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老師五年級作文400字

老師五年級作文400字

  老師像一根無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。小編收集了老師五年級作文400字,歡迎閱讀。

  老師五年級作文400字1

  六年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟的將時間撥向離別,馬上就要畢業了。在兌鎮小學六年的小學時光中,我被許多老師教過使我學到了以前學不到的知識。

  曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,還只會一些簡單的加減乘除,多麼幼稚,多麼天真,而如今,我們似乎已經不是以前那個無知的兒童了。我們學會了更復雜的知識,而這些都緊緊的聯絡著一個人,那就是您——老師。

  在我印象之中,使我印象深刻的就是我們的英語老師。王老師,在見到他第一面時,總覺得他是一個很嚴厲,不那麼平易近人的一位老師,心裡還有一點害怕,害怕上他的課會很緊張。但這一切都是想象,都不是現實,在我上五年級時,英語老師就是他,當上完他給我們講的第一課,我發現他並沒有想象中那麼嚴厲,反而,他是一個很幽默的人,很會逗我們開心。

  記得有一節課,老師要讓做選擇題,我們班的一個男生就坐在那兒乾等,等英語老師公佈答案。但被王老師看見了,於是王老師又藉著自己的三寸不爛之舌開始與我們閒談了起來。你們就知道等天上掉下餡餅來,你們應該沒學過吧!如果從天上掉下餡餅來,不是你會把它吃掉,而是它反而會把你壓成肉餅,一瞬間,全班都鬨堂大笑。

  風箏飛得再高,它的線仍被您的手牽著,遊子走的再遠,他的心仍掛著母親不管走向哪裡,我永遠都不會忘記您——老師。

  老師五年級作文400字2

  周老師是我在濟南市歷城區宋劉小學四年級認識到的老師,教我四年級的英語,現在又教我們五年級的英語。她年紀不是很大是一位漂亮的女老師,永遠掛著微笑的臉上,閃動著美麗的大眼睛,看著我們時,像慈母一樣溫存。

  我的英語成績一直不好,最怕上英語課。但自從遇到周老師,我面對英語時,就沒那麼牴觸了,反而對英語產生了一小點的興趣,今年春節後還欣然接受了老爸為我報的英語輔導班呢。非常感謝周老師,是周老師改變了我的認知,特別是英語。記得有一次我的英語課堂作業做錯了,周老師叫我立即改正,我膽顫心驚,臉都嚇紅了,心想:周老師一定會狠狠地批評我吧!

  然而周老師的態度卻出乎我的意料,她叫我把本子翻到做錯的題目,然後耐心的講解,幾遍下來可我還是一竅不通,我心裡越來越急了,汗珠子都要滴下來了,周老師摸了摸我的頭說:“沒關係,不會再學嘛!我相信你一定能學會。”周老師的這句話讓我鼓足勇氣,不再急燥了,又聽了一遍,呀!我真的學會了。我從來沒有這麼高興過。周老師你是多麼神奇的老師呀!你讓我第一次感覺到英語其實並不難,只要努力就能有所提高。

  現在我已經上五年級了,英語成績仍然不太好,但我已經不怕它了。因為周老師在我身邊時刻激勵著我,並且我也堅信一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”

  這就是我的周老師。我們快樂時,周老師也跟著快樂;我們不快樂時,周老師總是想辦法讓我們快樂。

  老師五年級作文400字3

  像悠悠東去的流水,時光已逝了12個春秋,他流過了我絢麗的童年,帶走了我無數的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠帶不走我最難忘的程老師。

  程老師是一個上課嚴厲,下課有很慈祥的老師。

  我很清楚的記的她給我們上第一節課的時候,她先做了自我介紹後她說了幾條上課規定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。

  我心想:這回夠我們受了,一來就給我們一個下馬威我的想法沒錯她上課的確很嚴厲:1.上課走神扣分2.寫不完作業扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動作扣分6.字寫的不好扣分…每次一下課被扣分的人就該教組費了—扣一分2元。

  在這位“魔鬼”老師的訓練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學找程老師借錢,程老師沒有帶,於是我的同學找別的老師借了。到晚自習的時候稱號是叫她出去,我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了?噢原來是借錢給那位同學。

  我被程老師的行為感動了,程老師課下是那麼的慈祥。

  人們常說孩子是花朵,那麼老師你就是花園裡最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們人生哲理!老師你的精神和品質讓我永世難忘!

  老師五年級作文400字4

  我的班主任是一位和藹可親的女教師--劉老師。她有著炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,可漂亮了。可我最喜歡的還是她那甜甜的微笑。

  老師的微笑是鼓勵的。三年級是,劉老師安排我和另一名同學上臺朗誦詩歌。到了那一天,我忐忑不安的走上臺,緊張得要命。可我一下子從人群中看到了劉老師鼓勵的微笑,好像在說:“加油!你一定能行!”我馬上就鎮定了下來。有感情的朗誦完了詩歌。我得了三等獎,高興得一蹦三尺高。這時,老師又向我投來了讚許的微笑。

  老師的微笑不僅是鼓勵的,還是慈愛的。有一次我的語文測試只考了84分,心裡特別難過。我一向是學習成績好的學生,這次考那麼差,劉老師一定會批評我的。我正想著,劉老師溫和地對我說:“張藝,下課後到我辦公室來。”到了那兒,我很害怕,心想:完了,完了,這下完了。周圍的空氣好像凝固了似的。“這次是什麼原因?”劉老師的話語仍然很溫柔。

  我低頭做小雞啄米狀,輕聲說:“因為我沒有複習好。”劉老師並沒責罵我,語重心長地說了一句:“記住,只有辛勤的汗水,才能澆灌出豐碩的成果!”回到教室,我的臉上火辣辣的,十分愧疚。暗下決心:一定不能讓劉老師失望。從那以後,我刻苦努力的學習,終於取得了好成績。這時,我看到了劉老師慈愛的微笑,那麼美,那麼甜,那麼激人奮進。

  每當想起劉老師的微笑,我的耳畔就會響起劉老師對我的'諄諄教誨。老師,你那溫和慈祥的微笑,我永遠忘不了。

  老師五年級作文400字5

  我有一位嚴厲而又愛笑的老師,那就是我們的班主任——宋麗華,教我們數學和科學課。

  記得二年級的時候,一次老師正在講課,我突然走神了,以為老師沒有注意到我,這時老師嚴厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題,我一句也沒聽進去。快下課了,老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎麼辦。

  此時,宋老師回到了辦公室,我心想:“這該怎麼辦呀!”最後想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師,當我問到那幾道題怎麼做的時候,宋老師突然嚴厲的說:“上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了。”我回答說:“對不起,宋老師,我下回不走神了。”接下來老師又把上課講的題很細緻的的給我講了一遍。

  聽了宋老師的話,我的心裡很溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔,還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。

  我感謝宋老師,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。

  宋老師,您是我最難忘的老師。在教師節到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。