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幼兒教師班主任競聘演講稿

幼兒教師班主任競聘演講稿(精選7篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒教師班主任競聘演講稿(精選7篇),歡迎大家分享。

  幼兒教師班主任競聘演講稿1

各位領導,老師們:

  大家好!

  首先感謝大家給我這個競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

  今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  五、如果我能夠透過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規範地做好日常班級管理工作,根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。

  2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

  謝謝大家,請給我一個機會,讓為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,絕不會辜負大家。

  幼兒教師班主任競聘演講稿2

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛鍊的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛鍊!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今後的努力指明瞭方向。

  我是XXX,今年XX歲。自從我20XX年來到幼兒園工作,至今已經有X年的時間了。在這XX年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作幹好。透過這_年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的鬆懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

  二、個人豐富的幼兒園工作經驗

  各位知道,我從一走出__幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更願意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

  三、幹一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛鍊自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛鍊自己的一切才能,讓我老了退休後回憶年輕時不留遺憾,我願意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

  以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,並不能證明未來。如果領導們同事們信任我,願意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:幼兒園班主任競聘稿一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育資訊,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,並認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

 一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯絡工作,創新聯絡方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

  加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支援,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的幹好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的幹好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

  謝謝大家!

  幼兒教師班主任競聘演講稿3

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛鍊、提高的目的,參與這次主班競聘。

  20xx年,我來到凌雲幼兒園工作,至今已經一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實習生做到配班教師,實習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什麼地方開始,害怕做錯。但經過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學方法,也得到幾位教師和領導的肯定。教學工作一年裡,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風一直兢兢業業的配合主班教師工作。金老師教我教學方法和對幼兒的態度,從她那裡真的學到了很多。也謝謝領導給我工作的認可。如果在下學期我能擔當班主任,我會做到以下幾點:

  1、經常與家長交流。作好家園聯絡工作,真正的實現家園同步教育。

  2、班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

  3、我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。讓每個孩子成為活動的主人。

  4、教學方面,多和有經驗教師交流。給孩子的教學環境。

  做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以後的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優秀的幼教工作者。

  幼兒教師班主任競聘演講稿4

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  首先,我在此感謝各位領導和老師們,因為有你們的幫助,你們的鼓勵,我才能有機會站到這個平臺。雖然我在之前並未擔任過去班主任的工作和職責。但我相信,在這個培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這裡突破自己,讓自己前往更高的層次。

  20xx年x月,我幸運的來到的了xx幼兒園實習,並在同年x月,轉正加入了xx幼兒園。至今,我來到xx已經有x年的時間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓學生敬愛,讓家長放心的人民教師。為了實現這個理想,我從基礎開始,一步步的去學習知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園裡認識了很多活潑好動的小朋友,在教育他們的時候,我不僅感受到了他們的成長,也能清楚的感受到自己的經驗和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實的幼兒教育經驗。

  此外,即使來到了教師的崗位,我也始終沒有放鬆自己的學習要求。在日常裡,我會透過網路和書籍去學習新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等眾多優秀骨幹教師的指點,在課堂上學習了他們的經驗和方法,讓自己的能力得到了更進一步的完善。

  當然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質上也一直在加強完善。熱愛幼兒,關心幼兒,對待教育有熱情、有恆心,能不斷耐心的引導孩子,學習正確的習慣,掌握良好的品質。

  其次,在與家長溝通環節,我也越來越熟練。不僅與xx和xx班的家長們保持著良好積極的溝通情況,還促進了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。

  另外,近期來我在保育和幼兒保護方便也進行了一些擴充套件學習,在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛生的知識,也能讓自己在平時更好的完善幼兒的健康保護,預防疾病的入侵。

  我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著更多的工作,更是意味著一份重要的責任。父母願意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應他們的期待,將自己的一切用來培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學,開開心心的成長!

  以上就是我的演講,還望領導考慮。謝謝!

