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中秋節晚會的主持詞

中秋節晚會的主持詞範文(精選5篇)

  契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今中國社會,活動集會越來越多,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編精心整理的中秋節晚會的主持詞範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  中秋節晚會的主持詞1

  (全校師生齊頌古詩,蘇軾《水調歌頭》。至最後兩句前,主持人至前臺,與師生齊頌“但願人長久,千里共嬋娟”。)

  女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。

  男主持:清風滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。

  女主持:尊敬的各位領導,各位來賓,

  男主持:親愛的老師們,同學們,

  合:大家晚上好!

  女主持:這裡是xx中學、xx小學20xx年中秋聯歡晚會現場。

  男主持:我是節目主持人xx。

  女主持:我是節目主持人xx。

  合:歡迎大家!

  女主持:中秋佳節,是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日。

  男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

  女主持:這裡,我們首先請xx集團董事長,代表xx中學、xx小學,向各位領導、各位來賓,老師們和同學們表達節日的祝福。

  男主持:有請董事長。

  女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

  男主持:哦,這裡有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。

  女主持:請欣賞由高三年級xx等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

  男主持:請聽有xx小學xx同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

  女主持:用歡樂的音符迴盪成運動的旋律,讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

  男主持:請欣賞由xx中學xx等老師表演的健美操,《建文炫一族》。

  女主持:是“公益為本,誠信辦學”的教育理念,把我們帶進了這座知識的殿堂。

  男主持:是“成人—成才—成功”的培養目標,把建文編織成了我們成長的搖籃。

  女主持:聽,xx學子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛,讚頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業。

  男主持:詩朗誦《祝福您——xx》,創作,初三年級語文組;表演,初三年級全體內宿生。

  女主持:請聽有xx小學帶來的獨唱《兵哥哥》,表演者,xx老師。

  男主持:有爸爸媽媽呵護,我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。

  女主持:請xx小學的xx為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

  女主持:請聽相聲《吹牛》,表演者,初三年級xx、xx。

  男主持:請聽對唱《心會跟愛一起走》,表演者,xx小學xx、xx老師。

  女主持:接下來,請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

  男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了xx小夥子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

  女主持:朋友們,下面這個節目,將給我們講述一個催人淚下的故事。

  男主持:1999年秋,廣西一組遊客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區遊玩,在乘坐纜車快到達山頂的時候,由於超載出現故障,纜車向山谷滑下。

  女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上14人死亡,22人受傷。其中一位倖存者,是靠父母用四隻手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

  男主持:請欣賞由高三年級xx和高二年級xx表演的歌伴舞《天亮了》。

  女主持:請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級xx。

  女主持:合唱《思鄉曲》、《在太行山上》,表演者xx中學師生合唱團。

  男主持:該節目曾獲xx街道“建黨x週年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

  女主持:接下來請高二年級xx、xx同學,為我們表演他們自創歌曲《難道》。

  男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

  女主持:我們不怕黑暗,我們嚮往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。

  男主持:請欣賞由高三年級xx等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

  女主持:該節目曾獲xx街道“xx”文藝比賽二等獎。

  女主持:請聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,xx中學xx老師,xx小學xx老師。

  男主持:請欣賞武術舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級xx等。

  女主持:獨唱《西波浥》,表演者,高二年級xx。

  男主持:xx同學曾獲xx區校園歌手大獎賽,中學組特等獎。有請xx同學。

  男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;

  女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢想之間。

  男主持:請欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,xx、xx等。

  (音樂至最後一節時,主持人上)

  男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;

  女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

  男主持:朋友們,xx中學、xx小學,20xx年中秋聯歡晚會到此結束。

  女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠。明年的今天,我們再相聚。

  合:再見!

  中秋節晚會的主持詞2

  女1:尊敬的各位學校領導,

  男:親愛的各位朋友們,

  女2:親愛的各位同學們

  合:大家晚上好!

  男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫,

  女1:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

  女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

  男:金秋的歲月,豐收的季節,火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

  女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

  男:收穫是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,

  女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!

  女1:今晚,中秋佳節,我們xx全體學員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

  男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬於xx的激情!

