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機會作文400字

精選機會作文400字彙總六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的機會作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

機會作文400字 篇1

  韋德在場上拿著籃球迎敵而上,輕鬆得分;大學生競選主持人、找工作,輕鬆賺錢;周杰倫上舞臺演唱,迎來一片片掌聲......

  你曾在場上拿著籃球,得不到分;你曾抱怨為什麼自己不能工作;你曾在家裡大聲唱過歌,認為自己也能當歌星........

  你抱怨著:為什麼人家的有這麼好的機會,有這麼好的運氣;而失敗的惡魔總是向你招手?你又羨慕有嫉妒,想命運為什麼這麼不公平.......

  你又在羨慕時,又何曾想過,他們付出的努力付出的代價有多少?籃球運動員天天都要訓練,1次訓練最少花兩小時;大學生和歌星必須要有知識,知識是考從小學到大學的很長時間。

  其實,人生中充滿的機會,看你付出了多少努力,勝利總是送給有準備的人。當考試的成績出來的時候,看到自己不理想的成績,心裡有陷入了黑暗;當自己努力創作出了自己的嘔心瀝血之作時,卻被人貶得一文不值;當自己努力想和別人友好相處時,得到的卻是別人的白眼。你是否記得?當一個假期降臨時你又開著電腦,盡情的玩著遊戲,就這樣你失去了一個學習的機會;當一次隨筆又在為難你時,你打開了作文書盡情的暢飲時,你失去了一次積累的機會;當你喝完可樂,為了方便,隨手扔在路邊的時候,你失去了一次培養道德的機會。

  機會每時每刻都在降臨,看你有沒有能力去把握。只有不斷進取才會一步步走向天堂,當你喝下最後一口最香醇的果汁時,你已經成功了。

機會作文400字 篇2

  “現在開始競選背書小組長,請大家翻到×××課,把第8小節背熟,限時8分鐘!”老師用她那洪亮的嗓音說完這句話。

  隨即,同學們十萬火急的開啟書包,拿出語文書,迅速地背了起來,他們可是賽場上的運動員——爭分奪秒啊,可我似乎一點也沒有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍,自己又背了一遍。

  時間如箭一般飛快,不一會兒,老師走進教室說:“誰敢上來第一個背,誰敢上來?”老師用了激將法。

  “可我還不太會。”其實我總是這麼不自信。王燦雨第一個上,她勇氣可嘉,可背了一段就漏了8個字,她只能遺憾地回到座位上。

  王燦雨上後,激起了我們許多同學舉手,幾乎每一組都有人舉手,就連新來的×××,也舉手了!

  一個又一個人上去了,都很流利的背完了,同學們上去背的時候,我也跟著在心裡默默的背,我已經背的滾瓜爛熟了。每一次在一人背完後,陳老師就會說:“那些不舉手的趕快啊!機不可失,時不再來啊!”聽老師說這句名言,我還想到了巴爾扎克的那句名言“機會來的`時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用”。

  我的心裡不禁癢癢的,很想舉手去背,“可是萬一結巴怎麼辦呢?”“上去就錯八字怎麼辦呢?”這些問題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般,想舉也舉不起來。

  到了最後,我仍沒有舉起我那沉重的手,我失去了寶貴的機會。

  今後,我一定要鼓起勇氣,去珍惜每一次機會。

機會作文400字 篇3

  機遇不會一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語,卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。

  十四歲

  “耶,好樣的”,當我在郵箱中翻出育英學校實驗班的錄取通知書時,我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來。而事實證明我恰恰錯了……

  來到了班級,我滿心歡喜的環顧著,猜想著輝煌的未來,我是否是他們當中最優秀的?一番交流後,我的名次大概在20名以內……

  期中考試結束了,我,第13名,這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。

  七年級

  我的成績由於驕傲和不屑,開始了下滑,終於一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對學習的熱度一直處於低迷。每當我拿到試卷後,我對那見不得人的分數,眼裡卻充滿了不屑和無畏,。低分正像病毒般慢慢地擴散,慢慢地融於我的生活中。我面臨的是——勸退。

  八年級

  在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機會,這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會再次墮入那——萬劫不復之地。

