我是一個愛讀書的小父孩,我曾經閱讀功的書有《窗邊的小豆豆》《長襪子皮皮》《調皮包馬小跳系列》等等。我最愛好的書是《窗邊的小豆豆》,它道述了可恨的小豆豆在一年級被退學後,她來到了一所小學(巴學園),那面雖然只有五十多名學生,然而學校中佈滿了歡喜、離奇。這所學校部署的課程跟我們大大不同,他們想上什麼課就上什麼課。固然小豆豆他們在放棄的電車上學習,但她所疏歷的一些事興許是我們永遙也沒能嘗試的。他們是自在的更是鈍樂的。快活陪同著他們成長。我是如許盼望我也能成為巴學園裡的一名學生啊!《窗邊的小豆豆》的閱讀,我收成了常識,同時也播種著速樂,我感到本人長大了不少。

  怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據說:學校是一棵參地大樹校園環境是樹根,己際關係是樹枝,課堂運動是樹葉學生是一顆可惡的果實。果名要成熟,必需由樹根、樹枝、樹葉三者在必定的環境中協共實現。這麼這畢竟是一種怎麼的環境呢?我以為是跟諧的環境。協調的環境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準確的方式去讀書。

  多讀書、讀惡書、擅讀書讓讀書成替咱們的生涯習慣,擊制沒存在濃濃書香味的“書香校園”讓書臭充斥我們的全部口靈,讓爾們皆具備“腹有詩書氣從華”的英氣!

和諧作文 篇3

  我們的學校有一個和諧的樂園。那兒有舒適的墊被,猶如花園裡的草坪;有淘氣的我們,猶如藍天白雲下的鳥兒嘰嘰喳喳的在唱歌。

  在和諧的樂園裡,住著許許多多的同學。每天的晚上,同學們都排著整齊的隊伍,邁著輕盈的腳步浩浩蕩蕩地走向樂園。

  早上,同學們按時的起床。穿起衣服,就開始整理房間的一切,首先把被子疊好,然後把墊被扯平,把枕頭放齊。我們用很快的時間就把床上的用品疊成了像解放軍叔叔那樣整齊。如果有什麼地方做的不到位了,就立刻整改。疊好了被子,就去洗臉、刷牙,然後把牙膏、牙杯、牙刷都擺放成一條直線,最後搞好宿舍的環境衛生,做到地面整潔,床鋪整潔,走廊、公共場地整潔,個人衛生整潔,稱四整潔。看,這時的學生宿舍,你就會發現,是如此的整潔、美觀、整齊、舒適。而且各自寢室的墊被和被子的花色都統一;學生宿舍的牆上還掛有工工整整毛筆字,五彩繽紛塑膠花。看,我們的宿舍不正像花園嗎?

  花園式的宿舍盪漾著我們的笑聲,這笑聲很美很甜,這笑聲充滿了友誼,這笑聲活潑、天真、可愛。

和諧作文 篇4

  我梳理好挎包,外出找尋我心中中的和睦。

  一路走去,呈現在我眼下的是一片璀璨的景色:道旁的鮮花綻放著漂亮的微笑,雜草伸展著綿軟的枝幹,鳥兒在樹梢輕快地演唱,一隻大雁在天上隨意地展翅翱翔。一切都是生機勃勃,源遠流長,或許,這就是和睦吧。

