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描寫定格作文600字

描寫定格作文600字

  定格都是為了留住美麗,美好的事物,讓美好的事物成為我們心中那永不滅的風景,小編收集了定格,歡迎閱讀。
 

  第一篇:定格

  轉眼間,我上了小學;轉眼間,已經上了五年級;轉眼間,又到了拍畢業照的時刻了。

  我們都知道,拍畢業照意味著什麼。意味著我們即將離開採荷二小,離開親愛的同學們,離開親愛的老師,結束長達六年的小學生活。

  今天,當我們得知這個訊息,大家都有一陣微微的激動,畢竟這是從未經歷過的事。但隨之而來的,是沉默。那樣快樂、幸福的小學生活即將結束。嶄新的初中生活在向我們招手,我們既期盼,又依依不捨。所有同學都在為明天這一莊重的時刻做準備。

  我不想畢業,又想畢業。心中有千言萬語不知如何表達。我隱約有一種感覺,:“拍了畢業照,我便不再是小孩子,不再是從前的毛丫頭了。”

  拍畢業照,這麼大的事情應該讓所有曾經教過我們的老師都來參加。我們派出幾位代表去請老師同我們一起去拍畢業照。

  我也是其中一位代表,要去邀請老師們來參加。在學校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到,同老師相處的日子已屈指可數,心中便覺得有些淒涼。

  想著想著,我腦中便泛出了明日的情景:所有同學整齊地站在操場上,以教學樓為背景。大家的臉上掛著無比燦爛的笑容。照相師快門一按,“咔”的一聲。全班51位同學和老師的樣子就留在了照相機中。那一瞬間,我們的笑容,我們的樣子永遠被定格在了上面。

  但願在十幾年,二十年後,我還能看見那張塵封已久,早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點一滴。

  我對明天充滿了期待!

  第二篇:定格

  以前,我總喜歡坐在教室的角落處,因為那裡安靜。但是有得必有失,一年四季,陽光從來不青昧於我。

  而現在,我的位置已換在了窗前,每天在7:45我總會得到陽光的青昧。每天的這一刻,便成了我一天中最快樂的時光。

  “你擋住我的陽光了。”我不耐煩的對同學說。“就擋住,又怎麼樣!”同學故意抬槓似的。我無可奈何,只得重新去尋找陽光。因為在陽光的呵護下,我會覺得很溫暖,就像被上帝的手撫摸著,能驅走我心中的嚴寒和不快。

  可是有的早晨沒有太陽,在這個時候,我總要出去尋找陽光……

  夏天的7:45,如果是晴天,絕對一是豔陽高照,可是今天突然變了臉,一大早已是烏雲密佈。不一會兒,豆大的雨珠打在我背上,雨簾模糊了我的視線,讓我不知道何去何從,想要避一下雨,周圍有沒有認識的人。我只得硬著頭皮繼續騎車向前,額上的雨珠直往下落。“嘿,孩子,過來躲躲雨吧!”我從雨幕中捕捉到一個聲音,心中一快。逃出雨幕,一張蒼老卻慈祥的臉映入我的眼簾——那是一張帶有陽光般的微笑的臉。

  我找到了7:45的陽光。

  也是一個7:45的陽光,晚自習時,黑暗逃離了太陽的禁錮,黑色幕布般籠罩下來。我望著失去了太陽的天空,鬱悶極了。

  窗外的樹葉嘩嘩的響著,凜冽的寒風給這個黑暗的夜增添一份淒涼。我無可奈何的望著那半明半暗、忽隱忽現的月光搖了搖頭。不經意的一瞥中,我發現床外立著一個黑影,再仔細一瞧,原來是媽媽!在寒冷的黑夜中,媽媽?著眉頭,彷彿在打哆嗦,眼睛卻在注視著我的一舉一動。

