我的春天作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的春天作文，希望對大家有所幫助。
我的春天作文1
春天，是個美好的季節，每個人都有屬於自己的春天，可每個人眼中的春天卻各有各的特色。正如葉紹翁所描繪的春天是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。杜甫的春天是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。杜牧的春天是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。而我自己的春天又是怎樣的呢。
於是，我踏上了尋春之路。剛剛準備出發，“轟隆隆”的雷聲便阻止了我，下起了濛濛細雨，我便坐在窗前發呆。雨淅淅瀝瀝的下著，我也發著呆。在雨的滋潤下，萬物個個都精神抖擻。小草鑽出土層，嫩嫩的，綠綠的顯示出勃勃生機。小花也漸漸抬起了頭，張開了笑臉。魚兒也變得可愛起來，在河裡活蹦亂跳……還真有“春雨貴如油”的感覺。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風春有生”。在微風的春吹拂下，搖晃起來，像一位少女翩翩起舞，在春天裡展示她那婀娜的舞姿。看到了這一些，我的心情非常舒暢，一陣微風吹來，好溫和像母親的手撫摸著我，還真有“沾衣欲溼杏花雨，吹面不含楊柳風”的感覺，風輕悄悄的，草軟綿綿的，使我的心像黎明一般舒暢，青春一般的歡愉。我不禁陶醉於此，心想∶這難道就是我要尋找的春天。
花也是春天的裝飾物。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了奼紫嫣紅的花相競爭。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蝴蝶，蜜蜂在花底下“嗡嗡”地飛著，野花遍地都是有名字的，沒名字的，咋樣的，散在地上，裝飾著春天。我心想∶這不就是我要尋找的春天。
鳥兒飛翔在天空中，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說∶“春天這麼美麗，把我們的家園裝飾的這麼漂亮。”大樹搖晃著身上的新葉，彷彿在說∶“春天給我們穿上了一件新衣，是我們變得這樣生機勃勃。”小草抖動著自己的身體，驕傲地說∶“春天給了我們第二次生命，使我們盡情地裝點著祖國的大好山河。”
我看到此景，頓時知道來了，春天是無處不在的，只是我們沒有發現而已。只要我們留心觀察，就會發現春天是這樣的萬紫千紅。
原來我的春天是這樣美麗。
我的春天作文2
時序如輪，匆匆又匆匆，時間的流逝，似乎只是在不經意間，就從生命中穿過。
四季不斷流轉，時間，洗去了冬的痕跡，春，翩然降臨。
仍記得寒假的時候，走在路上，看到木棉樹裸露的枝椏在寒風中瑟瑟發抖，我也不禁拉緊了身上厚厚的衣服，縮著身子前行，這個初春，似乎受到去年冬季那場罕見的大雪的影響，寒意遲遲未消退，街上，依然是蕭條的景象，行人也不願在這寒風中多停留一秒。站在街上，只可以聽到匆忙的腳步聲和風打落葉片的聲音。
而不久後，空氣中依舊夾雜著淡淡的寒意，但有些木棉樹已綻出了飽滿的花苞，葉子轉變成了金黃|色，風一吹，葉片紛紛落下，打著旋在空中劃過，不時落在行人的衣服上，而更小的一些葉子，則調皮地鑽進人們的髮絲中間。
踏著鋪在地上的葉子，腳底不時傳出清脆的聲音，大概是風帶走了它的水分吧。
天氣逐漸進入了想象中的春該有的溫度，這時突然發現，枝椏上已綴滿一朵朵鮮紅的木棉花，在風中輕輕搖曳。而葉片似乎已完成了使命，落得差不多盡了。
我以為，這種豔麗會持續很久，於是，只是漫不經心地看著，看著眼前的一切。
匆忙的學習中，我似乎忽略了它的存在。直到一次漫步在回家的路上，一道鮮紅的弧線從我眼前劃過，我下意識地看去，發現花竟已開始凋落！不禁在心裡嘆道：只是短短的一段時間，竟已經過了一個生命的輪迴！
