關於風景的作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的關於風景的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於風景的作文1
午後，我行走在路上……
白雲依舊那般柔軟，輕風依舊那般煦暖，然而我的心緒卻是剪不斷，理還亂。那佈滿紅叉叉的試卷似乎還在刺痛著我脆弱的心。
我漫無目的地在路上走著，不經意間瞥見了一株小小的金銀花。它青翠欲滴，嫩綠的葉子在陽光的照耀下閃爍著點點綠光，蘊含著勃勃生機，美中不足的是它生長在石頭的巖縫中，我苦笑一聲，心想：它不會活太久的，長在這種地方，即使活著也沒人知道。
朵朵烏雲在空中聚集，遮住了太陽，把天空渲染成一幅巨大的水墨畫。我來不及回家，只得暫時在路邊避雨。未己，豆大的雨點打落下來，像道道銀鞭抽向大地，我再尋覓那株小小的金銀花，哪裡還有它的影子，泥水肆意橫流，浸沒了路邊的小草，也似乎吞噬了它的生機，我感覺自己就像這種金銀花一樣，隨時有被吞噬的危險。
日光傾城而下，時光擺上的印記在我身後層層暗淡，轉眼間，又迎來了一個盛夏。
這一年我的成績似乎沒有一點提高，反而更退步了，帶著淡淡的愁緒，我又一次走在了那條路上。這次的邂逅卻徹底震撼了我的心靈。
放眼望去，眼前迥乎不同了，去年那株小小的金銀花，那株已經被大雨淹沒的金銀花，已經變成了一大片綠色的海洋，晨光中露珠在綠葉間閃著燦爛的光輝，白色黃色的小花。單在其間枝幹蒼勁有力，生機勃勃，遠遠望去猶如一幅動人的中國畫，那片金銀花真是這條路上的一道風景啊，我凝神欣賞了好久，腦海中滿是那燦爛的花兒和那旺盛的生命力，每一片綠葉身後彷彿都有一個全新的生命在跳動。正在這時媽媽過來了，她望著這美麗的金銀花海，意味深長的說：“孩子，你和它面臨著相似的遭遇，不同的是它衝破了束縛，而你仍在原地踏步，甚至怨天尤人，一株小小的金銀花都能有如此強大的生命力，而你為什麼就不能像它一樣，勇敢地面對人生的大風大浪呢？”
望著那充滿生機與活力的金銀花，我似乎明白了，是它帶給了我生活的勇氣，告訴我要勇敢面對人生路上的挫折，那片金銀花正是我人生路上的風景啊，當年的金銀花已成為一片綠茵，我相信我也一定可以。
是啊，小小的金銀花，你是那條路上的風景，更是我人生路上一道亮麗的風景線啊。
關於風景的作文2
風景，可能是巍峨壯麗的山脈；風景，可能是波濤洶湧的河流；風景，也有可能是身邊最樸素、最真摯的一份感情……
三九寒冬，空氣像是凝固了似的，凜冽的寒風像刀子似的一下一下地割著人的肌膚，讓人疼得直吸氣。我躺在被窩裡，可還是冷得瑟瑟發抖，這麼冷的天，誰高興這麼早起來呢？
“咚咚咚”，突如其來的敲門聲嚇了我一跳，我飛似的跑到了門前，一開門，噢——爺爺來了！
爺爺最疼愛我了，我小時候，他總是陪伴在我的身邊。我吃飯，他陪我；我看書，他陪我；甚至連我離了四五米時就要大呼小叫。
爺爺現在來幹嗎？我不禁有些奇怪，他似乎看出了我的心思，動著已被凍得烏青的嘴唇，發出聲聲難以辨清的話：“我來看看，你”由於天氣的寒冷，他一邊搓手，一邊笑，露出了顆顆黃如玉米的牙齒。“爺爺，我沒事兒，真的，沒什麼事的話你就回去吧！”我習慣地說了一聲，殊不知，我那冷漠的話語又一次傷害了爺爺的心。
爺爺那充滿希冀的臉，瞬間閃過一絲失落，他用他那雙粗糙的大手一遍又一遍地撫摸著，嘴裡嘆了口氣，又從懷中小心翼翼地掏出一塊燒餅，仔仔細細地剝開外層的紙，顫顫巍巍地把那微微散著香氣的燒餅遞給我，想說什麼，卻重重地嘆了一口氣。
我微微愣了一下，可又回到了麻木的神情，爺爺把鴨舌帽一戴，嘴裡噴出些許熱氣，朝我一揮手，走了。
望著爺爺那落寞的背影，我猛然想起了另一個背影：那是一個怎樣的背影啊！儘管佝僂，卻充滿生機，成天有隨著笑聲而伴隨的顫抖。我，趴在這背影上面，笑哈哈地吃著燒餅，與下面那道背影聊天。