  我彷彿又看見了早晨的那一縷陽光,振奮人心的竄入教室,投射在我的心中,溫暖著我的心房。我有埋下了頭。

  我是如此的喜愛陽光,更是如此的盼望陽光,盼望著那7:45的一縷溫暖的陽光……

  第三篇:定格

  時間的力量是如此巨大,每度過一秒鐘,周邊的一切也許就時過境遷。葉知秋而黃,逢春而青;月十五則盈,他日則殘;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不願定格,一切都毫不留情地改變。

  人面不知何處去,詩人最無奈的傷感,詩篇也似話淒涼,為何淒涼?人心的變化,情意的談去。而不是如霜的鬢毛,變遷的容顏。

  讓心定格,不變遷,便不會受傷。

  改變的,是身高體重;不變的,是純潔善良的心靈;改變的,是知識面貌,不變的,是矢志不渝的追求。

  最敬仰金庸的《神鵰俠侶》,楊過對小龍女的痴情。一個年華正茂的俠客,為了自己最愛的人,苦等了十六年。十六年後,兩人相見時,一個是鬢毛微霜的中年男子,一個是朱顏不改的中年女子。但唯獨不變的、時光無法侵蝕的,是兩人之間綿綿的情意。

  看那四旬的喬丹仍頑強地與精力正旺的青年對抗,汗如雨下,我心亂如麻。喬丹已沒有了當年最接近天空的彈跳力,體態也略顯臃腫,他也不再是無人能敵,無所不能的飛人了。但是,他對籃球無與倫比的愛,卻從來沒有變過。我想,這也是他一再退役後復出,顯得反覆無常的原因。像他這樣的人,還有足壇的憂鬱王子——羅伯特·巴喬。他們對夢想的愛,對理想的追求,不曾改變。不變的愛,也是不朽的愛。

  讓心定格,從容地面對變遷,你便不朽。

  第四篇:定格

  此時已是深夜,影棚外透出淡淡的光,影棚內我一個靜靜地坐著,隨手揀了一卷錄影帶插入了影碟機中。嘟嘟地聲音過後,一幅幅畫面出現在螢幕上。

  一個高大偉岸的`男子出現在了我的眼前。他英勇地指揮戰艦與日本戰艦奮力激戰。最後連彈藥都耗盡了。他深深地凝望了身後無盡山河最後一眼。然後,毅然指揮戰艦向日本戰艦撞去,想要同歸於盡。那夕陽的餘輝灑了他一身。這一道筆直的身影永遠留在了我的腦海裡.讓我記住的不只有一個名字——鄧世昌,同時還有一種熠熠生輝的精神。

  接著,畫面又動了起來。我看見聯合國議會上兩名中國代表義正言辭,激情昂揚。各國代表也在緊張地討論著。最後,聯合國主席宣佈恢復中國在聯合國的合法席位。那一刻,兩名代表一下子站了起來,抑制不住的激動隨著眼淚噴湧而出。我按下手中的遙控器,畫面再一次定格。從他們眼角閃動的淚光,我讀出了一種激情。彷彿受到了感染,我的心中也充滿了按捺不住的情感,不斷在心裡翻騰。

  最後,畫面又來到今年的閱兵式。天空中翻飛的新式飛機,對面上整齊劃一的裝甲部隊,各式新型的導彈,馳騁在海洋上的潛艇……這一切無不展現了祖國強大的實力。人民子弟兵統一的動作,飽滿的熱情,為這一刻添上了精彩的一筆。遠方,國家主席望著參加閱兵式的部隊,激動的不斷點頭。畫面再次定格,望著主席真心的微笑,我彷彿看到了祖國美好的未來。

  我抽出錄影帶,看見帶子上寫著:中國的崛起。我頗有感觸地點了點頭。從片頭中國受到侵略的歷史,到片尾六十年大慶。中國一步一步地成長了過來。

  回憶歷史的每一處定格,我看出對於祖國的摯愛早已成為了一種文化底蘊定格在了國民的心底。這是中國不斷奮起的源泉啊!

  天佑中華,一定會化成巨龍,騰飛在世界之林之中。