一眼望去，滿地落紅，被過往的單車輾成泥，心裡不由地泛起一層漣漪，是淡淡的痛惜，惜它們短暫而美好的生命。
時間，真的過的好快，在你不知不覺中，它就已悄然而逝，留給人無盡的嘆息和無奈。
不由地回想自己在這些日子做了什麼……每一天，得過且過；每一天，怨天尤人……卻從未想過要去努力，去爭取。這樣子，等到了秋天，我又能收穫些什麼呢？結果，只是空空如也吧。
但是，一年之計在於春，我相信，只要我現在開始努力，改變過去的懶散，播種春天，把握好一分一秒，我就會擁有最完美的秋天。
眼前，一朵落花再次劃過，喚回了我所有的思緒。我捧著書的手緊緊握住了書的邊緣，在這個不尋常的春天裡，我一定會學著珍惜好每分每秒，努力為秋天的收穫而付出。
我的春天作文3
童年時，每逢談到讀書，便如同迎來了冬日的寒風，讓人不寒而粟。精闢生澀的文字雜亂無章的排列，我時常是那個“廟裡的小和尚”，有口無心地通讀，卻不知其所云、不可明其理、無法領其情。
是純樸優美的《詩詞》為我照進了這“寒冬”裡的第一束“春光”。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”我彷彿置身於鬱郁草園，牽著一隻風箏在春日裡奔跑；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”雛鶯在曖樹旁輕盈地盤旋，新燕直衝而下，銜起春天的味道；“小園幾許，收盡春光。有桃花紅、李花白、菜花
時值學業困頓不前，面對挫折無法堅持。捧一本《蘇東坡傳》，“蘇東坡雖文章聞名天下，壯圖卻歷經艱辛屢遭迫害，烏臺涉案被貶，黃州略有起色，略有起色，崔又召誣陷流潛流落儋州，即便這些，但終不改其樂觀的天性，他的人格精神所體現的進取正直慈悲與曠達，千年來始終閃耀在中國歷史的星空。”我品味、細思，又想到蘇東坡的自嘲詩句，“問汝平生功業，黃州惠州儋州。”如此艱難困苦的生活，懷才不遇，流言蜚語充斥出充斥耳目，但他卻從未動搖。而我又何談困頓，何談逃避，何談放棄？剎時間，彷彿有一縷春風吹來，茅塞頓開，神清氣爽。
那春日的面紗微微露出一角，我痴迷地向前，渴望沉浸那般美好。
讀《魯賓遜漂流記》，讓我在困難面前心中仍抱有希望；品《駱駝祥子》，讓我看清舊社會底層人民的苦難，教我“獨行其道”。讀《傅雷家書》，讓我體會每一句教誨中都凝聚著父母濃濃的愛子之情…......
那一句句真理匯聚，如春日裡的潺潺溪流，我觸到了“春天”的清純與摯愛。
你曾雲“走自己的路，讓別人說去吧。”我學會了堅持自己的所愛；你曾說“心智成熟不可能—蹴而就，它是一個艱苦的過程。”我明白瞭如何真正的長大，真正的成熟；你誦到人生的意義“人的一生好比流水，可以幹，不可以
濁。”我認識到要永葆內心的純淨，潔身自好。那一本本，充滿哲思的書，如春日盛開的花兒，吐出一縷縷芬芳，在我的成長道路上，伴我前行。
我終於能沐浴在這“春天”，飽覽其芳顏。
如今再談到讀書，我會說書是最溫暖的“春天”，也是我的春天。
我的春天作文4
我對春天情有獨鍾。
現在正是春天。今天，譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。路上同學們說說笑笑的，不一會兒，就到了荔枝公園門口。
由於我們人多的緣故，老師便把我們分成幾個小組。我與李涵、林伊莉幾個好朋友就是“春梅組”。我們目之所及，耳之所聞，心之所感如下：萬物從沉睡中甦醒，我最喜歡的花、草、樹怎樣了？
“快來啊！這裡有好多的花啊！”林伊莉象發現新大陸一樣把我吆喝了過去。
啊！那一簇簇鮮豔的花朵，聚集在葉片下。猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停留在空中，凝然不動。白色的、紅色的、黃色的與藍色的小花朵被青青的細葉襯著，越發顯得多姿多彩。
