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武術操比賽作文

關於武術操比賽作文合集7篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的武術操比賽作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

武術操比賽作文 篇1

  這個星期五,我們學校舉行了武術操比賽, 經過大半月的訓練,再加上半學期學習,終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對於我們來說,似乎比哪天都更重要。

  下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子,排著整齊的隊伍來到了操場上,我們觀看著別的班的表演。終於在司令臺上的老師說道,六(4)班準備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。

  領操員帶我們跑向場地,因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發紅發熱,一是沒回過神來,腿繃的筆直筆直的,整個人都僵硬在哪裡,以至於當時沒聽到“稍息”。

  音樂響起來了,我的腦中始終努力回想著老師當初交給我們的規範動作,我心想只要我不出錯,站在我後面的人也應該不會出錯吧。當我抬頭看著評委時,只見評委一個個笑得合不攏嘴我心裡慌了,評委為什麼笑啊,是不是我做的不好,這下可完了。終於音樂停止了,我終於鬆了口氣,但心裡還是擔心要是因為我一個人的責任,而導致我們班得不了第一,我會內疚死的。

  終於到了公佈成績的時候了,六(4)學生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了

  透過這次比賽我懂得了一個道理:一分耕耘一分收穫。

武術操比賽作文 篇2

  星期五早晨,我們要去葉祠小學參加武術操比賽。

  清晨,我走進我們的校園,那時才六點多,因為老師要求我們七點到校化妝。我走進化妝小屋,看見裡面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。

  經過了一個小時化妝後,我們在校門口整隊,準備出發,走到葉祠小學了。在路上,我們看到了許許多多的節日飾品,新年馬上到了,街上格外喜慶,漂亮極了。

  我們到了葉祠小學旁邊了,看見不少來參加比賽的學生,他們穿著武術操的衣裳,顯得格外威風,具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶,有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是,我們是紅色衣裳黃色腰帶的。

  我們進了葉祠小學之後,就在葉祠小學的操場上面練習。我們排練走臺,主要內容是出場退場,還有武術操太極的隊形。老師先讓我們做一下進場退場,教練讓我們前後左右對齊,走的時候也要對齊,這些也是比賽一部分,可以加分數。

  休息了一會兒,我們看到了一年級小同學在練習。身後不知誰在說:“呵呵,一年級小孩也比賽啊?”

  中華傳統文化進校園,推進“3+x”進校園,大橋中心每所學校都要組隊比賽的。一年級練武術操了,我們專心地看著。可是我怎麼看都不一樣,我想他們應該是太小了,前面的會做,後面的不齊,越到後面越亂。

  教練叫我們開始整隊,讓我們練操了。一年級開始看著,這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之後,老師和教練又把我們帶到前面,每個武術操隊都要做。音樂響起來了,我們一動不動專心做著操。“敬禮,放下,一二三四……”

  過了一會兒,做完了。然後,我們把衣服給旁邊觀看的家長,因為馬上要比賽了。

  我們第三個出場,先看前兩個出場。過了七分鐘,我們喊著自己氣壯雄威的口號。開始做了,我放鬆了下來,我們看著前面的人,眼神的交流,一節一節的做。

  做完之後,我們回家了,原路返回,武術操到此結束。

武術操比賽作文 篇3

  今年10月份,我們班二十多個學生代表金橋小學參加河南省鄭州市少林武術操和少林武術拳的比賽。我們知道了這件事,心情激動不已。畢竟我們平時刻苦訓練要在今天有個結果了。

  中午匆匆吃過午飯,我穿上比賽的天藍拳服趕到學校,同學們都在這裡集合。大家穿得整整齊齊,遠遠望去一片藍天的顏色,煞是好看!我們隨著帶隊老師乘車到達比賽場地,各個代表隊都陸陸續續進場了。我們按照抽取的前後次序依次開始比賽。我在臺上看著其他代表隊比賽,他們也穿著整齊的比賽服裝,先派一名十五、六歲的大男孩站在前面,其他隊員排列整齊跑步進入比賽場地。音樂響起開始做操。

  我們耐心的等了好長時間,終於輪到我們學校比賽啦!我整理一下衣服,排好隊進入場地。因為不是第一次參加比賽,所以心情沒有那麼緊張。只是按照平時練得那樣做好動作就行。隨著音樂響起,同學們耍起了少林武術操,只見一個個精神抖擻,把渾解數都使出來,那場面很是壯觀!我們一會出左勾拳,一會出直拳,一會又出沖天拳,招式變換多端。評委老師們和臺上的同學們為我們發出了陣陣歡呼聲和熱烈的掌聲!功夫不負有心人,最後我們獲取了一等獎的好成績。我們為學校爭光,為班級爭光,為老師爭光,我心裡很自豪!