  女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx舞臺上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

  男:現在我宣佈:相約xx文藝晚會現在開始!

  女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負責人講話。

  女2:再次感謝學校領導的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這裡一定會開心,快樂,努力,成長。

  男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園裡,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

  女1:下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者:xx班學員。

  女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時刻,我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈,英勇的子弟兵們,

  男:下面請欣賞xx班學員xx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲《精忠報國》。

  男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華。

  女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

  男:月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你,是否也會如我這般的想你?

  女2:xx班xx為大家獻上一曲《至少還有你》。

  合:掌聲有請!

  女1:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

  男:在這溫馨的家園裡,願同學們都擁有一個陽光燦爛的日子,讓我們相互學習彼此的優點,相互包容彼此的缺點,讓我們自己成長,讓我們團隊更加完美。

  女1:請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx,掌聲響起。

  男:歡樂用深情溼潤我們的情結,紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這裡得到釋放。

  女1:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,

  男:請欣賞由xx班花齡少女帶來的優美舞蹈,《三十二步》。

  女2:在這裡我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;

  女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝願;感謝自己,感謝xx。

  合:請欣賞歌曲《自由飛翔》

  女2:表演者:xx班xx同學。

  女1:(抬頭望天狀):我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

  男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動作後,停頓,男的接著說)怎麼啦,從天上飛下來了?

  女:是呀,因為天上太冷清了,還是這裡好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場,主持退場)

  男:讓我們來接著欣賞xx班的《流行街舞》。

  女2:你剛說天上太冷,所以不想飛啦。

  女1:是啊!

  女2:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團隊,他們都是你堅強的後盾。

  女1:我沒有忘記,我相信你們。(對著下面的所有同學大聲說)

  女2:送溫暖的來了。請聽xx班xx同學的歌曲《暖暖》

  女1:讓和風拂出的音符,譜成生命的樂章。

  女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,

  男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊塗的愛》

  女2:xx,上次在xx班的晚會上,聽過你的歌聲,我可是如痴如醉哦。

  男:真的嗎?別那麼大聲嘛。

  女2:怕什麼。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲。(問下面的同學:大家想不想聽,要不要聽)

  男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴,我給大家來一曲《xx》。不相信迷不倒你。

  女1:你知道嗎?現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發古幽思,不由得想起一首歌來。

  女2:哦,什麼歌曲?

  女1::不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)。

  女2:請欣賞xx班同學的歌曲《青藏高原》。

  男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

  女2:人生舞臺,生末淨旦醜,歲月留聲,也是各展風采。

  女2:女聲獨唱《說唱臉譜》。

  男:表演者xx班xx。

  男:中秋節的傳說豐富傳神,有什麼吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇遊月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

  女1::是呀,所以,前無古人,後有來者,現在的我們女孩真是不得了,看著月宮裡嫦娥婀娜多姿,豔羨不已,也恨不得自己能美上天去。

  男:是嗎?

  女1:你看吧,有請xx班的學員《自己美》,掌聲響起來。

  女2:同學們,我們在xx相聚,我們在xx美麗的天空下,共沐一抹陽光。

  女1:讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園裡,找到那份屬於我們的快樂吧!

  合:請欣賞xx班街舞表演。

  女1:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

  女2:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

  女1:那我們飛過去看看好嗎?

  女2:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。

  女1:xx班學員歌曲:《自由飛翔》

  男:愛情甜不甜吶?

  女2:你說的是哪裡的話?

  男:我說的是心裡話,

  女:心裡話是這樣子的嗎?

  男:哎呀,我們就不在獻醜了,我請大家欣賞一段小品《家庭配角》。

  女1:我們不會忘記在那溶溶的月光下,定格了我們曾經艱辛的昨天。

  女2:我們也不會忘記,風雨曾淋溼了我們的髮絲,也淋溼了我們的心田

  男:我們更不會忘記,小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想,

  女1:xx班的一曲《陽光總在風雨後》送給在座的所有同學們。

  女1:同學們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx永駐。

  男:同學們,今晚明月當空,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍迴盪在xx四周,快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

  女2:海上升明月,天涯共此時。朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們為今天,為我們的相聚喝彩。

  女1:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx的勝事,更是我們的一大樂事。但願人長久,千里共嬋娟借李白這句詩,在這裡我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂!