“哇！真是香呀！”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過去。哇！濃郁的花香在清鮮的空氣裡飄散著，真是香味繚繞！到底是從哪兒傳來的呢？噢！原來層層的葉子中間有許多白花，就是這些花兒噴吐幽香，沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開不敗！
我最憐惜的小草呢？一棵棵小草從酣睡夢中醒來它們被土而出，舒展著它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來臨了。想把自己的綠獻給大自然，獻給人們，讓大自然充滿活力。記得有一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”呵！這不是寫給小草的讚歌嗎？
我心中最偉大的樹呢？我們抬起頭一看：那不是一片樹叢嗎？一棵棵高大的榕樹，長長的鬍子被春風輕輕的吹拂著。春天真美啊！我深深的吸了一口氣，再張開眼四望時，不遠處還有一個湖！
只見湖面上金波燦爛，花的倒影，樹的倒影，隨著微微的波浪在水裡盪漾起來。有幾隻燕子橫掠過湖，尾間偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的盪漾開去。湖裡還有上萬條魚呢！我真想撈幾條魚回家。可是看到它們仿似在成群結隊的在水裡遊，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎麼能破壞你們美好的生活呢！
啊！我心中的春天是如此的春光明媚，春色無邊！啊！多美麗的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收呀！
俗話說：一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於鄞。荔枝公園的春天美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時光，抓緊時間學習知識，把握好美好的明天。因為有句話說的好：好花不常開，好景不常在啊！
我的春天作文5
一提起“春天”，似乎總會想起朱自清，或許是他曾經用筆太過完美地呈現了春天的樣貌吧。春天也因此成為我想寫的題材。但又怕自己的拙筆繪不出像朱先生的“五春圖”，故只能泛泛的說自己眼中的春天。
這個春天，它有點“拽”，他一來，二話不說，凶神惡煞的冬天就知趣的走了，他看了看光禿禿的地面，一把揪住小草的正在夢中的腦袋，一下子搖醒了打著呼嚕的大樹，甚而那些什麼蛇呀、癩蛤蟆也出洞了。就連那太陽也鬼使神差的被他給拽熱了，感覺暖暖的。
他當然也很帥。至於怎麼帥的，我也不知道。只是他所及之處，總有一大群人圍觀他，前呼後擁的。蝴蝶為了他，穿上了花裙子，在花中飛來飛去，翩翩起舞；蜂蜜提著小籃子要把自己最好的東西給他，因為他，蜜蜂再也沒有迷過路；燕子打南方追隨他來到了北方，只要他在哪兒，相信燕子也就會出現在哪兒；花兒們也不甘示弱，非要把自己最美的一面留給這個春天，酷酷的。
當然，我更喜歡他的睿智。他知道就算風颳的再大，也不如太陽稍微多發些光，於是他順利地使人們脫去了那沉重的礙手礙腳的外套，他想讓人們抓緊時間，於是風中稍微留了些許寒意，以使人們不至於酣然睡去……他聰明到總是讓一切都那麼美——甚而是完美。
不過，他也很憂鬱，他喜歡看那綿綿的細雨，雨細細的，慢慢的，沒有雷聲，沒有閃電，一切都靜靜的，那雨滴在花上，滴在草上，也滴落在他的心裡。我想他應該在等了很久而沒等到那個他想等的人吧，不然怎麼會喜歡看這纏綿悱惻的細雨，以及那高遠到可以讓人忘掉一切的天空呢？又怎麼會週而復始地來到這片土地神往一切呢？我不敢說他這是痴情，我肯定他是憂鬱的，不管是因為什麼。
這個春天，很憂鬱。
……
我想用怎樣一句話結尾才能充分表現出春天在我眼中的地位？我想可能是我已經愛上他了。不管是很“拽”的他，還是很帥的他，抑或是睿智的，再或是憂鬱的……反正，在我眼中他是無可替代的，獨一無二的。
