關於那時作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的那時作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
那時作文300字 篇1
我都9歲了，但爸爸媽媽總覺得我還小。
在三年級時，我對媽媽提出我要自己回家這個要求，媽媽聽了猶豫了一會兒，問道: “為什麼？”“班上好多同學都能自己回家，再說我也不能從小到大都讓你接吧。”經過我和媽媽的討價還價，她終於同意上學仍舊要送我，但放學可以讓我自己回家。我高興得都跳了起來。
這天下午，我高高興興地走在回家的路上。走著走著，我總覺著有人在跟著我，猛地一回頭，發現媽媽正躲向一棵樹的後面。我有些生氣，“媽媽，不是說好我自己回家嗎？”“因為我不放心”媽媽有些不好意思，我無可奈何。
第二天我對媽媽說：“今天你別跟著我了！”“好吧，今天下午媽媽在家裡等你回來，給你開門。”
下午放學時，走在回家的路上，左看看右看看，生怕媽媽又跟著我。一路上沒有看見媽媽的身影。回到家我看到的是媽媽又擔心又高興的面容，我衝媽媽開心地笑著，媽媽緊緊的抱著我“我的兒子長大了！”
那時作文300字 篇2
梔子在微風中輕輕搖曳，綻放出朋友在心中的思念。就像它的花語：永恆的友誼！
好久以前對朋友的理解只不過是一起玩鬧，一起笑。朋友也並非生活的必需品，因為一個人的時候也從不覺得孤單。
慢慢長大，總是不禁想起以前的時光，以前的幼稚。而和朋友的感情就像樹的年輪一樣，一年，就多一圈，直到多得數不清的時候，可能樹也倒了……黑黑的小屋裡，點燃了一小段殘燭，金黃的光映在每個人臉上。用手機放起幾個人都愛聽的歌曲，然後跟著唱。把手緊緊握在一起，金黃的燭光幻出梔子的輪廓，食物的香味中多了幾分苦澀，幾分梔子的清香。不知唱了多久，帶著餘溫的淚熄滅了蠟燭。她站起來，說要送我一首歌，用調有點偏的聲音唱著，帶著微微的哭腔，也許只是我聽到的最真誠的歌聲。對著再次點燃的蠟燭，我們許願了，許下了內心最真實的渴望。我們還唱了生日歌，還吃了棒棒糖……
那條友誼的清泉，細細的，卻從沒斷過。源頭開的梔子花落入了水中，漂啊漂啊，整條河流都瀰漫著梔子的氣息。呵，還記得梔子花的花語嗎？永恆的友誼！
那時作文300字 篇3
風，吹過這蒼茫的大地，沉寂這般自在，這般酣暢淋漓。卻永遠逃不開這一抹憂傷。
那時花開，開得那麼放肆，開得那麼絢爛，開得讓人如痴如醉，讓人心生忌妒，而我們卻永遠回不到那時，那個記憶中天總是藍藍的時候。舊時的歡聲笑語如今只剩下寂寞，孤獨。舊時的天真，爛漫如今已變成那道逃不開的憂傷。
一樣的地方，一樣的風景，一樣被風吹過的'季節，卻感受到不一樣的心境，不一樣的感情。永遠望不了我們舊時在這片土地上留下的回憶，花叢中那道淺淺的腳印，不正是我們感情的見證？而現在卻只留我獨自在這土地上徘徊。人們說：每個人心裡都有個盒子，用來裝美麗而又幸福的回憶，當感情結束時就把它裝進盒子吧！我把感情裝進盒子，封存在心裡？只有當來到這裡，才會細細回回顧，感受以前的點點滴滴。
那時花開，開得那麼沁人心脾。
現在花開，卻也開得匪夷所思。在孤單，寂寞裡只有這裡能讓人心情開朗。陽光依舊明媚，花依舊芬芳，熟悉的泥土的氣息讓人留戀，不忍離去。逃不開那一抹憂傷。淡淡的青澀，透露著甜甜的夢。現在我終於體會到徐志摩在《在別康橋》中所蘊含的感情。