武術操比賽作文 篇4

  今天下午第二節是體育課,剛做完眼保健操,我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話:今天要學武術操。

  我們一開始愣住了,很久才回過神來。第一節是拳,它是最簡單的。先握緊拳頭,手心朝上,兩隻腳自然分開,打出的時候要用力。這時,手心是朝下的。有的人打出去的時候喊出了“哈”的一聲,非常有力,感覺很威風。

  這節課是我上剡山小學以來最愛的.一節課。

武術操比賽作文 篇5

  星期五下午,我們學校舉行武術操比賽,我十分興奮的來到學校,等同學們都到齊了我們就開始準備比賽。

  在比賽前,老師還特別的叮囑了我們幾句。 隨著老師的一聲令下,我們立即跟著領操員一起喊著口號,有秩序的進場:“一二一,一二一……”等到達點上,我們馬上從兩隊分成四隊,整齊地排好了隊伍。正 當我做好準備時,那熟悉的武術操音樂在我耳畔邊響起。我緊張極了,生怕自己沒發揮好,做錯了一個小動作,以至於拖了全班的後腿。說實在的,我真的很希望能 獲得年級段第一,不辜負老師和爸爸媽媽的希望。深吸一口氣,我開始隨著音樂做操,感覺還不錯。

  比賽完了,主持人宣佈退場。這時,領操員轉過身來,響亮地喊著:“四路縱隊並二路縱隊!”“一二!”回覆領操員的是我們響亮地回答。懷著滿滿的希望與信心,我們排著整齊的隊伍,回到了教室裡。

  這次比賽以完美的拉下帷幕,這將是我小學生活中一次難忘的經歷!

武術操比賽作文 篇6

  今天我們舉行了武術操比賽。

  一進體育館,我們就提起了精氣神,把紅領巾戴上,衣服被弄得整整齊齊。在上場之前,我緊張的心,蹦跳個不停,特別緊張。一上場後,我們把最好的一面展現給評委。做得特別有勁,希望自己能取得個好成績,能拿一等獎。但是看完其他班後,我的這種想象立刻就被打破了。看看四班的徐菊鴻做得多麼有力;看看人家三班,不僅整齊,又做的特別的有力;再看看低年級,只要還能往下蹲,就往下蹲。再看看我們班……果不其然,四班得了個三等獎,三班得了個二等獎。而我們呢?只是得了個精神文明獎。

  透過這次比賽,我有聯想到了我們現在的學習生活。

  原來,我們班的成績也非常的優秀。但是,這次月考我們班的常崇昱雖然也考了第一,但是這次月考不是隻有他是第一,還有三班的兩個人和常崇昱一樣也考了第一名。我們經常認為自己進步了許多。但是,進步的同時有沒有想過不光是你一個人在進步,其它班的同學也在進步,甚至比你進步的更快,比你進步的更多。而不能只想著,我到在考場上再仔細的努力,再仔細的答題,再仔細的檢查。那些都沒用了,我只能用這一句話來形容“臺上十分鐘,臺下十年功”。

  總歸一句話:天上不可能掉餡餅。

武術操比賽作文 篇7

  今天,是個令我們二年級老師和同學們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學在學校的操場舉行了激烈的武術操大賽。昨天,我的心裡一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點睡才行。

  今天下午,我們剛到操場,就看見操場上有許許多多小馬紮整整齊齊的擺放著,我們按照對列坐在馬紮上,心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二(四)班,他們一上場,就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終於輪到我們班上場了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習中最好的一次展示,同學們的動作也都很標準,走路時注意排面對齊,喊口號時聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。

  比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會得第幾呢?過了一會兒,評委開始宣佈獲獎名單,我的眼睛目不轉睛的盯著主席臺,非常緊張,但是結果很失望,我們班沒有得獎,有好幾個同學傷心的哭了,我的心裡也很難受。不過老師還是表揚了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。

  我希望還舉行這樣的比賽,比如說打花棍,我會努力練習,爭取為我們班取得好成績。