我的春天作文6
我眼中的春天，在朱自清的妙筆華章中展開畫卷。丁香花盛開的時節，是我的城市最燦爛的春天。綠色鋪天蓋地的從遙遠的江南蜂擁而來，樹木鮮綠的葉片，在暖風中輕搖，小草以嫩綠的姿勢，揮著初生的翅膀，在陽光下淺笑。有鳥兒翩然飛過藍天，幾聲婉轉鳴叫，催開山花朵朵。借一根兒童手中紙鳶的線，以幽雅的姿彩點染著我眼中的春天。
一夜盛放的千萬樹桃紅李白。在春風中搖曳著思念的芬芳。我的心在草長鶯飛中娉婷綻放成一朵蓮花。如荷的婉約心事在清芬的心湖中蕩起層層漣漪。
滿街的丁香花樹在春風的深情呼喚中展開笑顏，無數細細密密的花蕊並肩開放，組成一團團、一簇簇、盎然著春意，飛揚著神采，繁花似錦芬芳滿目，這是滿城盡開丁香花的時節。街道旁、公園裡、校園中、隨處可見的丁香花樹枝繁葉茂無數蓓蕾紛紜可愛競相綻放。有深紫的、有淡粉的、這鮮豔的色彩把春天裝扮的更加絢麗，花團錦簇中時常可見一張張賞春的笑臉；也有孩童們穿著花兒一樣的衣裙飄若仙子一般在花間嘻嘻，色彩斑斕處歌一樣的笑聲驚飛花朵上採蜜的蜂兒，蝴蝶翩躚起舞於爛漫的花叢中，清幽的芬芳在空氣中四溢的流淌。五月，丁香花開時節，這是我眼中最美麗的春天。
在或濃或淡的花香中，輕捻與你相識的那抹素緣，看淡塵世間的悲歡，留一份淡定，獨步悠然於紅塵之間。望那青山攜白雲悠悠，看那潺潺溪水映著岸邊桃花絢爛。有微風輕輕拂過，繽紛的落花輕浮水面，隨溪水緩緩流入田野山間，肥沃的土地呈現出勃勃生機，田間小路交錯相通。往來行人怡然自樂，鳥語花香之間，閒雲野鶴為伴。這是我夢中桃花源似的春天。
山路上還有你的足跡，只是每年花開，我都不曾見你從山路上走來。一個又一個的春天從我的生命中走過，一次又一次的失落堆積成歲月對心的折磨，一場又一場的思念綿延成四季中最美麗的春天，總是有不盡的嚮往在春天。總是希望花開的時候，天空的流雲可以帶一抹花香飄到你身旁。
那些無數夢的花朵，在這如詩如畫的季節裡和丁香花一起繽紛成我眼中永遠的春天。
我的春天作文7
嚴冬尚未結束，我漫步在灰色調背景的天空下，到處尋覓著春的氣息。在一堆石塊中間，隱約有一個綠色的身影出現在我視線的余光中，心中一驚，忙走近去看個究竟：原來那是一株豆芽般大的無名小草，只見它細長單薄的身軀上支撐著兩片嫩綠的葉子，昂著頭，不顧周圍石塊的阻撓，頑強的在石縫中生長著。雖然迎春花還未來得及報春，但我知道，春天到了。
很多人喜歡郊遊踏春，帶著一種愉悅的心情，散步在鋪滿鮮花綠草的林中小道上，靜靜的聆聽著鳥語，吮吸著花香，欣賞著奼紫嫣紅的美景，陶醉在春天的懷抱裡，這是大自然賜予我們美好的季節。但是在我眼中，只要你心存希望，充滿活力，敢於拼搏，時刻都是春天。
心存希望，才是春。
春天孕育著無窮的力量和無限的希望。小草經過重重阻撓，終於破土而出；枝頭也被星星點點的綠色點綴著；迎春花開的正豔，笑臉相迎向我們報春；這一切都向我們暗示著春天到處充滿著希望。春天如同新生兒，從呱呱落地的那一刻起，父母便把一切希望寄託在他身上，對父母親而言，孩子的出生就是春天的開始。又如兒童，一直以來都被喻為祖國的花朵，初升的太陽，他們是祖國的希望，經過磨練和雕琢，使他們從粗糙的石頭變成精緻的寶石，散發著耀眼的光芒。試想你在沙漠中迷了路，突然一片綠洲出現在你的面前，絕境逢生的那種欣喜感是無法用言語形容的。心存希望，沐浴春風。
充滿活力，即為春。
著名作家朱自清就曾說過“春天像小姑娘，花枝招展的笑著，走著；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。”正值花季的我們，處處洋溢著春的氣息，笑靨如花，精力充沛，思維活躍，正值一生中最美好的季節——春，年輕又富有朝氣的我們敢作敢為，憑著出生牛犢不怕虎的精神創造了一個又一個奇蹟，郭敬明、韓寒等當紅作家便是很好的例子。
我的春天作文8
春風姑娘輕輕地用她的手撫摸著大地，春雨妹妹滴滴噠噠的用雨水奏出美妙的樂曲，柳樹哥哥換上了新裝跳起舞來，迎春花妹妹也換上了一條黃裙子隨風搖擺。而春天的校園更像是一首歡迎的歌，喚醒了我們每一個人心中的快樂，讓我們盡情地投入到豐富多彩的校園生活中。