那是我的爺爺！
我的眼淚奪眶而出，朝樓下的爺爺大喊，他注意到了我，也是大聲回應我，那明明是在說：“過得好好兒的！”……
童年時期的那道背影，那份感情，那份心。是我記憶深處身邊最近的風景。
關於風景的作文3
驀然回首，那人卻在你身後。
許多人詮釋風景是一幅漂亮的山水畫，而我背後的風景卻是一顆愛的超負荷的心。
我是一隻小小小小鳥，卻怎麼飛也飛不高。
我為什麼飛不高？是因為我的腿上有一根愛的纖繩，我無法擺脫，我無法獲得自由，我無法逃離沉重的愛。
一切是那麼的平靜，我像往常一樣放學回家，瀟灑的脫下書包往床上一扔，嘴巴嚷嚷：“媽，飯怎麼還沒好，餓死了，快點呢。”這就是嬌生慣養的我，蜜罐裡的我。咦，這車是誰的，媽媽說了一句：“給你買的。”我半信半疑，裝腔作勢：“媽，你說什麼。”“給你買的。”媽媽似乎看出了我的意圖。我再也不能抑制住自己內心的激動，這下可以騎車上學了。
當我向爸媽提出騎車上學時，他們爽快地答應了，這是我很意外，我不知所措。我開始懷疑，我問自己：“為什麼他們會答應我？”“難道他們不愛我。”“他們不擔心我。”“是想讓我鍛鍊自己。”腦子裡冒出了一個又一個的問號，我開始怨恨父母。
與自己內心做了一番鬥爭後，我毅然決然地騎上這輛帥氣的腳踏車，“嗖”的一下子飛了好遠，嘴裡哼著小曲，別提多自在了。
兩天，三天……慢慢地我發現了不怎麼對勁，好像有人在跟蹤我，於是我決定來個關門打狗。第二天，我偷偷的把擀麵杖藏在書包裡，過了一個三岔路口，我迅速地拐進一個死衚衕，守株待兔，不出我所料，真的有人在跟蹤我。我一把抓住她的頭髮，把她從車上扯了下來，想看一下她的廬山真面目，以防她反擊，我舉起擀麵杖，當她的頭抬起來，我的擀麵杖下去時，我震驚了，把擀麵杖一丟，“媽，怎麼是你，你沒事吧。”“你怎麼跟蹤我呀。”“我擔心你出事，不放心。”我望著那個一頭亂髮，滄桑的臉，我抱住了她，我的眼角抑制不住出了淚花。
就是這樣，我的母親總是一聲不吭，默默地每天跟著我騎車送我上學，她總是緊緊地跟著，生怕我跟丟了，我知道她在我後面但是我從來不敢回頭，我害怕看見她大口喘氣，吃力騎車的樣子。
每天，我們匆匆的，只想看前方，看前方的風光無限，誰願意往後看呢？
我後悔我難過。我後悔自己沒有早一點回頭。
幸運的是，我沒有錯過你，我身後亮麗的風景。
關於風景的作文4
每個人的成長路上有花團錦簇，也有斷壁殘垣，有星月漫天，也有暴風驟雨，一道道風景，讓我經歷許許多多，讓我擁有一份寶貴的閱歷，人生也將得一份精彩。
記得有一次，老師讓我在升旗儀式上寫下“有朵花開，和韻菊展”幾個大字。接受任務，自然不能馬虎。從那以後，每天放學回家，我都刻苦練字。隨著時間一點一點地逼近，我練得也越發認真了。以前歪歪還有些稚嫩的字，漸漸變得清爽乾淨，秀氣十足。
終於，那一天到來了。我穿上漢服，頭戴一頂黑色的帽子，手執毛筆和宣紙，渾身上下散發著書法家的韻味，自己也儼然成了一個“小小書法家”。進場音樂響起來了，原來自信滿滿的我有了些擔憂：如果寫錯了字怎麼辦？或者一時忘了寫什麼怎麼辦？或者……一個個問題接二連三地從我腦海裡蹦了出來。我定了定神，心想：等會兒寫字時放鬆心態就行，沒有必要那樣緊張。俗話說“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。我舒了口氣，走到等候區，等待上場。
