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第一次升旗優秀作文

第一次升旗優秀作文(通用3篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的第一次升旗優秀作文,歡迎大家分享。

第一次升旗優秀作文1

  一年級時,我光榮地加入了少先隊,那時看著大哥哥、大姐姐升旗時的莊嚴模樣,我羨慕極了,曾暗暗地對自己說:“我以後也一定要當上升旗手,也要像大哥哥、大姐姐那樣,將鮮豔的五星紅旗親手升起。”經過我不懈的努力,今年我終於被選為升旗手,我的願望終於實現了!一回家,我就把這個訊息告訴了全家人。

  今年開學初,大隊輔導員進行了旗手、護旗手培訓,我仔細地看著、認真地學著、練著,一點兒也不敢馬虎,這可是一件神聖的事情,到時全校上千雙眼睛看著,可不能出一點錯!

  盼望著,盼望著,終於盼到了我當旗手的星期一。這天我比平常都起得早,很快梳洗完畢。我穿上整潔的校服,戴上鮮豔的紅領巾,在鏡子前,看了又看,覺著沒問題了才背起書包,迎著初升的太陽精神抖擻地走向學校,我感覺今天的太陽好像格外紅,他就像一個慈祥的老人,對著我微笑,好像在為我祝賀。此時,我腦子裡一遍又一遍地回憶輔導員的話,心裡還真有點緊張。

  來到學校,我飛快地放下書包,就去做升旗準備活動。等到主持升旗的姐姐說:“升旗儀式現在開始,第一項——出旗!”我們四人昂首挺胸,邁著整齊的正步走上升旗臺,當要往旗杆上掛國旗時,我拿著國旗的手卻不住地顫抖起來,手心裡都是汗,心“咚咚咚”跳個不停,簡直都快跑到嗓子眼兒了,腦子裡頓時一片空白。之前,練熟的掛旗,卻怎麼都掛不上,竟然掛了好一陣兒,剛掛好,就聽主持升旗的大姐姐說:“第二項,升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬隊禮!”我趕緊抓住旗繩,和劉衍馨有節奏地拉動起來,望著鮮豔的五星紅旗冉冉升起,此時腦海中浮現出為今天幸福生活付出生命的革命烈士,浮現出讓中國的五星紅旗在世界的上空高高飄揚的運動健兒,浮現出那些為祖國的科技發展無私奉獻的科學工作者……此時,我的心反而平靜了許多。

  我面對著隨風飄揚的國旗暗暗發誓:今天國旗在我手中升起,明天,我要努力讓國旗因我而驕傲地升起!

第一次升旗優秀作文2

  那天下午班隊課,劉老師告訴我們說:“輪到我們班升旗了,該選誰你們自己推薦,不過要一男一女哦!”大家在下面議論紛紛,你說你的,我說我的,旗鼓相當。劉老師說:“開始選吧,選過的不要再選!”“李心茹”“徐春”“劉雄偉”……不知是誰?突然叫了聲“林樹君”,啊!我當時就呆了、懵了,不知如何是好。劉老師對我們說:“可以,明天把結果告訴大家。”下課了,我腦子裡一片空白,不知如何,便快速收拾書包回家了。

  一夜過得飛快,轉眼七點了,我以往常的時間去了學校。到了教室,就聽見朱傑在那說:“聽說林樹君當上了升旗手,男的是何海波。”我當時臉就紅了,心裡在考慮要不要當?突然心裡出現了兩個聲音:要當,你不是很渴望當上升旗手嗎?;對哦!不要當,你不怕自己上去講不好會被笑嗎?;對哦!我到底該怎麼辦?劉老師對大家說我和他當升旗手的事,讓我們自己寫發言稿,下午留下來一下。我不想當,可是又……算了吧!想當心戰勝了恐懼心,豁出去了。

  回家,不一會把發言稿寫好了。我練了十幾遍,覺得不錯了。明天去練給劉老師聽。“大家好!我是五(1)班的林樹君。時光飛逝,不知不覺中我已經在小學生活了五年了。我的興趣愛好廣泛,如:書法、畫畫、寫字、資訊等。我很感謝同學、老師,對我的的信任、與支援。我一定會出色的完成這次的任務。謝謝!”“嗯!不錯。”劉老師說。星期一我如願的站上了主席臺,當時心裡有說不出的緊張與激動。心還怦怦加速地跳,何海波他先說好了,到我了,我接過話筒。開始了我的發言,慢慢地,一字一句地說了出來直到最後一個字。開始升旗了,我先把自己的心情調整好,他放,我拉,我們拉的速度有點慢,不過還是升好了。

  回到隊伍裡,胡曉麗老師說:要注意標點符號之間的停頓。“哦!”我回答了她。我在心裡想,是不是,我說的不好啊!我也知道自己不行,如果還有下次我會發揮的更好。就算再失敗,我也有他的“安慰劑”!

第一次升旗優秀作文3

  在一個秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業進入到第一小學東校區就讀,我很興奮。

  入學不久,就進行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅豔豔的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來做遊戲的。

  當我和班裡的其他同學站隊時,都是分類站的,男一隊,女一隊。但從隊伍的前面看時,真是歪七扭八,但是經過老師的指點下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽把大地烤的火旺旺的`,但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。

  站好隊不一會兒,我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令,同學們也就跟著做,有的聽不懂講臺上的老師發號施令是什麼意思,但老師稍微指點一下,那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗杆下面把國旗掛好,然後,我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣佈升旗儀式第一項,升國旗,全體師生行注目禮,講臺上的老師話音剛落,國歌就響起來,然後升旗手就把國旗升了起來,那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗,五星紅旗隨風飄揚,美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆裡最大的,而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。

  升完國旗,我和其他同學就聽見廣播裡的老師說:“升國旗第二項,唱國歌”。說完,廣播裡就響起了國歌,講臺上也上了一位音樂老師在指揮,我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了,宣佈說:“升旗儀式到此結束,請各班有序帶回。”

  你們知道此時我怎麼想的嗎?如果你們實在猜不出來,那我就告訴你們吧!其實我在想:“這麼莊嚴的升旗儀式深深吸引了我,我更愛我的祖國了,我真捨不得這麼快就結束了”

  這就是我經歷的第一次升旗儀式,很難忘。