三月，在這樣萬物復甦的季節，我的校園生活同樣像是如花的春天，讓我有機會把夢想的種子撒播，享受每一寸陽光和雨露，努力成長髮芽。我們每個班要推選同學參加學校藝術節主持人大賽，同學們可以毛遂自薦哦！班主任李老師的話還在我耳邊迴響，而且這是新學期學校組織的第一次活動，一直以來都喜歡閱讀表達的我立刻興奮了起來。但是，一想到比賽的時候要面對校領導、老師和同學現場主持，這對我也是一個極大的挑戰，我心裡就打起了退堂鼓。回到家仍然猶猶豫豫的我被爸爸看到了，“怎麼了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，說出自己的想法，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，對我說：“寶貝走，去看看外面的世界，春天來了！”
站在小區的花園中，我抬頭望去，只見一縷縷發青的桃枝上有一些斑斑紅點，是露珠嗎？還是果實？哦，都不是。那是一個個含苞欲放的花蕾。那花蕾頂尖上，已經裂開了一道縫兒，一片片花瓣正使勁兒向外鑽呢，好像要迫不及待地來裝扮這棵美麗的桃樹，尋找屬於自己的季節。看著看著，我聽到爸爸唱起了歌，我想要怒放的生命……真好聽。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裡怒放生命！
“這也是屬於你的季節啊！”爸爸緩緩說道。我一楞，是嗎？這是屬於我的季節，一個朝氣蓬勃的季節，一個奮鬥向上的季節，一個敢於挑戰的季節！是的，我是一名小學生了，在這個春天的季節裡，我也應該學會綻放，綻放自己的光彩，像那些熱烈開著的花兒！
第二天，我自信地走向班主任李老師，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”在自己的春天裡，我也要如花朵般綻放，因為，我的季節我做主！
我的春天作文9
四月的陽光總是起得很早，草尖上的露珠在陽光的照耀下放射著燦爛的光輝。然而，這一切都被沉重的鐵門隔在門外，再也照不進我脆弱的心靈。
“咚咚咚”，是陽光在敲門，但我拒絕了。“咚咚咚”，是希望在敲門，但我放棄了。“咚咚咚”，是清風在敲門，但我回避了。我的心已經被逝去的春天所迷茫……
（一） 逝去的春天
曾幾何時，我牽著爸爸媽媽的手，在美麗的林蔭路上快樂的歡呼，我摘一朵雍容華貴的牡丹給媽媽，媽媽笑了；我摘一束飄逸浪漫的鬱金香給爸爸，爸爸也笑了。可是，幸福的水晶被這樣不經意的破碎了。無情的爸爸牽著別人的手走了，留給我們淚水。年輕的媽媽為自已的生命歷程劃上了句號，去了一個陌生的世界。我沒有哭，對逝去的春天我無力挽回。只是，心靈的門被我重重的關上了，整天蜷縮在自己陰暗的小屋裡。一切，煩亂，無緒。
（二）與春天抗爭
失落的心再也無法面對別人的歡聲笑語，那似一根根鋒利的刺，刺痛著我受傷的心，不斷的流血。我拒絕著每一個試圖開啟我心扉的人。我開始與悲觀派作家打交道,對於《基督山伯爵》,我甚至可以倒背如流,面對同樣與春天抗爭的人,我獲得了心靈的慰藉。可是，《基督山伯爵》的結尾——等待與希望，道出了生命的真諦。我苦苦築起的心靈防禦之牆轟然倒下了，心靈最深處的聲音不斷呼喚……
（三） 春天回來了
我打開了久閉的那扇鐵門，陽光好刺目啊！帶著芬芳花香的清風迎面撲來，小鳥為我唱起了《生命進行曲》，我聽到遠方的號角，悠然地響起。我與春天緊緊相擁著，春天的懷抱真的很溫暖，原來我一直錯過了……
我把春天移植到自己心中的伊甸園中，我要讓它溫暖我的心，驅走所有逼人的寒氣，帶給我曙光般的希望，幫我用強有力的手臂，拉滿弓弦,把一枝枝創紀錄的銀箭,射向遠方。
我心中的春天，我不會再遺棄你了。我心中的春天，因為你，我有了找路的勇氣。我心中的春天，我決定為未來“拋頭顱，灑熱血”。
在黎明的時候，一躍而起，我前進的腳步聲你聽到了嗎?