過了一會兒，主持人終於點到我們的名字了，我和小夥伴兒們走向升旗臺。來到寫字桌前。我攤開宣紙，拿起毛筆，在小夥伴們甜美的朗誦聲中，逆鋒起筆，一個個縱橫交錯的筆畫構成了一個個秀氣的大字。這時，小夥伴甜美的聲音再次流入我的耳畔，我陶醉其中，用一條條獨特的筆畫表達心中的喜悅，一筆一畫，縱橫交錯，時而鏗鏘有力，時而連貫流暢。優美的朗誦聲伴隨著優美的線條，它們融為一體，字情寄於景，景又融於情，宛如看不見的陽光、流水，熠熠生輝。我十分享受，靈感突發，一個收筆，“有朵花開，和韻菊展”幾個字伴隨著“天籟之音”誕生了。此時，操場上響起了雷鳴般的掌聲，我的首場書法表演秀也圓滿地落下了帷幕。
這次表演讓我收穫了一份勇氣，一份寶貴的閱歷，讓我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮麗的風景。
關於風景的作文5
微風捲著暖陽輕輕推來教室的門，給沉靜的教室帶來了鮮活的氣息，鈴聲也在這時終於睡醒。美麗的課間來了。
女孩們竄著位子聊起天來，有說有笑，好像要把所有能說的話都說出來一樣。男孩們像擁簇的小雞擠出了教師們，有的掏出乒乓拍，規劃了一個角落，打起了乒乓。有的跑到教室前的廣場玩起了追人的遊戲。這怎麼能少的了我呢，我們奔跑，追逐，大笑。用老師的話說就像一顆顆穿梭的導彈。“你看他們班，一下課就瘋起來，整棟樓裡都是他們的叫聲，真是我們學校的一片好風景。”我聽到了一旁人的私語，“……課間不就該快樂的玩嗎，我才不在乎你們說的呢”我心想。
不過也總有不食人間煙火的人，我的同桌就如一尊佛像，或許椅子上有膠水，雷打不動的坐在那看書。“小高，書有什麼好看的，整天上課沒看夠嗎，這麼黃金的10分鐘，我們出去玩吧。”“你先去吧，我等會就來。”永遠這句敷衍的話，然而他從沒有出來。
他手裡拿著一本書看著，任憑我大叫，撓癢，他都不注意我。看得津津有味，兩個眼珠想看著金子一般閃亮。哼，我一定要讓他出來玩。我貓著身子，悄悄走到課桌前，一把抓走了他的書。“快把它還給我！”他顯得有些惱怒，“出去玩我就還給你。”我擺出非這般不可的架勢。“你這是在浪費光陰，在教室安安靜靜的看書不好嗎，書也能給你快樂，幹嘛非要跑出去，讓所有人都知道你在玩呢。”小高怒火中爆發的這段話，讓我有些呆木。我把書換給了他，坐回了座位。悠長的鈴聲響起……
我真是在虛度光陰呢，那些虛偽的玩樂充實不了我的內心，好像在演戲一般。我已長大了，不該再有低年級學生的那般幼稚。這個課間，我拿出了書包裡塵封已久的書。有些不耐心的翻著。抱著試試的態度看起來。神遊書海，彷彿進入了另一個世界，另一個風景。書中的清風吹散了我的煩躁，我變成了安順的綿羊躺在了草原的懷抱。“嘿”，“嘿”，一旁小A碰了下我的手才反應過來。“出去玩嗎？”“不，不了，我看書呢”我回答的漫不經心，讓他有些不解。便繼續看我的書了？
自此我們這一角成了世外桃源，獨享一片安寧。不知過了一個又一個10分鐘。教室不再喧譁，沒有人再瘋玩了。書的魅力，使我們教室成了另一番風景。
關於風景的作文6
每天早上，我們被鬧鐘叫醒，匆忙來到學校，放學了匆忙地回家做作業，直到夜深。我們一直都在拼命地走著，似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認為最美的風景在遠方，其實放慢腳步，路邊亦有風景。
生活中的美正如道旁的野花，雖不是最美的一朵，但值得觀賞和採擷。有野花的陪伴，人生的道路顯得美麗而光明。
誠然人生是一個不斷探索和追求的過程，隨著現代生活節奏的加快，彷彿慢已經離經叛道，然而我們在一味地向前走的同時卻忽略了生活的本質，拼命工作最終會得到自己想要的東西，可是回過頭來看看卻發覺有些東西永遠都不能回來了，即使你願意用你現在擁有的一切去換回來，那當初有何必如此呢，在追求的過程中適當地停下來，在家看看電視與家人吃一段飯，你所苦苦追求的東西也會在不經意的時候與你不期而遇親愛的朋友們，生活中有許許多多的美，匆忙走過而來不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步，停下來欣賞生活中的美會讓人生更加精彩。