那時作文300字 篇4
轉眼間，我來到這個世界上已經有13個寒暑，度過了四千多個日夜。不經意間，發現自己竟然已是一名中學生。
桃花流水且無痕。時間來得匆匆，去得匆匆，在光陰之旅上，未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕鬆中抽出身來，卻要面對小學相對繁瑣的學業；未曾料想的中學生活，卻已經悄然滑如了我的階段歷程。肩上所背的已經不再是那粉紅色的書包，換上了一個黑色的書包。還沒有回過神來，月考結束，僅拿了一個66名，只能搖頭嘆息，氣未嘆完，期中考又來臨了。怎麼日子就過得如此之快呢？稀裡糊塗地成長，稀裡糊塗地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學生，又從小學生變為中學生。以後，身份會變得更復雜吧？ 蒲公英已經散了，紫藤花已經謝了。那片春紅，在人們不留神間，敗落。等著吧，明年，等到明年，它們會重新綻放——生命的延續，閃光的花蕾。明年，我還是現在的我嗎？更成熟了？更優秀了？還是……變得自暴自棄，甚至頹廢？還是等到花開時吧，或許我的生活會因此而變得燦爛。
那時作文300字 篇5
曾有一段記憶如鮮花一樣美好，也曾有一份親情如春天一般絢麗。帶給我這些的是我的外公外婆。
那時我還小，喜歡到處亂跑，外公則跟著我走，我到哪他就跟到哪。到了地方後我會瘋玩不止，每每都到太陽快下山時才停下。外公就在一旁看著我玩，看著我笑，等我玩夠了就用他那粗糙但卻溫暖的大手拉著我回家，夕陽照在我們一老一小的背影上顯得格外融洽美好。
不僅如此，外公外婆還無條件的寵著我，只要他們能做到的就會幫我去做，我做錯什麼了他們也不打我，典型的護短。那回我跑到他們種的棉花田裡，在那塊瘋鬧了一陣子，一會兒踢踢這個，一會兒又踩踩那個，把棉花田給弄得一片狼藉，一大塊棉花都被我給破壞了，讓我想不到的是外公外婆居然沒什麼反應，反倒對我說：“孩子，下次你在別的地方玩，別去那了，那裡危險，刮到你那就不好了。”讓本以為會被大罵一頓的我迷迷糊糊的點了點頭。
到現在外公都經常打電話問我過得好不好啊，學習怎麼樣啊，聽不聽話啊那些的，外婆幾年前也是一樣，搞得我異場無語的同時心中感到了一股熱流。
此時此刻，外婆已離我而去，但我心中確認覺得她在，那份時光也依舊存在，依舊那麼美好。
那時作文300字 篇6
一場突如其來的疫情改變了我們的學習方式，讓我們從線下學習變成了線上學習。回想起來，我們那時候多有趣啊！
因為疫情原因，我們現在只能在家裡上網課。每天，從早到晚，不是看影片課程，就是直播學習，一個人在家看著這些枯燥無味的影片，著實無趣。
沒有對比，就沒有傷害。現在我們每天上著網課，才認為：我們那時候多有趣啊！
記得在那時候，全班54個同學一起在教室裡上課。老師講課時，有時會讓我們舉手回答問題，有時會讓我們上講臺去做題，有時會讓小組之間相互討論等等，這樣的一節課，很有意思，也讓我們有學習的動力。但是在家裡上網課，一個錄好的影片在播放，毫無樂趣可言。
在學校的課間休息時，大家預備好下節課所用的東西，就開始愉快的玩耍了。而在家中，課間休息時，是寫作業，還是預習，或是複習？不然，又能幹什麼呢？少了平日的嬉笑聲，在線上學習的樂趣，不得不減一半。
我們那時候多有趣啊！有好的學習氛圍、有有趣的課間休息、有愉快的課堂……唉———希望疫情儘早被消滅，讓我們能重返課堂！