我的春天作文10
一段時間，天空總有一道撥不開的陰霾。我百無聊賴地舉著一把傘，遮擋著那擾人心煩的綿綿春雨。天是深灰色，地是淺灰色，連綠葉也彷彿被泥水沖刷了，顯出一種難看的灰綠，一切都與富有生機的春天格格不入。
轉角，一簇簇綠色映入眼簾，我豁然開朗。那綠色，綠得活潑，綠得醉人，綠得彷彿在流動，我靜靜地欣賞著這春天唯一的一抹綠。悄悄地走近，陡然發現這是一輛賣盆栽的小推車，推車上放滿了一盆盆可愛的綠色植物：仙人掌、含羞草、景觀竹……
“小姑娘，買一盆不？”手推車的主人——一位穿著洗得發白服裝的中年婦女問道。我細細地打量著她：衣服雖不好，卻一點也不邋遢，衣服上的紐扣一顆一顆扣得很整齊；她的臉雖不美，但那微微上揚的嘴角和充滿熱情的眼睛，讓人感覺如此的可親可敬。這一切，讓她的全身上下洋溢著一種春天的朝氣。我朝她笑了笑，從書包裡拿出錢，指著僅剩的一盆“多肉”問：“阿姨，這怎麼賣？”阿姨高興地說：“看你是學生，給你15元吧！”但我仍覺得貴，就想和她繼續砍價。
這時，一個五六歲的小女孩跌跌撞撞地從馬路那頭跑來，車喇叭紛紛不滿地對她抱怨著。小女孩清澈的大眼睛望著滿車的盆栽，把一張紙條遞給阿姨。阿姨草草看了幾眼，對女孩說：“你想要哪一盆呢？”女孩仔細看看這滿車的盆栽，最後，視線停留在我選中的那盆“多肉”上。阿姨爽快地答應了。只見小女孩拿出幾顆新鮮的枇杷交給阿姨後，就拿著我看中的“多肉”，心滿意足地走了！
這下，我生氣了，說：“賣我15元，卻白送她……”阿姨把那張小紙條遞給我看，這才明白女孩是個啞巴，盆栽是給她重病的媽媽買的，但她沒有錢，只能用幾顆別人剛送的枇杷換盆栽。“我雖然虧了錢，但讓女孩得到滿足，讓她媽媽得到安慰，我一下子收穫了兩個人的心。”阿姨說著笑了，笑得就如春天裡盛開的鮮花。
雨依舊飄零，我的心卻有了一種難言的溫暖。在這個春雨飄灑的日子裡，我並未帶走那盆讓我心儀的“多肉”，沒有帶走春天裡那抹新綠，但我卻從阿姨和女孩的身上看到了一個別樣的春天！
我的春天作文11
我心中有一個春天，是一個沒有憂愁的春天，這裡的風景是最美麗的。哪一個地方都沒有這裡美，這裡是獨一無二的。
這是一個春暖花開的季節，到了這個季節有很多的果實都成熟了，孩子們在綠綠的草地上玩耍，沒有一個人在這裡憂傷哭泣，只有孩子們的歡笑語。
這一天我和爸爸媽媽也準備回想下去了，我們一會去，就看見了這裡的風景，我感覺還是回到鄉下好，又有好的，又有美麗的風景看在這春暖花開的季節裡我們怎麼不去看看家鄉的風景呢？
我們看見的不是隻有美麗的風景，而且還有家鄉美麗的人，這裡每一個人都是美麗的，這裡的春風是多麼的清爽，我一上我們家的樓階，我就有一種說不出的開心，晚上來臨了我們吃完飯就去睡覺了，在這黑暗的夜晚我們怎能不害怕呢，我就飛快的跑上樓去睡了。
白天到了，我跑下樓去玩，我看見了忄山，我多麼想去山上玩耍呀，可爸爸媽媽一定不讓我上山，我就偷偷的往山上跑，我一上山看見的一幕，我實在是驚訝，我就覺得這裡的風景比山下好看多了，在這裡我永遠沒有想到有這樣美麗的風景，小鳥在樹枝上高亢的鳴叫，這裡充滿了歡樂與喜悅而且沒有一點悲傷的氣氛在裡面。
看了怎麼久我也該回家了，我一回家看見很多的飯菜在桌子上，爸爸他們也下來了，我們開始談笑風生，吃完飯我就想起了我在山上看見的風景，不知道是不是我眼睛花了沒有看清楚，我就決定明天再去看一次。
轉眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的說我沒有眼花，這一切都是真實的我看著那棵高大的樹木，我就好像我來過這，我好想去不都忘記了，我突然就想起來了，我在這裡某一個地方種了一顆桃子樹；我看見這棵桃樹我高興的，似乎忘記了一切看見的東西。
我心中的春天就是看見的那美麗的風景和桃子樹。
我的春天作文12
春天是善解人意的。春天知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調後，乾涸寂寥的是多麼渴望春天的潤澤。於是春天便藏在一陣風中，悄悄地來了。