  幼兒教師班主任競聘演講稿5

尊敬的領導、老師們:

  大家好!

  我也是特別的感謝領導,是能給予我這次來競聘班主任的機會,於我個人來說,這不但是一次競聘,更是對自己教學能力的考驗,同時也是對於以往工作的一個認可,才讓我有這個的機會,我也是會來珍惜,同時如果我是競聘成功,我也是會努力去做好班主任的一個工作,和其他的老師一起配合去做好班級的一個工作來把孩子們都是去帶好的。

  對於我來說,能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時也是得到了很多的成長,收穫了一些經驗讓我能在幼兒園取得進步。畢業沒多少年的我,從學校出來就到了幼兒園,一直都是有努力的去學習,和同事們做好交流,自己也是在這得到家長們的認可,從事這份工作也是讓我感受到責任和壓力,同時也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的'。這些年,自己的工作也是得到了認可和尊重,並且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,並且即使是剛進入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養習慣,讓他們進步很多。

  此次競聘,我也是希望自己能更進一步的展現自己的能力,同時在這個班主任崗位上去做的更好,有更大的責任和壓力,但同時也是給予我更多的動力來更好的服務於孩子,同時也是給自己更多的鍛鍊,作出選擇,自己也是有挺多的經驗,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時我也是希望自己能多一些奉獻,讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會努力。按照領導的要求,去積極的思考,去團結老師們一起做好幼教工作,同時自己也是要繼續努力的去學習,去進步,在工作上面也是要有所創新去思考改進方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對於自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個支援,讓我來把班主任的工作去做好。

  到了崗位我也是不會讓大家失望,自己也是會努力,不斷的前進,去積累,去讓自己更為充實。而為了孩子,為了教育這個事業,會敬業做好。謝謝!

  幼兒教師班主任競聘演講稿6

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  首先感謝園領導給我們提供這樣的機會參加崗位競聘。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次檢驗、學習和鍛鍊自己的機會。為了更好地鍛鍊自己,更好的服務於幼兒教育事業,今天我懷著激動的心情來參加班主任競聘。無論結果怎樣,我都有勇氣和信心去面對。我相信這次的競聘經歷會在我以後的生活和工作中起到至關重要的作用。

  我要競聘的崗位是班主任,我先談一談自己競聘這個充滿挑戰性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

  大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,每天都是由點滴的小事組成,既要面對孩子,照顧好他們,還要面對家長,做好家長工作,積極主動溝通合作。更要管理好班級,與班裡老師配合好,齊心協力搞好班級裡的所有事務。因此必須保持高度的敬業精神和責任感,要有科學的管理方法和組織能力,才能帶好一個班。

  第二、幼兒園工作經驗豐富。

  我在幼教崗位上已有4年的工作經歷,擔任過保育老師和配班老師,熟悉班級管理工作,在這幾年的工作中,和一起搭班的老師們學到了很多,如何與家長更好的溝通,如何對待幼兒,如何管理好班級以及如何與班裡的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中,我體會到了從事幼兒教育事業的光榮與偉大,也體會到了其中的艱辛與不易,忙碌與充實,煩惱與歡樂並存,這些都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取。

  這學期在園領導的關心和幫助下,我很榮幸成為後勤主任助理,接觸到新的工作,在園領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大的提高,給予我很好地鍛鍊與成長。藉此機會我再次衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支援和厚愛。

  第三、熱愛教育事業,珍惜幼教工作。

  熱愛是最好的教師,從教多年來我以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,紮實的工作作風一直努力工作在幼教事業中,我也熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,投身到教育工作中。

  我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好這項工作,如果領導和同事們信任我,願意讓我當選為班主任,我將會從以下幾個方面來展開工作:

  一、班級管理工作

  首先作為一個班級的組織者、領導者要積極主動參加園內各項活動及教研活動,對班級工作努力求真、求實、創新,以積極的態度去完成園裡安排的各項工作。其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支援,共同進步。關心每一位孩子的成長,做到耐心、愛心、公平、尊重去對待每一個孩子。