蘇軾一直致君堯舜，濟世救民，卻仕途坎坷，一貶再貶。在朋友的勸慰下，他也學會過著漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿的悠閒、自在的小日子。這使他發現了山水之美、平淡之美，並且將美儲存在眾多流傳後世、膾炙人口的詞作中。試想，假如蘇軾一味地想著怎麼回到朝廷，反而會失掉很多，相反他關注了路邊的風景，讓自己的心情愉悅閒適，讓生命得到了片刻的清閒。
梵高作為一名畫家，他一直想創作出一幅驚世駭俗的作品，然而他冥思苦想也不能實現自己的心願，當他彷徨無助的時，他走出門去，看到野外有無數的向日葵，這一切讓他心中一動，創作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。假如梵高在畫室中苦苦思索，反而浪費更多的時間，他也不能畫出如此精美的作品。
我們如果能像蘇軾和梵高那樣，一路前行，一路觀察著，放慢腳步，學會享受生活的美好，才能讓生命更有意義。
適當地放慢生活的腳步，並不意味著自甘墮落，一個不會調適自己的人也絕對不可能是一個成功的人。就像一根彈簧，如果繃得太緊，到最後只會失去彈力，人也是如此。
放慢腳步，享受生活。一路走著，一路欣賞，放鬆心情，享受成功。
關於風景的作文7
人只有站得更高，才能看得更遠！
開闊的視野可以使人看到自己的渺小，枉自菲薄固然不好，枉自尊大更不可為。
從古至今，我們中國一直以地大物博自居，將眼光僅僅侷限在國內，不思進取。當列強轟擊封建王朝的城牆，當日軍的鐵騎無情地踏破了我們的國門，當中華兒女的鮮血染紅了華夏大地，驚醒了沉寂千年的中國魂，才使國民意識到只有站在高處的人，才能看得清自己的位置。只有站在高處的民族，才能看得清自己的'位置。只有站在高處的民族，才能看得見歷史，今天與未來。我們都始終堅信一輪嶄新的朝陽必將升起在明日的東方之端！
雄鷹因敢於搏擊長空而變得更加強壯，獅子因不斷奔跑才使自己的子孫得以繁衍，小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以體現。人們啊，你們呢，為了讓生命展現出最璀璨的光芒又該如何去做？我想，那只有站得更高吧。
記得有這麼一個故事。從前，有一個老和尚與一個小和尚住在廟裡，一天小和尚問老和尚：“什麼是人生的價值？”老和尚笑而不語，只是讓小和尚把廟前的石頭洗乾淨拿到集市去賣，並提醒說顧客出多少錢都不要賣。一個農民缺塊石頭壓醃菜，於是便問：“這塊石頭賣多少錢？”小和尚伸出了兩根手指。“20元，正好我這有20元。”小和尚馬上抱著石頭回到廟裡問老和尚“什麼是人生的價值”。老和尚還是什麼也沒有說，又讓他到博物館和古董店去賣。一天知道其中道理的小和尚回到廟裡，正在打坐的老和尚睜開眼睛說：“你可明白？”“徒兒明白了，人生的價值在於它所處在的平臺是否適合，所處的高度不同，人生的價值也大不一樣。站得更高，人生的價值才會更高，你才能走得更遠！”
“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見矣。”先賢幾千年前的言論仍然在我們耳邊迴旋。是的，站得更高，才能看得更遠，站得更高，才能更接近遼闊的天空；站得更高，才能看見更美麗的風景；站得更高，才能知曉自己的目標為實現人生的意義而努力奮鬥！
站得有多高，你的眼光就有多遠。站得更高點吧，讓你的視線無所不至！
關於風景的作文8
又是一年花開時。
八月的桂花金黃一片，枝枝帶粉，暗香浮動；八月，碩果累累，只靜待收穫人的採擷；八月，一個由遺憾和欣慰交織而成的月份。