  男:但願人長久。千里共嬋娟。同學們,各位朋友,伴隨的音律的節拍,今天的中秋晚會就到此結束。

  女1:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚

  女2:同時也感謝大家一直以來對xx的支援和關懷,我們祝願大家身體健康,家庭幸福。

  合:中秋快樂!各位,晚安。

  中秋節晚會的主持詞3

  主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

  合:大家晚上好!

  主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裡,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這裡,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

  主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在xx廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭裡,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

  主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣佈:xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

  主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子裡,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx和xx老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但願人長久》,有請xx和xx老師。

  主持1:但願人長久,千里共嬋娟,這既是美好的願望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手,他就是蘇軾。現在讓我們透過欣賞八(1)班xx和xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭—明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

  主持2:每一個傳統節日,都有深厚的文化積澱,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說,使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。

  主持1:據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農曆八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

  主持2:在國人心目中,中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品,下面有請七(6)班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

  主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人,無論走多遠,都難忘故鄉的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉的親人,我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。

  主持2:聽完了xx老師對月亮的傾訴,現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。

  主持1:說到有關月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裡寂寥難耐,於是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛昇之藥,好早日回到人間與后羿團聚。

  主持2:古有嫦娥奔月的傳說,現在讓七(1)班的xx同學為大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

  主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。

  主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。

  主持1:傳說月亮裡有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心於仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創傷就馬上癒合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。

  主持2:或許你曾依偎在媽媽的懷裡,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱裡,童年相約在媽媽的故事裡,現在,讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的.事情》。

  主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環,登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞xx老師為大家帶來的《月滿西樓》,有請xx老師。

  主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都蘊含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉澱在中華文明的血液裡,成為永恆的經典。請欣賞由九(1)班xx、九(4)班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

  主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔,這是民間公認的。據說這隻兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。

  主持2:據說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一隻搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭,也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

  主持1:下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。

  主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

  主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象徵,於是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水,而又必備美酒佳餚,文人賦詩,以月寄情,下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭—明月幾時有》,有請xx老師。

  主持2:下面請xx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

  主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船裡坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多麼熟悉的童謠,多麼富有詩意的童年幻想,現在有請八(7)班xx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。

  主持2:“海上升明月,天涯共此時”,現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》,掌聲有請。

  主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恆經典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。

  主持2:也祝願我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發展蒸蒸日上。

  主持1:xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現在再相聚。

  中秋節晚會的主持詞4

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女:親愛的居民朋友們,

  合:大家晚上好!

  男:丹桂飄香,秋風送爽,中秋佳節踏著迷人的月色,跚跚地向我們走來

  男:為喜迎中秋佳節,今天,深南街道辦事處在這裡隆重舉行慶中秋文藝晚會。

  女:今晚,我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。

  男:首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓,他們是:

  女:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和嘉賓的蒞臨。

  男:月是什麼?月是故鄉明,

  女:讓我們用鬥志去燃點生命的篝火,

  男:情是什麼?情是故鄉濃

  女:讓我們用熱情去奏響明天的凱歌,

  男:下面我宣佈

  合:深南街道慶中秋文藝晚會現在開始!

  1。我們相聚在一起喜迎中國傳統節日中秋節的到來。下面請欣賞舞蹈:《歡聚一堂》 表演者:

  4。洪湖水浪打浪,洪湖岸邊是家鄉,清早船兒去撒網,晚上回來魚滿倉。 請欣賞女聲小合唱:《洪湖水浪打浪》 演唱:郭英玲等

  5。 誰把羊群趕到天上,誰給藍天撒滿星光,誰給琴聲插上翅膀, 誰的馬匹路過我的氈房。

  下面請欣賞女聲獨唱:《七月的草原》 演唱者:趙仔妮

  。你是大地,我是花朵,在你幸福中幸福,在你歡樂中歡樂。春天的希望,秋天的碩果。

  請欣賞二重唱:《祖國一片新面貌》 表演者:張承豔、高丹

  7。請欣賞笛子獨奏: 演奏者:

  18。今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋,三十年的改革開放,中國實現了騰飛的夢想。

  請欣賞女聲獨唱:《緣夢》 演唱者:孫阿坤

  19。讓我們一起歡呼,為我們的城市驕傲、自豪,請欣賞大合唱: 《望月》、《走進鞍山》 指揮:孫士林

  結束語:

  女:今晚,秋風送爽,桂花飄香。

  男:今夜,華燈綻放,歡歌笑顏。

  女:又是一年秋風送爽時;

  男:又是一輪花好月圓日。

  女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  男:迎接國慶,我們有一樣的感概發自肺腑。

  女:我們共同祝願祖國繁榮富強,祝願人民幸福安康!

  男:今宵難忘,難忘今宵。

  女:親愛的朋友們,深南街道慶中秋晚會到此結束,讓我們明年再相會。

  合:感謝各位領導嘉賓的光臨,感謝各位臺前幕後的工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,謝謝!

  朋友們,再見!

  中秋節晚會的主持詞5

  甲:各位嘉賓、各位朋友,

  乙:各位領導、各位父老鄉親們,

  合:大家晚上好!

  丙:相聚美麗xx,共享金秋愉悅,我們已經度過了三個不眠之夜。xx人民的好客令我們終身難忘!

  丁:團圓雙節前夕,祝福祖國長春,我們期盼xxxx帶來九州繁榮。xx人民的熱情使我們提前感受到了中秋、國慶雙節濃濃的鄉情!

  甲:朋友們,今晚的xx人民廣場將獻上戲曲大餐,展示民族瑰寶,傳承中華文明;

  乙:在這裡,寬敞靚麗的xx人民廣場上將閃爍明星風采,奏響復興強音。

  丙:今晚,名揚全國的我省戲劇梅花獎獲得者邊肖、雷通霞、竇鳳霞和“隴原三俊傑”之一,人稱“花臉奇才”的張蘭秦將登臺獻藝,亮相煤城;

  丁:今晚,被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄的xx曲子戲,也盛裝登場,一展風姿。

  甲:首先,讓我們以一曲《陽光路上》拉開晚會的序幕,

  乙:《陽光路上》是由我縣西關幼兒園選送的歌舞節目,演唱:徐蕾、仲華,編舞:袁雅潔、李嵐。節目透過幼兒歡快舒暢的舞蹈對歌曲主題的深化,預示著xx正奮進在奔向小康的陽光路上。

  丙:xx曲子戲俗稱小曲子,是我縣土生土長的地方戲曲。由於它來自人民大眾,反映的是廣大人民的心聲,加上唱腔優美,表演滑稽,深受人們喜愛,因而沿著絲綢之路傳播到西域各地。敦煌曲子戲、新疆曲子戲都認為xx曲子戲是他們的根和源,多次派人前來考察研究;我縣前不久也組團參加了呼圖壁新疆曲子戲藝術節,表演了十餘個節目,贏得新疆人民熱烈歡迎和喜愛。

  丁:xx曲子戲由於他的藝術風格特別,加上處於瀕臨滅絕的境地被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄;我縣也採取必要的保護措施挖掘整理,加以保護,取得了一定成果。下面請欣賞xx曲子戲傳統節目《龍鳳配》,表演者:李芳玲、韋愛琴

  甲:xx小曲展風姿,秦腔大戲更精彩。接下來,甘肅省勞動模範、中宣部“五個一”工程優秀獎獲得者、中國戲劇梅花獎得主邊肖將為大家獻上秦腔名段子《大轅門》、《三滴血》。

  乙:邊肖是國家一級演員,甘肅省文化藝術界拔尖創新人才,他主工鬚生和小生,代表劇目有《周仁獻嫂》、《轅門斬子》、《蘇武歸漢》等。掌聲有請邊肖上場!

