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有趣的班會作文

有關有趣的班會作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有趣的班會作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的班會作文 篇1

  星期一,在我們班舉行了一場主題班會——“關於網路用語的利與弊”。同學們都做了充分準備,開始大家還是有些害羞,在老師的鼓勵下,大家躍躍欲試,而且講得很有道理。我和趙龍雨同學的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網路用語”的意思和它的利與弊。從同學們的演講中,我也分析出了網路用語的幾個出處。

  1.貼吧、論壇等網路社交網站用語。比如“斑竹”指版主,副版主為“板斧”,“菜鳥”指電腦水平較低的人。

  2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音,指網齡比較長的資深網友。

  3.“借代”而形成的詞語。如“沙發”指第一個回帖的人,“椅子”指第二個回帖的人,“板凳”指第三個回帖的人。

  4.中文縮寫形成的片語。DD指東西,GG指男生,MM指女生。

  5.英文縮寫形成的詞語。“I服了U”意思是我服了你,“CU”意思再見,“IC”意思我看見了。

  6.音譯形成的詞語。“撒有拉拉”意思再見,“3Q”意思謝謝你,“9494”就是就是,“7456”氣死我了。

  每樣事物都有它的兩面性,觀察角度不同,詮釋的觀念也不同。

  網路用語的利在於:

  1.方便,快捷。網路用語使我們說話語言簡潔,傳達速度快包容資訊量大,麻煩地解釋一大堆。

  2.時髦,新潮。網路用語,網路用語,大部分來自網路專屬用語,把這種語言帶入平時的說話聊天中,使人感到十足的新鮮感,幽默風趣,也是交際時的常用語言。

  3.安全,有保障。武俠小說裡的暗語通常是特別難解的,網路語言也是,有時也有聽不懂的,所以用來作“暗號”也是比較有保障的。

  有“利”就有“弊”,網路用語的弊在於:

  1.惡搞性太強,也包含了不少不文明詞語,在罵人的時候會有人經常用到,但是覺得很沒有素質,不文明,所以請慎用。

  2.作業老師看不懂。在學生作業上那些不知所云的文字,就是我們在網路聊天中常用到的網路用語,將它運用到作業中,年輕點的老師還看得懂,年紀大一點的老師就只能畫一個大叉了,所以請不要在作業中常用網路用語。( )

  3.考試當中不可用。20xx年高考考綱規定,語文不考繁難字,運用生造的網路語言可能會被扣分。所以,不可以在考試中運用網路用語。

  4.可能是對母語的汙染。有人對網路用語嗤之以鼻,認為網路用語汙染了漢語言的純潔,不應該使用網路語言。

  每個事物都有兩面性,網路用語也是如此。如果我們能清楚的認識到網路用語的利與弊,果斷使用網路用語,就會使我們的生活更加豐富多彩。

有趣的班會作文 篇2

  我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室.我們那好奇的心靈又開始散發了:學校不能帶零食,潘老師平時還強調我們絕對不能帶零食來吃,可是為什麼現在……當然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:”老師,是不是要給我們吃啊?”沒等老師說話,可愛的女生何曉冰馬上說:”你呀,就是嘴攙,怎麼可能呢?”潘老師對陳啟敬溫柔的說:”你呀,還猜得真準!我們今天就要好好的慶祝一下元旦!””耶!”課室裡一片歡呼.

  潘老師就像總理一樣鄭重的說:”馬上就要到一年一度的元旦了,xxx年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學的生日,我為她準備了一個特別的禮物,請徐老師端出來!”

  徐老師慢慢的把一個生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:”祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動得流下了眼淚.她站起來說:”謝謝各位同學,謝謝大家!!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她……”李敏蕾說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們全班一片掌聲.潘老師也流下了眼淚,對同學們說:”會感恩的同學就是好同學!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧!””好哦!”

  潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人,並對大家說:”潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦!”

  這時,李敏蕾回來了,她的手裡捧著一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來,李敏蕾利用剛才的時間在學校裡的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動的流下了眼淚,說:”謝謝敏蕾,謝謝!”同學們一陣掌聲……

  一節有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了.