粒粒色澤暗黃的水稻種子被辛勤的農民們一一種下，細心呵護，那種子啊，承載著農民們的希望，意味著農民們的豐收與否。它們怎能辜負農民的希冀，它們不能，於是它們接受著風霜日寒冷的洗禮，它們暗中積蓄著能量，只靜待一時的破土而出。
那我是不是可以理解為，只有經歷了艱難險阻，才能收穫自己的風景？
“左丘失明，厥有《國語》”他經歷過的艱難，是我們所無法想象的，謾罵嘲笑、譏諷聲不絕於耳，但他並不在乎，他對那些嘲笑之人“一筆了之”。沒有眼睛，這並沒有成為他前進路上的絆腳石。沒有眼睛，他還有健全的雙手；沒有眼睛，他還有一顆熱愛文學的心。他便砥礪前行，任憑苦難的洗禮，即使身邊景色暗淡，即使他的眼裡佈滿了黑暗。但他的心裡卻充滿了無限的光明，他最終寫成了《國語》。
大概只有經歷過磨難後人才會收穫自己的風景吧！
安徒生也亦如此，他自幼出生在鞋匠家庭，當過勞工，做過苦力，唱過歌劇，賣過藝，打過鐵，一場悄無聲息的戰爭打破了他原本的生活，他目睹了戰爭的殘酷，見證了孩子們的無助。於是，他決定為孩子們寫作，撫慰那些受傷的心靈，在那個隨時可能死去的時代，即使他身邊景色充滿殺戮，但他敖過了黑暗的時光，黎明後的天空又是清澈澄亮的。
人生不也如此？沿途有許多風景，也許它們會激勵你，使你砥礪前行，也許它們會使你失了本心，亂了方寸，適可而止才是明智的選擇。
李嘉誠，一位身家過億的成功人士，曾以為他高高在上，卻不曾想他在70大壽時說出的願望僅是“開一間飯店，忙碌一整天，到晚上打烊後，和老婆躲在被窩裡數錢。”即使他有再多的錢，他也未曾忘記家給他帶來的溫暖，即使沿途的風景再絢麗多姿，他也未曾失了本心，亂了方寸。他依舊堅守本心，初心不改。他放棄了那些浮華的風景，緊緊抓住了那些屬於自己的風景。
沿途風景再多再多，那畢竟不屬於自己，唯有堅持初心，尋找自己的風景，即使沿途長滿荊棘，即使這會使你遍體鱗傷，也要堅持不懈。
你聽，桂花開了，水稻成熟了。
關於風景的作文9
循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開，鮮豔非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識告訴我放下雜念，不懈前進。我卻第一次違背了自己的意願。終點固然重要，可沿途的風景同樣迷人，於是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。
時光追溯到考前100天誓師大會的時刻，就在我們應屆生全部舉起右手，握緊拳頭時，信念自那一刻起，無悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能行”！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍圖，成為一道經久不衰的風景。
冷夜，驟雨。昏黃的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀。“真討厭，真討厭！”我的不滿情緒終於在這一刻對著溫柔的阿媽爆發了。我很討厭自己那時的行為，可誰又能聽我訴述呢？
繁重的課業壓得我喘不過氣來；嚴厲的責備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，迴盪在腦海。阿媽默默地離開了房間，輕輕地帶上門。寂寞有時襲來，繼續投入到繁重的課業中，任憑它將我吞沒。
又過了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，於是自顧自地寫著作業，一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個角落。我禁不住回頭，啊！這是阿媽泡的我最愛喝的奶茶！欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無預兆地湧上心田，滋潤心中那塊竭盡乾涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。
