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競選班幹部演講稿

【精品】競選班幹部演講稿模板彙編8篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的競選班幹部演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

競選班幹部演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,是年級班的隊長,學習委員和紀律委員,也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。

  首先,感謝大家對我的支援,也感謝學校為我提供這次機會。

  記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天,我滿懷信心的站在這裡,榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優勢:

  一、思想端正,品德優良。

  作為金海岸小學的一名學生,我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,不僅敢於吃苦,還樂於助人,是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好夥伴。

  二、熱愛學習,興趣廣泛。

  課堂上,我專心聽講,認真思考,積極發言,課下按時完成作業,成績優秀,多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動,並取得優異成績,在“春風伴我讀好書”活動中,榮獲讀書“手抄報”一等獎;在古詩文誦讀考級活動中,榮獲一級證書;在“魅力金海岸,才藝好少年”百生秀評選活動中,被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書,還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學習,開闊了視野,提高了自身素質。

  三、具有一定的組織管理能力。

  作為一名班幹部,我始終嚴格要求自己,一心為班級著想,在同學中樹立了很高的威信......

競選班幹部演講稿 篇2

你們好!

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵責備體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監視,責任到人,獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任臥冬投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!說明我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率。

  2,聯絡有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的題目。

  3,建立班組互助圖書試冬並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書困難目。

  4,組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解。

  5,在得到學校和班主任同意的條件下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組。

  7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。

  8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。

競選班幹部演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天,我很榮幸能又一次站在講臺上,參加我們的班幹部評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好,但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的職務,就算我沒有被選上,我也不會氣餒,這能說明我還有不好的地方,我會繼續努力爭取下學期競選上。所以,請大家投出寶貴的一票吧!

競選班幹部演講稿 篇4

  我想當班長。我相信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多,我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺一定很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?

  大家好!我現在是四二班的勞動委員,現在我認為我可以繼續幹下去。、

  中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裡,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!

  同樣的道理,我們小學生也應該熱愛勞動,在家裡我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不苟地去清除,這樣我就會成為一個有任心的人。

  所以我適合的職務還是勞動委員!

  敬愛的老師、親愛的同學:br/大家好!

  我們大家在一起學習已有一年了,一年裡我們班取網得了很多成績。新的學期開始了,我決定來競選紀律委員。

  我覺得作為紀律委員,第一,要富有愛心,愛班裡的每一位同學,在學習、生活上幫助他們,第二,要以身作則。學習上我要刻苦努力,行為習慣上,要嚴於律己。

  相信我吧,我一定會為班級爭光的。

  謝謝大家。

  老師好,同學們好,我是肖瞳,今天我們四二班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支援我,謝謝。

  學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯絡老師和同學的橋樑。今天我站在這裡競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支援我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

  老師.同學們,你們好.今天我想競選一個職務,.

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

  假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裡的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

  老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裡我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

  王秋涵

  我想做班長,我會帶領大家管理好班級,讓成績取得第一名的好分數。希望大家能支援我,投我一票,謝謝大家!

  鄒丁陽

  大家好,我是鄒丁陽,我這次的目標是爭當班長。

  拿破崙說過“不想當將軍計程車兵不是好士兵”,我說“不想當班長的的學生不是好學生”,我有信心當上班長。

  假如我當上班長,,將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,讓同學們把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

  同學們,請信任我,支援我,請投我一票,謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學

  今天,我充滿自信地走上講臺競選班長一職。憑著我的不懈努力,憑著我高度的責任感,憑著我對同學們的深情厚誼,憑著大家對我的瞭解,我相信,大家一定會投我一票。

  假如我當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我還會組織一個互幫小組,主動幫助成績暫時落後或其他科目落後的同學,讓大家共同進步,共同提高,把班級搞成一個豐富多彩的班級。

  有時候,我們對老師或學校有一些想法,但又不敢跟老師說,常常積壓在心裡,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率。假如我當選班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關係更融洽。

  總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

  也許我的身上還有許多不足之處,和你們心目中的班長還有一段差距,希望大家能開誠佈公的給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格優秀的班長。

  不管怎樣,我真誠的希望大家為我投上那神聖的一票,讓我有機會當班長,讓我有機會為大家服務,我一定不負眾望,謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中,我要競選的'是我們班的副班長。

  這天既然是競選班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下,每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號,你工作用心,是老師的小助手。

  你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。

  既然是班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支援我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

競選班幹部演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

  我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選xx。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任xx一職,並且有能力把學生會發揚光大。

  假如我當上了xx,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,透過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

  假如我當上了xx,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

競選班幹部演講稿 篇8

尊敬的老師, 親愛的同學們:

  大家好!

  我叫zzz,我演講的題目是“當老師的小助手 為同學服務”。

  今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任班長這個職務。 我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善於團結同學,更願意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

  我競選的是班長。 “火車快,車頭帶. 身先士卒兵不敗 要讓同學做的好. 事事處處做表率 !”

  我喜歡做老師的小助手, 如果我做了班長,我會起帶頭作用, 每天早早到校,認真的協助老師管理班級、努力為大家創造一個整潔優美的學習氛圍。我的目標是:讓我們班成為全學年的模範班!如果你支援我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

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