有人卻說，春天是不解風情的。任惜春常怕花早開，依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”，只是多情卻被無情惱”。
是個春天成就了詩。草常鶯飛，楊柳佛提，紅杏出牆，春色滿園，春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣。春天是精心勾勒的工筆：春天洗刷過的夜晚，清泉棕棕的伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨後的泥土特有的香味瀰漫於畫室之中，這才是春天。
春天的美在於它的百花怒放，國色天香，雍容典雅，嬌俏玲瓏，清新可人……，那千紅萬紫為東風而爭豔的畫面所展現的，是它的生命力所在。
記憶裡我很喜歡春，因為她溫暖，她美麗，只有她才擁有五彩斑斕的世界。花兒是與她相伴的'，風兒也只有那麼柔和，興許溫柔也是可以“傳染”。可能無知也是是幸福的吧！小時後的我們什麼也不懂，但我們是那麼無憂無慮。我們可以放風箏，可以為此在田野裡奔跑，可以玩捉迷藏，可以摔倒在金色的油菜花田中，而不去顧及身上的衣服有沒有髒，自己有沒有摔的是玩的爽不爽。
記憶中上學之後的我學會了認字，讀書，知道了“春”只是將嘴厥成口哨裝後發出的愉快的聲音，如此簡單。爾易舉的吧很多東西簡單化春就是把冰化成水，為世界跟換上新的衣服，只是電線上的音符搖擺著如剪刀般的尾巴，只是清泉，365天的開端，太陽光第N次直射在赤道上，就這麼簡單。
記憶中，漸漸懂事的我，不再那麼喜歡春。純有風箏總是飛不上；下雨田埂上的泥濘使我無法抄近路；起風，似病，春天來了，表示剛剛守法的我又要起航了。後來我索性不留戀春，二線怎了落葉滿地的秋，與春完全不一樣的風格。當春天早已來臨時我們的臉上卻依然滯留著冬天冷漠的顏色。我們早已對春天已不在敏感，對春天的感覺早已不真實了。
杜甫說春雨“潤物細無聲”，王安石說“春風又綠江南岸”，柳宗元說“二月春風”。而在我的春天裡閃光的是人性的純潔和樸實。原來春天在每個人的腦海裡都有不一樣的解釋，原來春天是不可定義的。
我的春天作文13
遠望去，一片片青山之上，蔚藍的天空中散落著幾朵白雲。山間流出的泉水，嘩啦嘩啦，清澈的流水至東而西，踏著矯健的步伐在旅行；湖水清澈見底，湖底的卵石在日光中燦燦的閃光。湖面波光鱗鱗，宛如一面碩大的鏡子，在陽光下不停地閃爍。魚兒順著水流滑動，還不時的翻個跟頭，露出它那光滑的身體，鱗片映著日光的反射而格外耀眼。太陽公公也毫不吝嗇的伸出他神奇的臂膀，給大地一片光明；瞧，那是水的妖嬈，是陽光的嫵媚。
水已經散發著春天的氣息，傳染著它的四周；終於春姑娘纖手一指，大地呈現一片新綠，小草早已按捺不住心中的喜悅，迫不急待的鑽出了大地，嫩嫩的，綠綠的。他挺直了腰，彷彿向世界宣告：我來了!我來了!其它的同伴聽了，一個個爭先恐後的鑽出大地，一群群，一株株，堅強的衝破層層的黑暗。終於它們的願望實現了，終於又看到陽光那燦爛的笑容，終於又品嚐那勝利的喜悅。花兒同小草一樣，它伸一伸腰，毫不留戀冬日的夢，看，它們正在與陽光作遊戲。
大概是花與草的興奮，把柳樹給惹怒了吧!它也要展示它自己，於是，炫耀地將柳梢吐出嫩芽，青青的，小小的，而這一點芽卻顯得彌足珍貴。陽光終於知道它的意圖，將無限溫暖恩賜，於是柳條輕舒，隨風飄蕩。風是它的梳子，它正在一根根梳理它的髮絲，柔和的風不停地吹著，一條條，一絲絲，在風的愛護下，在陽光的幫助下，終於長成婀娜多姿的美態。惹的燕子接到信兒，趕緊翩然歸來。一群群，一隊隊的，他們飛過田野，飛過村舍，飛過山巒，飛回到他的故鄉。他們急迫的想回到家鄉，淋浴在春光中。
流水，小草，花兒，柳樹，燕子，他們共同譜寫了春的歌曲，共同描畫了一副初春的畫卷，是如此讓人動情啊!