有趣的班會作文 篇3

  想起還未從小學畢業的自己,心裡就感覺暖暖的,那麼幼稚,卻又不失快樂。所有的一切在自己的眼裡都是些值得大笑一場的笑料。

  馬上就要小升初了,心裡不免有些緊張,作業日漸增多,老師的諄諄教導,總是在耳畔邊響起;家長的千萬句叮嚀,卻又總是那麼溫暖。五年了,也可謂是到了一個畫上完美句號的時間了。心裡怎能不緊張?成敗在此一舉,還不是要好好努力?於是,題海來了,每日都活得很累很累,笑容漸漸的從臉上消退。

  從未想過,那是在一節班會課上,一切皆安靜,我還在為今晚的作業奮筆疾書,突然,老師的手一拍,便是一聲清脆,驚醒了我們,猛一抬頭,便看見老師滿臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容,但是,老師說:“今天,咱們讓幾組同學來表演一下弟子規吧!”老師衝我們笑笑,我們倒是一臉釋然,完全沒有剛才解難題時的眉頭緊鎖,我們大呼一陣,然後便拿起弟子規來好好準備了,一年未複習,還不知把這些忘到哪裡去了。

  待一切都準備完畢,我,便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺。輕咳一聲,便就此拉開了序幕。“同學們好!背一下弟子規!”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來,故意拉長聲音,結果被“老師”給說了一頓,“你們早上沒吃飯嗎?有氣無力啊…你們這速度比蝸牛還慢!”我們在臺上的四個人假裝一臉難堪,卻逗得臺下的人笑的前仰馬翻,一個個高蹈拊膺的樣子,實在是不把我們表演看在眼裡。若我們是一個精彩的開場,那也便是不錯了。後來,又上了幾組,兩人結合,可謂是妙語連珠,足夠品味的了,一些經典的名句,全被用上了,活學活用不說,但也把自己平常所積累的幽默段子揮發的淋漓盡致了。

  “你在背什麼亂七八糟的?”“弟子規啊……”

  “弟子規?你又沒有弟弟背這個幹嘛?”

  “這是用來約束自己的行為的。”

  “什麼亂七八糟的,背書去!”

  聽了這些話,誰又能控制住自己不去捧腹大笑?

  歡聲笑語,頓時充溢了整個教室。難得的笑聲,劃破了周圍的一片寧靜。哈哈,那是最真誠的笑聲。

  真是一堂有趣的班會!

有趣的班會作文 篇4

  “太好笑了!”“哈哈”。這是什麼聲音?原來,是文海小學504班在開班會。這次的班會和以前的不一樣,是由同學們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會怎麼個有趣?還是讓我來講講吧。

  班會內容是由各個小組表演節目來進行的。第一組同學上臺表演的主題是惜時。他們小品講的是三個同學,每天在網咖裡不是在打遊戲,就是在看電影。三個人的學習成績都不好。有一天,他們看過了一步關於愛惜時間的電影,其中的一位同學收到啟發,從此戒掉打遊戲的壞習慣,努力學習,成績有了很大的進步。另一位同學也深受影響,也開始奮發努力,好好學習。三個人長大後,一位同學當上了公司經理、另一位同學當上了高薪白領,剩下的一位同學成了乞丐。他們的`表演令人捧腹大笑的同時,也讓我懂得了時間的寶貴,應當珍惜不能浪費。

  我們組小品表演的主題是關於認真和責任的內容。小品主要描述了不認真工作的醫生給病人看病時出錯的故事。我也扮演其中的一個角色。雖然我從無表演的經驗,有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,儘管我在表演到搞笑情節時,差點忍不住笑場。這個下品說明了無論做什麼事情,工作或者學習,都要認真負責,才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。

  其他小組的表演還有關於應該學會自律的道理等等。在歡聲笑語中,班會表演結束了。這次班會大家都很開心,小品表演不僅使我們領悟了很多學習、做事的道理,還鍛鍊了大家的語言和表演能力。

有趣的班會作文 篇5

  今天,我們培優斑上的同學開了一次主題斑會,斑會的主題是壓歲錢大家談“。

  班會的小主持人是培優班的班長一羅晨坤。他胖胖的,高高的,是個可愛的小男孩。他一走上講臺就嚴肅地說:同學們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎麼用呢?請大家談一談吧!

  我們班上的小人才一餘翌大膽舉了手,當他剛走上講臺時,下面響起了一陣掌聲。餘翌同學說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行裡。“他停了一下又說:我想把多餘的錢捐給山區災民們。“斑上又想起了陣雨般的掌聲。餘翌同學剛下講臺,新來的同學——鄭昆允神速一般跑上講臺,他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學費,買電腦。“他雖然是新同學,但是他一點也不膽怯。接著

  同學們一個接一個上講臺發言。最後語文師老師總結說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這麼多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀。,’

  班會結束了可同學們任然很快樂,我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景。午和放學的時間,但他們卻都不叫苦叫累,讓這次的班隊活動變得豐富多彩,這和他們的刻苦練習是離不開的。在此,我想對錶演者們說:“你們辛苦了!”。