我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，衝出門去。阿媽正站在門口，背對著我，依靠著牆壁，若有所思。一轉身，見我來了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：“還要一杯嗎？”霎時，不知名的情感侵潤了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小道上，開出了一路的花，芬芳異常。那是一道溫暖的風景。
沿途的風景很美，美得頑強，美得堅定，美得經久不衰，美得溫暖如春。沿途的花兒啊，芬芳了我的衣襟，芬芳了整個世界。沿途的風景啊，伴我成長，陪我攜手走過每一個風霜雨露，每一個風和日麗。
不要總在乎終點，沿途的風景同樣也會給人美的感受，成功的激勵。
關於風景的作文10
當雨淅淅瀝瀝地落下時，才驚覺已是穀雨。我來不及瞥視那窗外的風景，卻已然走過了十六歲。
舊課本、舊牆報、舊操場。其實都沒有改變，只是時間過去了，我們加了個字首用來懷念罷了。
在很長的一段的時間裡，我都是匆忙行走，走過的弄巷，走過的cd店，都變成了錯過的風景。因為學習忙碌的原因，那時我告訴自己，以後還有漫長時光等待你去慢慢考究那些錯過的和還沒有來得及發現的一切。也許是年齡的增長使我失去了對萬物抱有好奇的心理，又或許是閒暇時間太多讓我更享受一個人沉溺於虛擬的世界裡。以至於在後來，我都沒有能仔仔細細彌補那些不該錯過的風景。
陽光漸漸投射成灼熱的形狀，我坐在火車裡看窗外的風景被時光疾速抽離，拼命回想剛剛經過的畫面，想在記憶裡留下多一秒的存證，當溫熱的掌心變得濡溼時，我便知道那些風景都已變成了掠影。
“今年第一號颱風 浣熊 到來的第三天，收到z發的3條簡訊。第一條、你那邊下雨嗎？我這邊好大雨。第二條、哦，那你就不要出門了，如果出門要記住帶傘。第三條、晚安。”
幾年前藏在抽屜裡的日記本，記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經有些破損的本子，仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字。現在的自己不管發生多麼驚天動地的事也不會有想用鉛筆記錄下來的時候了，更別說那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。
感情也便像風景，錯過就成掠影。我不敢肯定曾經刻在心裡面的那些名字現在是不是真的變成了僅僅是兩個字或三個字的字元。我也不敢肯定曾經許下的承諾現在還在不在。但我可以肯定的是，彼此的生命裡都不斷有人進出，時間能把過往的記憶沖淡，也能給你帶來新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過往的一切就只能是回憶了。錯過的風景就像那些曾經燦爛的花朵，被我折斷。
關於風景的作文11
一直不喜歡蜘蛛這種小動物，本來長得就很不討巧，更不討巧的還有那一張張恐怖的蜘蛛網。一隻蜘蛛一輩子就在網上忙碌著，然後陰險的等著獵物上鉤——哪怕是一隻毫無惡意的、匆匆飛過的小蜜蜂！
我怎麼也不會想到，這世界上還有這樣一隻小蜘蛛，能把一張網織成一幅別樣的風景。那是掛在我家後院紫薇樹上的蜘蛛網。夏天的紫薇花熱鬧的開滿了一樹，這張小小的網就掛在花間，上面沒有一隻可憐的小蟲，倒是在左右各綴了一朵軟軟的紫薇花。清晨的陽光薄薄的灑落下來，這張網竟然變得這麼透明而精緻，因為那兩朵軟軟的紫薇花，它泛起一層粉紅的柔光。