我心中的春天，猶如一幅畫，將會很美很美的掛在我的心裡。
我的春天作文14
現在是春天了。今天，老師帶我們去荔枝公園享受春天。路上的學生們談笑風生，不一會兒他們就來到了荔枝公園的入口處。因為我們人口眾多，老師把我們分成幾個小組。我和李涵、林毅麗的幾個好朋友是“春梅集團”。一切都從沉睡中醒來。我最喜歡的花、草和樹呢？
“來吧！這裡有許多花！”林依麗對我大喊大叫，好像她發現了一塊新大陸。
哦，天啊！一簇簇鮮豔的花聚集在樹葉下。就像無數蝴蝶一樣，它們微微張開翅膀，呆在空，一動不動。白色、紅色、黃色和藍色的小花襯著綠色的葉子，這使它們更加絢麗多彩。
“哇！真香！”李涵響亮的哭聲又把我拖了過去。哇！鮮花的濃郁香味飄在清新/清新空的空氣中，真香！它是從哪裡來的？哦！原來，在葉子的中間有許多白色的花，它們芳香而清新。我真的希望這些花能永遠盛開！
我最同情的草在哪裡？小草小草從沉睡中醒來，它們被泥土覆蓋著，伸展著嫩綠色的草。也許他們知道春天來了。我想把我的綠色獻給自然和人類，讓自然充滿活力。我記得一首詩:“平原上無邊無際的草，每一季都來來去去。野火從來不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”哦！這難道不是對草的讚美嗎？我心中最大的樹在哪裡？我們抬頭看到:那不是一叢灌木嗎？高大的榕樹，長長的鬍鬚在春風輕輕地吹著。多美的春天啊！我深深地吸了一口氣，當我睜開眼睛環顧四周時，不遠處有一個湖！
我看見湖面上金色的波浪，花兒的倒影和樹木的倒影在水中盪漾著微微的波浪。幾隻燕子掠過湖面，偶爾會碰到尾巴間的水，看到漣漪一圈圈地盪漾開來。湖裡還有成千上萬條魚！我真的想抓些魚回家。但是看到他們好像在水裡成群結隊地游泳，自由玩耍，捉迷藏……我怎麼能毀掉你美好的生活呢？
哦，天啊！我心中的春天是如此美麗無邊。哦，天啊！多美的春天啊！太美了！
俗話說:一年的計劃在於春天，一天的計劃在於早晨，一生的計劃在於勤奮。春天荔枝公園的美景讓我感慨，我珍惜青少年的美好時光，抓緊時間學習知識，把握美好的明天。因為有句諺語說得好:好花不常開，好場景也不常出現。
我的春天作文15
春天裡，萬物復甦，鳥語花香。柳枝在柔風中來回飄蕩，鏡子似的湖面倒映著藍天，蝴蝶在百花叢中展現舞姿。但是，這是別人眼中的春天，我的春天早已被絕望掩埋。
7歲的我躺在病床上，整個醫院充斥著刺鼻而令人噁心的藥水味，我的病房也是如此。我討厭這裡，卻因為血管炎而無法自行行走。在這裡沒有自由和歡樂，對於7歲的我而言，痛苦萬分！我宛如一隻囚在籠中的小鳥，只能羨慕地仰望著那天空中的蝴蝶、雄鷹。
父母天天陪伴著我，那一聲聲充滿著肯定的鼓勵，在我聽來只是無用的嘆息。每天麻木的起床、治療、睡覺，連吃飯也味同嚼蠟，我已是一個失去生活慾望的木偶，心早已迷失在某一個角落了。一次偶然的路過，我聽到一個醫生說：“這孩子真可憐，血管炎可不好治啊，嚴重點可能要截肢，甚至死亡呢。”我頓時低下頭，趴在父母的背上默不作聲。父母為了我整天寢室不安，連工作也顧不了，每天揹著我氣喘吁吁地跑上跑下做治療。我早已絕望，父母的辛苦讓我自責、心酸，好希望病情能有所好轉，讓他們也能輕鬆一點。
一天早晨，媽媽抱著一盆花推門而入：“孩子，看媽媽給你帶來什麼？”她臉上瀰漫著幸福的微笑，手裡捧著一盆病怏怏的植物。我空洞的瞟了一眼，默默無聲。媽媽看我沒有理會，也不喪氣，把花盆放在我床邊的窗臺上，說：“這是你缺失的一樣珍貴東西，等你培養它開花，便能治好你的病。”我本無興趣，但是每天看著它那病怏怏卻依然直挺著身子的樣子，我感到好奇，是什麼讓它如此的頑強呢？於是，我每天拿著水壺給它澆水，看它在陽光下伸展枝葉，變得生機勃勃。漸漸的，我變得不再空洞，有了常人的生機，而那盆植物也開出了黃色的小花。
在半年後的某一天，我出院了，那盆花也開得愈發精神。我終於明白，我所缺失的便是希望，對生的希望。
就這樣，我又迎來了屬於我的春天！