  丙:創新是最好的傳承,創新是一切藝術的生命。xx縣曲子戲發展傳承中心的樊麗霞、梁豔將現代滑稽戲手法引入傳統的xx曲子戲表演中,古為今用,風趣幽默,讓人忍俊不禁。

  丁:請欣賞由xx縣曲子戲發展傳承中心編排的新編曲子戲《換腦筋》。

  甲:《換腦筋》讓人耳目一新,原來曲子戲還可以這樣唱。下面我們再換換口味,欣賞中國戲劇梅花獎獲得者雷通霞的秦腔表演唱《紅燈記》、《王桂花》選段。

  乙:雷通霞,國家一級演員,中國戲劇家協會會員、甘肅省戲劇家協會副主席、甘肅“德藝雙馨”文藝家、甘肅省政協委員,主工正旦、小旦,代表劇目有《謝瑤環》、《竇娥冤》、《秦香蓮》等,掌聲有請雷通霞!

  丙:過一過秦腔癮,領略了大腕風采,我們再欣賞一下後起之秀的過人才藝。

  丁:請欣賞器樂合奏《歡慶》,演出單位:xx三中,編導:李慧

  甲:觀眾朋友們:中國戲劇梅花獎得主竇鳳琴將登臺獻藝,她是今晚綻放的第三朵梅花。梅花骨傲苦寒開,吐露芬芳香千古;難得今晚三度豔,煤都伯牙過萬戶。

  乙:竇鳳琴,國家一級演員,甘肅省秦劇團副團長,主攻旦角,素有“隴上金嗓子”、“秦腔界的金鳳凰”之美稱,她今晚給我們帶來的節目是《龍鳳呈祥》、《斬秦英》。請欣賞“金鳳凰”的風采!

  丙:領略了“金鳳凰”的富貴與華麗,讓我們在欣賞小雛鷹的無畏與大氣。安口小學小朋友將表演舞蹈《圈圈圓,圓圈圈》,獻上他們純潔的祝福。

  丁:有請安口小學的小演員們登臺亮相,一展風姿。

  甲:謝謝!謝謝安口小學小朋友的精彩表演。接下來上場的是xx曲子戲發展傳承中心表演的傳統曲子戲劇目《兩親家打架》。

  乙:兩位兒女親家酒後失態,出言不遜,互相廝打,雙雙受傷,叫來鄉約斷官司;鄉約敲詐了兩親家錢財,斷得個各打三十大板的糊塗案子,兩親家有苦說不出來,真可謂“兩親家打架,我鄉約的弄錢”,話醜理端,遺笑千年,這就是xx曲子戲《兩親家打架》的劇情故事。

  甲:用民間的事教育民間的人,這就是xx曲子戲的特色之一。真是曲子雖小,乾坤偌大,為我們提供了寶貴的藝術源泉。

  乙:請欣賞xx曲子戲傳統名段《兩親家打架》,表演者:王喜寧、梁豔、王有林

  丙:張蘭秦,國家一級演員,秦腔淨角,工花臉,人稱花臉奇才。張蘭秦雖供職蘭州大劇院,但他的臺架、聲嗓以及影響力和社會地位,在西北五省區秦腔界可謂首屈一指。

  丁:請欣賞張蘭秦的《打鑾駕》、《五臺會兄》、《鍘美案》選段

  甲:接下來請欣賞xx曲子戲聯唱《和諧花開春滿園》演出單位:xx縣曲子戲發展傳承中心,演唱:王喜寧、唐曉玲等。

  甲:星夜星光燦爛,群星閃爍,國慶將臨,神州大地翹首期盼xxxx;

  乙:仲秋秋高氣爽,花好月圓,中秋在望,xx人民慶團圓堅定信心奔小康跟定縣委縣政府堅強領導不回頭。

  丙:尊敬的各位領導,各位嘉賓,尊敬的父老鄉親們,晚會到此結束,祝觀眾朋友們晚安;

  丁:來自西安、蘭州的各位人民藝術家們,來自全縣單位、各條戰線的演職人員們,來自公安戰線的幹警們,還有為晚會做出貢獻的同仁們,你們辛苦了,全縣人民感謝你們!

  合:同志們、朋友們,明年中秋再見!