  不知是命運的捉弄還是我的慵懶,我的成績一直不見起色,始終沒脫離後十名,這像是一根恥辱柱,但背後卻刻著——活該你懶。

  我退出了實驗班——一個高手如雲的地方。我的懶惰在向我譏笑。

  問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  悔恨啊,悔恨啊,這失去的機會作文啊,讓我遙感:可憐白髮生。

機會作文400字 篇4

  早晨,天空下起了濛濛細雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進了鄺中校門,開始了全新一天的學習。然而今天英語課所發生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。

  那是第一節的英語課。課堂上,老師每次提出了問題後,課室裡都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導我們說:“怎麼總是這些同學舉手啊?其他同學為什麼不舉手發言呢?舉手發言是一個鍛鍊自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心裡早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了。可心裡有兩個小人在打“口水仗”,一個小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛鍊!”另一個小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人啊!”我的心裡一直糾結著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節英語課便在遺憾中結束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。

  這一整天,我都在思考著這節英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門開啟,它便會無聲無息地溜走;等到你後悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!

機會作文400字 篇5

  有的人,可能會說:“如果給我一個機會,我要成為救世英雄,拯救全人類。”有的人會說:“我要回到小時候,好好學習,為父母爭口氣!”我會說:“我要回到一年級時,好好學習,不讓父母擔心,不讓老師生氣!”

  我希望重返一年級。一年級時,我們是一群天真、活潑、調皮的小朋友,如果那時,我要是用功,就可以不費吹灰之力超越所有同學。可惜,我卻沒能認真聽課。如果我可以重返一年級校園,我將會認真學習,不讓父母,老師擔心、生氣。

  正想著想著,突然聽到有人叫我的名字,“小紅!小紅!”是吳老師的聲音,啊,原來老師在叫我回答問題呢!放眼一看,黑板上明晃晃地寫著一道一年級的數學題,這是怎麼回事,老師竟然讓我們算一年級的計算題:25+35=?,我毫不猶豫地回答說:“60”。老師笑了笑,揮揮手,示意我坐下,我滿懷疑問地坐了下來,心想:老師幹什麼呢?現在不是應該複習,準備升學考試了嗎?但在這時,我的筆掉了,我蹲下撿筆試,意外地發現了自己短短的退。啊!我現在是……小孩子!

  哈哈,我的夢想如願以償了,從那時起,我開始拼命地學習,做功課。“120分”,一個響亮的聲音出現了,是媽媽,“這可是你一年級時唯一一次120分呢!女兒,你太棒了!”我“呵呵”地笑了起來,心想:這下我不愁學習不好了。突然,我發現自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢呢!

  時光老人還會像對待流浪漢那樣仁慈嗎?不會!所以讓我們從現在開始努力,一切都來得及!

機會作文400字 篇6

  機會只有一次,就如一次比賽,如果沒有勇氣去做好,就會後悔一生。所以,要好好珍惜每一次機會。

  我的奶奶住在蓮花縣,我們正在趕往蓮花醫院的路上。在此之前,我只叫過她兩聲“奶奶”。母親語重心長地對我說:“奶奶生病了,你還沒好好跟她說一句話,希望到了醫院後,你可以珍惜這一次機會”。

  等到推開醫院的門時,我有些猶豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回憶,在兒時的時候,因為我不吃飯,一時心急的母親把我摔在地上,我趴在地上傷心地落著眼淚,沒有人能讓我述說。這時,奶奶走到我的面前,彎下腰將我抱在懷裡,帶到椅子上坐下,我把頭轉向她,她只是小心翼翼地擦乾我溼漉漉的眼眶,輕輕撫摸著我的臉,親切地說:“還疼嗎?”我看著她那慈祥的臉,她正微笑地看著我。

  我從沉思中回來之後,咬著牙,推開了那扇門。但映入眼簾的是一位白髮蒼蒼的老太太,我胡思亂想,這真的是我的奶奶嗎?她臥在床上,氣喘吁吁地呼吸著,滿眼深深的皺紋。

  媽媽對我說:“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是醫學沒把握治好的疾病嗎?但我依然沒對她說一句話,心中猶豫不決。等到回去時,我始終沒說,直到關上那扇門。我才得知,這竟是我見她的最後一面……

  我們不管做什麼事,都要把握機會,珍惜做好它。

  機會是隻有一次的,那麼我們更要珍惜它,竭盡全力去做好它,只要珍惜每一個機會,世界就不會有任何後悔。