  在幽境最深處,老子正帶著寧靜安祥地微笑著,在綠茵最深處穿行。我踏入前往,請教老子什麼叫和睦。

  老子說:和睦者,乃小國寡民、清靜無為也,周邊國家對望,雞犬之聲相聞,民至形同陌路,此乃和睦者也。

  我猛然體會來到從沒有過的平靜與寧靜,我帶著微笑,拜別老子,繼續前行。

  附近,孟子留戀在清亮的河邊。我再度前往請教什麼叫和睦。

  孟子回答“老吾老,還有人的老”的幼吾年幼,那個人的年幼。此乃和睦是也。

  對啊,這般友好、關愛的社會發展,的確是一種和睦。

  我繼續往前走著,在汨羅江邊,我看到司馬遷那一張衰老的臉。

  海闊憑魚躍,路漫漫其修遠。在這裡蘊含無可奈何與堅定不移的一次次哀嘆中,司馬遷帶著憎恨與捨不得沉到汨羅江中,他以自身的死充分說明天地:永不停息的探尋也是一種和睦。

  一片竹海,一間茅草屋,三國諸葛亮躬耕於南陽。揮著羽扇,撫著瑤琴,他滿懷一顆謙遜的心。

  安靜地修身,節儉地養德,不淡泊為什麼聰明,不安靜為什麼誠實?他指導我。

  我懂得了,開闊與遠大不但是一種生活觀念,也是一種和睦。

  奼紫嫣紅的桃花運林間,我碰到了陶淵明。他帶著悠閒自在的神色看見我講:阡陌交通,雞犬相聞,此乃和睦也;黃髮垂髫,怡然自樂,此亦為和睦也。

  是的,悠閒自在的日常生活,與當然和睦相處,這自然是一種和睦

  我返回了實際。盆友跟我說是不是找到那類被稱為和睦的事情,我寧靜地對他說:和睦實際上無所不在,日常生活並並不是缺乏和睦,只是缺乏發覺和睦的那一雙眼睛。由於大到宇宙空間中的星,都會和睦中互相繞轉。小至大家身旁的一切,花、草、鳥、獸,也都會當然中互存相互依存、和諧相處。要是大家滿懷一顆開闊、遠大、寬容、寧靜的心,那麼就能意外驚喜地見到,其實以前那麼艱辛地在找尋著的和睦,就在大家身旁!

和諧作文 篇5

  大年三十,我與爸爸媽媽在家準備年夜飯。忽然,門鈴響了,我去應門。開啟門後,竟然是樓上的李叔叔和他的妻子,兒子,而且手中也提了不少的東西,就好像是來拜年的。但據我所知我們兩家的關係不合啊?而且總是吵架。現在來我們家不能聽,肯定沒有安什麼好心,還是防著點好。

  爸爸以為是小叔他們來了,便從廚房裡滿懷著笑意出來迎接。當爸爸看到李叔叔站在門口,臉上的表情立馬變成了豬肝色。意識到不對頭,我便立馬打破了這個尷尬的局面,趕緊迎接李叔叔他們一家子進來坐。李叔叔坐下來後便不好意思地說:“其實我們是來道歉的。”便說:“對不起!都是我不夠大度。總是和你們吵架,不過你們放心;在過些天我們就要搬走了以後就沒有跟你們吵架了。還有,房子我也找人重新裝修了,不會在漏水……”我認為,我們兩家不合的原因就是李叔叔家的地板總是漏水,每次都是漏到我們家裡。因此,因為這件是不知道爸爸跟李叔叔他們吵了多少次,一直都沒講和過。

  確實,吵著吵著也是會吵出感情的。不然也不會提著東西來拜年,但沒想的是來告別的。爸爸說:“沒事,沒事,過去的事情就讓它過去吧!往事就不要再提了。來來,喝酒。”

  爸爸便把手搭在李叔叔的肩膀上一起走到飯桌前坐了下來,便和起了酒。不久,小叔他們有到了。便開開心心地吃起了團圓飯。所以說,鄰里鄰居的要學會相互謙讓相互包容和理解。

和諧作文 篇6

  有一個人,他永遠深藏在你內心最柔弱的地方;有一種愛,他永遠讓你肆意的去享用,這個人叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  母親是永恆的主題,每當我聽到“母親”這個詞,就會有一種特殊的感覺縈繞在心底,這種感覺雖不像一曲搖滾狂野奔放,但也像一首深情的老歌婉轉悠揚,輕吟淺唱……,每當這時,往日的一件件小事便湧上心頭,其中一件事讓我至今仍記憶猶新:那是一個炎熱的夏天,我們一家人到洛陽遊玩。不知不覺,中午悄悄的來臨了,我們到餐廳吃飯。我已經飢腸轆轆,看到服務員端來一盤香噴噴的大蝦,垂涎三尺。媽媽看到我這副貪吃樣,便往我盤裡夾了三隻大蝦,我問媽媽:“媽媽,你怎麼不吃呢?”媽媽慈祥地笑了一笑,望了我一眼說:“你盡情地吃吧!媽媽不愛吃蝦肉,媽媽愛吃蝦頭。”聽媽媽這麼一說,年幼的我心裡便冒出一個想法:蝦肉這麼好吃,媽媽怎麼愛吃蝦頭呢?既然這樣,就給媽媽一個驚喜吧!於是,我便開始行動了,我把蝦頭和蝦尾用筷子分開,之後,把蝦身津津有味的吃掉,用紙小心翼翼的把蝦頭包起來,大功告成!等吃完飯,我們興致勃勃的來到景區,景區裡湖水波光粼粼,一陣微風吹來,湖面上波濤起伏,“嘩嘩”聲縈繞在耳畔,我們一家三口陶醉在這景色中,我趁勢走到媽媽身邊,叫媽媽閉上眼睛,媽媽疑惑的閉上眼睛,我把蝦頭遞到媽媽手裡,並說了一句:“媽媽,我愛你!”媽媽開啟紙包,看到這三個蝦頭,一把把我摟在懷裡,眼裡閃爍著晶瑩的淚珠。