我本是要急著去趕早班車的，可是看見這張可愛的網，我不禁停下了腳步，心裡湧起一股莫名的感動。這世間原來還有這樣奇妙的風景！一張本該陰險的、猙獰的蜘蛛網，竟如此溫柔的綴著兩朵小花，一隻陰險的、猙獰的蜘蛛本該去捕小蟲，此刻卻靜靜的伏在花間，好像也陶醉於這一片淡淡的馨香。
我想，能讓我突然感動的，一定是這兩朵小花吧。在花叢中，也許只是平平凡凡的兩朵，可是當它們軟軟的綴在蜘蛛網上時，竟是如此令人心動。原來，在這張天天上演弱肉強食、你爭我斗的蜘蛛網上，也會這樣安靜溫柔的兩點粉紅，讓所有的爭鬥都暫停下來，柔聲提醒這裡本該有的溫馨和靜謐。
這讓我突然想到畫家渡邊的一幅畫。那是一片開滿紫薇的山坡，旁邊用英文配著短短的文字：eyes to eyes,teeth to teeth and flowers to flowers.
如果說“eyes to eyes”是“以眼還眼”，“teeth to teeth”是“以牙還牙”，那麼，“flowers to flowers”呢？
就是“以花還花”啊！這世界不該只有殘酷無情的網，讓我們深陷其中不能自拔——這裡還有花呢！而每一束溫情的花的捧出，都會被另一雙捧花的手握住。如果我們也是那一星點的粉紅，當我們在生活這張網上散發芳香時，相信也一定會有無數的花朵相繼綻開，一起把這張網裝扮成一道別樣的風景。
那時，清晨的陽光一定會無比溫暖的灑落，在我們微笑的臉上，灑下一層粉紅的柔光！
關於風景的作文12
桂林的山水是一處風景，小區的花園也是一處風景；城市的繁華是一處風景，鄉下的樸實也是一處風景；校園的早晨朗朗書聲是一處風景，寧靜的夜晚輕聲閱讀也是一處風景。人世間處處有風景，今天我將帶大家走進一處別樣的風景。
每年的月圓時，漂泊他鄉的遊子都會回家。今年中秋，我與母親一同回到了外婆家，這是每年中秋我們家的習俗。外婆家在離我家稍遠的鄉下，經過幾小時的車程，我們終於來到了外婆家，一下車，等候已久的舅舅迎面走來，接下我們手中的大包小包，熱情地招呼我們，進門後，外公外婆一看到我們，臉上就像綻放的黃菊，
笑開了顏，立馬招呼我們坐下，母親也像個孩子一樣，依偎在外公外婆旁，外公把沏好的茶端到了我們面前，外婆把準備好的飯菜擺滿了桌子，一家人其樂融融地邊嘮家常，邊品嚐著這一桌的菜餚，在這濃濃的親情中，我們忘掉了學習中的煩惱，忘掉了工作上的不順，忘掉了生活中的苦悶，盡享這天倫之樂。
傍晚，吃過飯後，我與舅舅一同來到了外婆家附近的一條小河捉蝦，河水略顯渾濁，原來是上游有戶人家在洗碗，那戶人家認得我們家，見我和舅舅來捉蝦，隔老遠就對我們打招呼，還讓我們去吃飯，熱情得讓我不適應，這在城裡是很少有的。
過了一會，我們準備回家，途中我見到了最感人的一幕，我在回家的路上，遠遠看見草叢裡好像有什麼東西，我走近一看，是一隻野花貓。那隻貓好像很怕人，見我就跑，我突然發現在它的前面竟然有一隻成年的野狗，更不可思議的是，
那隻貓與那條狗竟然一個望著左邊，一個望著右邊，提防著我們，簡直就像一對合作多年的戰友，我感慨萬分，為了生活，昔日的天敵竟然變成了朋友，我本想多看幾眼這對“好朋友”，但天色不早，於是我便離開了。
親情，鄰里情，貓狗情，這處別樣的風景，讓我流連忘返。
關於風景的作文13
“東風暗換年華。”無意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閒花落地的風景，任憑是誰也會為之感傷罷。
“夢迴鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”。“光陰似箭，日月如梭。”這都已是說濫的臺詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風景，銘心刻骨。