有趣的班會作文 篇6

  一縷溫柔的陽光,透過明亮的玻璃窗,瀉在了乾淨的黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個大字在陽光的映襯下顯得格外引人注目。我宣佈“文明之花處處開”主題班會正式開始。

  精彩的節目一個接一個,有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當音樂響起的時候,我們八個同學在歡快的音樂中翩翩起舞,其他同學被我的舞蹈感染了,都加入到音樂中,隨著音樂拍手唱歌,在熱鬧的氣氛中我們結束了這次有趣的班會課。

  這次班會課讓我明白了文明是處處都存在的,我們平時要講文明,做一個文明人。

有趣的班會作文 篇7

  我們班舉行過許多次,但我覺得最有趣的還是我策劃的這次班會最有趣。

  這個星期吳老師出差,交給我一個任務。安排好這一週有關科學的主題班會。這可是我第一次獨立擔綱呀!怎樣才能把這次班會組織好,給老師和同學們留下深刻印象呢?我絞盡腦汁,藉助電視裡的綜藝節目,進行構思,寫好指令碼。 經過全體班委的努力,終於把這次《天外來客競猜》給排演好。

  星期五到了,“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學們送進課堂,第一節班會課,主持人昊君.施天越邁著輕快的腳步走進課堂微笑著說:“各位外星朋友,知道大家很想到我們地球來做客,我們很高興,不過我們有個規矩,每位必須經過考核才能發通行證。下面比賽開始。”隨著施天越一聲令下,來自金星、木星、水星、火星四個組代表陸陸續續的上場了。第一項是幻想畫,讓代表畫出自己星球的模樣,我們組佘傑.陳逸倫展開想象,畫出了我們金星人的模樣,啊,畫的真是千奇百怪呀!當代表都畫好時,評委李竹.王思路也感到眼花繚亂,終於選中了我們金星隊和火星隊,我們高興得一蹦三尺高。接著,昊君高聲宣佈到:“第二項,問答題,”問答題的考官是我。選手們實力相當,可把我這個考官給難倒了.。

  最後一項是做動作、猜成語,選手們其中的一個的看成語,然後做動作讓對方猜,我們組的佘傑很聰明,陳逸倫一下子就猜出了,最後結果,我們組和第一組第一,我真高興!

  雖然,這次班會還有許多遺憾之處,但我將終生難忘,因為,這使我第一次驗證了自己的實力。每個人都有自己的潛力,只要樹立信心,敢於突破,你將會擁有成功!

有趣的班會作文 篇8

  星期五,陽光明媚,七彩的花朵綻開了笑臉,暖洋洋的陽光灑在我們的臉上。在這一天,我們班展開了一次描寫有趣的主題班會作文。

  首先,我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕,經久不息的掌聲驟然響起,在掌聲中,第一輪抽籤正在開始,“4號,4號是誰?”在一段響亮的聲音中,張子陽緩緩地站了起來,眼神十分緊張,兩條眉毛像打了結,緊鎖在一起,又好像犯了什麼錯誤似的。我猜想,他此刻的心情一定像十五個吊桶打水——七上八下。但當施睿昕說:“背《登鸛雀樓》。”時,張子陽頓時露出了笑臉,似乎鬆了一口氣,然後胸有成竹地走上前去,流利地背完了這首詩,贏得了大家熱烈的掌聲。

  下一位可有天壤之別了!他就是沈幹。在下面,他七嘴八舌地說著,有時還要笑話別人。可到了上面,半天也沒從牙縫擠出一個字來,看他那臉,羞得通紅,頭不由自主地低了下去,幾根頭髮好像也在為主人感到丟臉,紛紛垂了下來。這時,張老師說:“我們每個人都可能會遇到尷尬的事,這時你最需要的是別人的理解和關心,我們更不能幸災樂禍。另外,更不能因為自己知道了一些而自滿,其實,你並不怎麼樣。”聽了老師的話,我們明白了許多。

  時間像飛箭,一晃兒,活動已接近尾聲,可一次也沒抽到我,我又有點慶幸又有點生氣,慶幸的是如果自己上了臺,心像小兔子一樣亂躥,說話結結巴巴,出了洋相怎麼辦?生氣的是為什麼抽了那麼多的籤還沒抽到我!本來又是一個展示自己的很好的機會。

  此時,回想這次活動,我感慨萬千:有些人因為回家沒有做充分的準備,出了洋相;但還有些人把這次活動當成一次展現自己,超越自己的機會,從而贏得了同學和老師的肯定。我想對那些只把筆頭作業當作業的人說:“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。”是呀,成功只青睞於為之付出努力的人。