  從此以後,每次吃蝦,媽媽都把蝦身留給我,我把蝦頭留給媽媽。直到最近,我看到一篇文章《媽媽最愛吃魚頭》我才恍然大悟,原來是媽媽把她的“最愛”給了我,我怎麼這麼傻呀?讀著這篇文章,我的眼睛溼潤了,我的喉嚨哽咽了……

  母親就這樣悄悄地,默默地愛著我,正如書中所說:母親就像太陽,即便在你內心最寒冷的時候,也能給你無盡的溫暖;母親就像一株枝繁葉茂的大樹,用自己的身軀支撐起整個家庭。在每個家庭中,父親母親就好比是一顆大樹的主幹,兒女便是這棵大樹的枝葉。我的家庭也不例外,家給我的溫暖太多太多……

  某日早晨我剛起床,媽媽便說道:“早上好,嚐嚐我煮的咖啡!”媽媽竟然會煮咖啡,耐不住好奇心的我想喝,不行,還是讓老爸做先鋒,老爸嚐了一小口,眉毛皺了一下,對我擠出一絲笑,說:“還行!”既然有了先行者,我害怕什麼!我捧起茶杯一飲而盡,頓時一股怪味直衝肺腑,“老媽,咖啡怎麼是鹹的?不是正宗的“雀巢”嗎?我大喊一聲。“當然是鹹的,這才有創意嘛!”老媽面不改色心不跳,“那,老爸?”我睜大眼睛瞪著他:“怎麼不講'階級感情’?“嘻,我只說了還行,你就衝上去了,我是說這杯茶還行。”老爸竊喜。這就是我溫暖和諧的家庭。我在媽媽的愛中長大,應為愛讓我們的家庭其樂融融;也正因為我有這麼一個“新概念”老媽,才讓我們的家庭每天沉浸在歡聲笑語中,小區裡的叔叔阿姨也誇獎我們家是“模範家庭”說我是孝敬父母的好孩子,我心裡美滋滋的。

  媽媽,我們的朝夕相處中您讓我懂得了:母愛是一生相伴的盈盈笑語;母愛是漂泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女病榻時的關切焦灼;母愛是兒女成長的殷殷期盼。媽媽,感謝您,給了我溫暖的家,伴我快樂每一天。“誰言寸草心,報得三春暉”媽媽,我會用我的努力來報答您。

和諧作文 篇7

  在現在的社會上還存在著許多的不和諧,如,鄰居們因為某種小事而拌嘴吵架、某些人因為停車位的事而吵架,甚至動起了拳頭……其實啊,這些都是小事,用得著傷和氣嗎?只要大家都退一步不就沒事了嗎?

  構建和諧社會從我做起,我認為,我們要尊老愛幼、孝敬長輩、遇到老師同學主動打招呼、犯了錯誤要說對不起表示歉意等等。只要人人報有這樣的心態,社會一定會很和諧的。

  構建和諧社會從身邊的小事做起!

和諧作文 篇8

  一壺酒,一盞茶,少年時的美好漸漸模糊在歲月之中,可當聽到窗外雨聲滴答,總會想起那年你我笑靨如花。

  那一年轉學到新學校,陌生的場景,陌生的'同學,卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進教室。面對陌生的人群,情不自禁的底下頭。拘謹的坐在座位上,手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的環境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無意間聽到鄰桌的幾位女同學對我指指點點,興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭,拳頭緊握。全身顫抖著,眼淚好似隨時都會奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼,她們便沒有了聲音。我轉過頭輕聲說了聲謝謝,便埋著頭,一言不發,一直到放學。

  下課鈴響的那一刻,我彷彿解脫了一般的鬆了口氣。卻不想,外面風雨大作,豆大的雨點拍打著窗戶,滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。