人心是最好的留聲機，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負之感。人生是最美的風景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對臺榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個人走過的獨一無二的的風景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。
風景沒有終點，人生卻有方向。逝去的風景我們無法改變，那是殘留於心的故事；而現在甚至於將來的風景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風雨交加，或頹敗不堪，或空明澄淨，全在於我們自己。我只願憑藉自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風景，讓我在人生的盡頭回眸時，再不像今日般的後悔沉默。
風景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動去創造。漫漫人生路上，有風景作伴，懷著希望與夢想，永遠不會苦。
閱卷評語 文章最搶眼之處是考生清新古樸的文字。文章將《牡丹亭》的唱詞與《紅樓夢》的囈語珠串式地交織在一起，展示出一道流光溢彩、搖曳生姿的人生風景，在淡雅的書香中突顯了文章主題（即“人生是最美的風景”）。行文自然流暢，毫無雕飾之感。 一句“風景沒有終點，人生卻有方向”將主題引向新的高度，告誡自己，也同時啟示讀者在留存記憶的同時，更要把握如今和未來，要“用行動去創造”更加美麗的人生。至此，考生的文學修養和理性思考都顯示出了極高的水平，令人讚賞。
關於風景的作文14
時光流逝，歲月變遷。童年時光是那麼美好，無憂無慮，在為考試緊張的我回想起當時，還是會忍俊不禁。 在太陽火辣辣午後，家裡人還在睡午覺，我就偷偷穿上鞋，躡手躡腳的溜出家門，去找我的小夥伴，一起度過一個快……
時光流逝，歲月變遷。童年時光是那麼美好，無憂無慮，在為考試緊張的我回想起當時，還是會忍俊不禁。
在太陽火辣辣午後，家裡人還在睡午覺，我就偷偷穿上鞋，躡手躡腳的溜出家門，去找我的小夥伴，一起度過一個快樂又“火熱”的午後。
我和我的小夥伴早就看上了我鄰居家的月季花。因為鄰居家早就搬走了，所以我們就可以為所欲為了。我們偷偷地來到鄰居家的房後，想翻牆進去，誰知我們身高不夠，彈跳有限，只夠得到一條邊，我們可不會罷休，我們又搬來一把椅子，無論如何也要採到話，我首當其衝的先爬上了牆，經過艱難的攀爬之後，我被眼前的景象驚呆了。
在橘紅的迎門牆後面有一棵高大的棗樹，上面掛滿了綠色的有些微紅的棗子，再向右看就是慵懶的我在地上的葫蘆秧，對面就是我們垂涎已久的月季花，紅紅的月季花在碧綠的葉子的襯托下顯得非常妖冶，這時天公作美，又刮來了一陣陣的微風，我已經沉浸在了這美麗的畫卷流連忘返了。
“唉……唉，看見了嗎？”我猛地一回頭，一不小心，摔下了牆頭。幸好牆頭不高，只是擦傷了一點。我不想讓小夥伴們去破壞那麼美麗的畫卷，便撒了個謊，說沒有看見，可能已經凋了吧，我們便垂頭喪氣的各回各家，但是隻有我心裡特別高興，因為只有我見到了和諧又美麗，沒有人類打擾的農村小院風景。
現在不僅沒有時間去尋找那樣的風景，我也沒有那份耐心尋找那樣的風景，現在人人都在提早備戰中考，都希望能夠考重點高中，為自己贏得一個充滿希望的未來，便放下了追求自然，追求自我的童心，那就讓不一樣的追求定格在我們的記憶中，讓那獨特絢麗的風景印在我們的心中。