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創新作文3000字:我的一次創意體驗

創新作文3000字:我的一次創意體驗

  【例文一】

  學生本來是聽老師講課的。可最近,我竟有幸當了一回小老師。這可真多虧了唐老師的創意。

  這天下午,班主任江老師來找我,說:“三年3班唐老師說他們班的同學都非常敬佩你寫的,請你明天下午到他們班講作文課。有什麼困難嗎?”

  我簡直受寵若驚,我什麼時候成了他們班的偶像了?其實是江老師教作文有方,加上我平時特別愛看書(也是江老師培養的),還有就是江老師鼓勵我們把自己作文上傳到學校的作文網上,使我迷上了網上作文,一時成了學校的“作文之星”。

  我正在不知所措之時,江老師接著對我說:“其實也沒什麼,你就說說你平時是怎麼想,怎麼寫的就行了。”

  我覺得這確實是個有創意的想法,於是我便欣然答應了,心裡真是興奮不已!

  晚上回到家,雖說不會像老師那樣準備課件,但我也在心裡打了個底,列了個提綱。

  第二天下午第一節課終於到來了!我興致勃勃地走進了三年3班的教室,一下當老師的自豪和威風。

  上課了,我便開始講自己學寫作文的一些心得,無非就是多讀多練,積累優美詞彙和詩句,多用修辭手法。注意文章結構,特別是開頭和結尾,還要抓住重點,做好細節描寫等等。

  我覺得光我講太枯燥了,便學著平時老師調動課堂氣氛的方法,也來了個互動式上課,請同學們自由提問,最後我再歸納。

  課堂氣氛立即活躍起來,同學們爭著向我提問題,真是意想不到。

  “你的童話是怎樣寫的?”

  “我認為寫童話首先要明確自己想透過童話告訴讀者一個什麼道理,然後再構思故事情節,最後才考慮有什麼動物或物品作童話的主角和配角更符合邏輯。”

  “你寫的第二篇《白雲山》裡,寫鳴春谷的一段怎麼寫得這麼好?”

  “其實寫作中描寫是最好寫的,只要抓住事物特徵來寫就好。當然平日裡對知識的積累和仔細觀察很重要,如各種鳥類,在我的腦子裡早就有了它們的的特性、形態。接下來,我們就要大膽地根據它們的特徵展開聯想,運用生動的語言進行勾畫。所以我用‘信差’鴿子、‘舞蹈大師’仙鶴來進行比喻,既使描述簡潔形象,又讓文章變得生動美麗,富於動感。

  “你相信其實我寫這篇文章時根本沒上白雲山嗎?鳴春谷是不知多少年前去的。至於那裡是否真的有仙鶴,沒有人會去調查;或者說,即使有人核實過那兒真的沒有仙鶴,也不會否定你的文章的。‘作文’‘作文’,就要大膽地‘作’,可以虛虛實實,只要達到自己寫作的目的,誇張一點是沒有問題的,不要太違反常識就行了。大膽地發揮你們的想象吧。”

  ……

  真快,下課鈴響了。我還沒來得及總結呢。

  三3班的同學們還捨不得我走呢。課後,我還意外地收到了他們送的一本有全班同學簽名的精美筆記本呢。

  這真是一件有創意的事——讓學生來當老師;又是一件有意義的事——既可以使自己的'寫作體會有機會和大家分享,又鍛鍊了自己的膽量和表達能力,讓自己體驗到了當老師的不容易。

  我會好好把它珍藏於我童年往事的記憶中。

  【例文二】

  年初八的晚上,媽媽對我說:“東東,你今年已經13歲了,已經是一個小大人了,明天你來當家如何?”我心想:媽媽老說當家不容易,看起來也不過就那樣,還會難倒我不成?於是我一口答應了下來。見我一幅滿不在乎的樣子,媽媽隨即從口袋裡掏出50元錢作為第二天的開支交給了我。

  第二天早上,我一覺醒來,看見太陽都照進了視窗。咦,奇怪!怎麼還沒聽見媽媽那熟悉的“小懶豬”的起床鈴聲?哦!原來今天是我當家。爸爸媽媽在等我催他們起床吧?我忙爬起來穿好衣服,簡單整理了一下房間,就跑到爸爸媽媽房間,果不其然他們還在睡覺呢!我大聲說:“快起床,大懶豬!太陽照屁股了。”媽媽學著我平時的聲音說:“讓我再睡一會吧!就一小會兒。”“不行。”“那我們起來幹嗎呀?”媽媽不情不願地問道。我也學著媽媽平時的聲音說:“趕快起來,在我準備好早飯之前,你們整理好自己的房間。”說完我一溜小跑去買早飯去了。我用9元錢買了三份炒麵,又花了10元錢買了水果。等我回到家,爸爸媽媽已經在餐桌前等著我了。我們邊吃邊聊,吃完早飯時間差不多十一點了,我說:“早飯中飯算一餐吧。”爸爸說:“就聽你的好了,今天可是你當家啊。”說完他和媽媽開始在旁邊擠眉弄眼起來,我一看:什麼意思嘛,擺明了看不起我。看樣子,我得使出殺手讓他們知道我這個當家的可不是個擺設。

  “肅靜,下面本當家的有話要說。”我輕輕拍了一下桌子,爸爸媽媽都好奇的睜大眼瞪著我。“為了我們一家的身體健康著想,我決定下午我們一起去挖野菜。”媽媽馬上鼓起掌來,因為她最喜歡吃野菜了。於是找了幾把剪刀和一隻籃子我們一家三口興高采烈地出發了。在媽媽的幫助下,我認識了許多野菜:薺菜、灰灰菜和水芹菜。不到一會兒,我們就挑了一大籃子。看著一籃子的野菜,爸爸的眉頭皺了起來:“晚上我們吃素啊?”看著爸爸的苦瓜臉,我哈哈哈笑起來,對爸爸說:“你別急呀,待會兒你和媽媽負責整理野菜,我再去買點滷菜回來給你下酒。”爸爸來了一個軍禮說:“遵命,小當家!”我們都哈哈大笑起來。

  晚上,我們吃著香嫩嫩的野菜,爸爸媽媽連著點頭說:“一個正月裡,天天吃的油膩膩的,吃的胃口都沒了,還是今天的野菜最可口。”聽了他們的讚揚,我心裡美滋滋的。

  最後,是對我一天工作進行總結的時候了。媽媽算了一下我一天的總開銷是32元(因為中午省了一餐,而且野菜又是不用花錢的),所以誇我是一個勤儉節約又很有創意的當家。爸爸補充說我領導能力很強,不過動手能力差了點,因為晚上的菜都是媽媽幫忙做的。對於一天的表現,我個人對自己還是比較滿意的。但是一天下來,也讓我意識到:當家也是一門學問,不是一天兩天就能體會到的。同時也讓我知道了爸爸媽媽的不容易,因為當家還是很辛苦的。