  我站在樓梯口。看著來來往往的同學投射出怪異的眼光,我咬緊了下唇,正思索著衝入雨簾。忽然見頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉頭,是我的同桌。她微笑著,不禁露出嘴角的梨渦,煞是可愛。她甜甜的說著:“你好丫,我是你的新同桌,叫我小桃就好了,我送你出去吧。”我呆呆的看著她,不自覺的傻笑了一聲,心裡有些緊張:“謝...謝,你叫我小婷就好了。我...很高興認識你。”二人共撐著一把傘,急促的走在雨中,她安慰我:“你別管她們,那幾個女生總喜歡在一起聊些有的沒的。別在意那些,我覺得你挺可愛的。”面對她突如其來的誇獎,我臉一紅,輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮。”大概友情就是這麼產生的,那一場雨,來的剛剛好,雨聲滴滴答答,似一場交響曲,歡快而富有旋律。

  那一場雨讓我多了一段友情,讓我知道了,和諧之美,美在友善。

和諧作文 篇9

  人的心中總有一些堅硬的東西也有一些柔軟的東西,如何對待它們將關係到能否造就和諧地自我,只要小心的用柔軟包裹住堅硬,溫柔地去關懷它的每一寸,完全貼合,不留 縫隙,品嚐他的脈絡,摩擦它的敏感,讓它釋放,迴歸 最初的狀態,再堅硬的它也會變得柔軟,達到生命的大和諧。

  良辰美景,斗室兩人,柳夢蝶的俠氣全消,化為了柔情一縷,她竟像小孩子一樣,伏在左含英懷中,左含英這時,如飲醇酒,如遊太虛,真不知天地之間,除了兩人之外,還有什麼。他把手一招,將燈滅了,在黑暗中,兩人獲得了生命的大和諧!

  大學生活還是讓你不滿意麼?課程枯燥,老師敷衍,有人創業,有人戀愛。你心志不低,想要一份光輝的未來。可是,你說大一過得渾渾噩噩,大二也在稀裡糊塗中即將過去。每天醒來你都告訴自己要努力奮鬥,可是每一天過去的時候都好像一事無成。你看勵志書,裡面說目標明確、意志堅定就可以達到目標。你總是做不到。

  如果你每天起來,心不在焉地上幾節課,拿起英語單詞書又放下,你就知道你為什麼是現在這個樣子了。你根本不“餵養”你的大腦,那麼它自然也不能實現你的願望。雄心壯志需要一個實際的計劃,單靠每天的鏘鏘誓言是於事無補的。

  對自己的塑造,就在於你如何使用每一分鐘。你和時間的關係,就形成了你自己。

和諧作文 篇10

  我是一名普通的小學生,生活在鄭州這個城市裡.從電視和書籍中所瞭解到大家在生活、工作、學習中都離不開和諧這兩個字。如果我們處處都能做到和諧為本,那麼我們的社會將是處處充滿美好,處處充滿關愛。可是我們身邊現在還有很多不和諧的地方,需要我們共同努力去改變它。

  比如:我經常看到一些年輕的叔叔,阿姨在公交車上坐著老、弱、病、殘專座,而且旁邊就站著老爺爺,老奶奶他們都裝作沒看見,甚至在有人提醒他們讓座的情況下,他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法,說了他們兩句,他們就和別人大吵大鬧,這樣的行為不是在破壞和諧社會嗎?這種現象不顯得醜惡嗎?可是還有一些年輕的叔叔,阿姨在見到有老人,孕婦上車時他們都會主動的讓座,不但博得了大家的讚揚,而且也為我們樹立了榜樣,這樣才是我心目中的和諧社會一角。

  還有在馬路上一些大人不遵守交通規則,經常闖紅燈,酒後駕車,超速行駛,這樣嚴重危害了他人的生命安全,給社會造成了不和諧。開車的大人因為開車時互相搶道撞到了別人,可還說是對方的錯,對別人大喊大叫,罵罵咧咧,看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意,還給我們帶了不好的頭,真希望那些大人能夠改正這些錯誤,如果他們能夠在心裡互相讓一讓,我們的交通事故就不會那麼頻發,我們就沒有那麼多家庭、個人因為交通事故而失去家庭幸福,甚至生命。我們的生活就會更有安全感,我們的世界也就會更加美好和諧。

  看到這些不和諧因素,我心中感觸很深,深深體會到了構建和諧的重要性。今後,我一定好好學習,團結同學,努力從身邊每一件小事做起,勇於和不和諧現象做鬥爭,為構建和諧社會的發展盡一份微薄之力。