  二、教育教學工作

  我會圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。按時完成月計劃、周計劃,認真備好每一課。不斷更新區域活動材料,室內外的環境佈置,根據主題及時進行更換,給孩子營造一個舒適、溫馨的班級環境。在組織教學活動中,吸取教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子都能得到收穫並能夠得到全面和諧的發展。

  三、安全工作

  孩子的安全、健康,更是我們時刻關注的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時給予照顧或引導,培養他們養成良好的日常生活和行為習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。重視幼兒的安全教育,開展安全課教給幼兒一些安全知識,加強幼兒的安全意識和自我保護能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、家長工作

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支援與配合。保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任,家長的朋友。”向家長彙報幼兒在園情況,瞭解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。

  首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;平時做好家園聯絡工作,及時反饋,及時聽取家長好的意見,真正實現家園同步教育,讓家園合作更加密切。

  五、加強自身修養。

  平時要多對自己的不足進行反思與改進,多與同事家長溝通交流,多看一些專業書籍,拓寬自己的視野。虛心向身邊的優秀教師學習。與同事互相幫助共同進步,不斷提高自身的能力。加強自身修養,學習幼教理論知識,用專業知識支撐教育實踐,做到觀念更新與時俱進,有創新思想,保持一種積極上進的工作態度。多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的愛心、童心、細心和責任心。

  在班級管理經驗上我雖然還很欠缺,但我會向有經驗的老師學習和請教,向她們學習管理經驗和技巧。希望園領導能給我這次成長的機會,我願用我所學、盡我所知,和班級同時一起,齊心協力、腳踏實地,按時認真完成園領導交給的各項工作任務。

  各位領導和老師,我已經做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。無論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為札幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想砥礪前行。

  謝謝大家!

  幼兒教師班主任競聘演講稿7

尊敬的園裡的,各位同事:

  大家好!

  首先在這裡感謝大家能夠給我這個展示自己的機會,也感謝大家能夠讓我去挑戰自我的機會。今天在此競聘的崗位是小班班主任職位,希望大家可以繼續給這樣一機會去做這個工作。

  我進入幼兒園已經有一年了,我在這一年裡擔任的職位是小班班主任的助班,作為助班,我已經有了一年的工作經驗,雖然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對接的,大部分小班的工作都是我去負責,不管大小事,我都有去接觸。在這一年裡,跟著xx班主任做事,我學會很多幼兒教育和管理的東西,也增強了自己管班的能力。每當班主任在管理班級的時候,我都會在旁做輔助,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀律和衛生,我都是有去做的。

  這一年來,我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責任心和耐心的工作,所以從我做這份工作的時候,我就竭盡所有的努力朝著這個方向去學去做,那現在我相信我已有這個能力擔任小班的班主任,畢竟我也是在xxx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的認可。我個人也是個很喜歡小孩的人,一直都喜歡與小孩子相處,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來,我跟孩子們都能成為很好的朋友。我的工作本來就是為他們提供良好服務的,所以做著工作的同時,我也用心去關愛他們,從身體健康到心理健康,我都會從各個方面去培育他們。

  我想我如果有幸被競聘這個班主任的工作,我一定會盡職盡責的,幫助幼兒園和家長管理好孩子們,教育好他們,讓他們全方面的發展。我是個很會去跟他去做交流的人,因此在工作期間會跟其他老師做好協商,把幼兒的課上好。當然我也明白一開始我並一定能夠做到令所有人滿意,可是我會努力做好的。有缺點我會改正,這對我而言不是一個小挑戰,但是我不懼這個挑戰,相反我更傾向於去面對,我想嘗試這個工作,去領略更高的境界。

  在此也希望領導們和同事們能給予支援,請大家相信我,對於班主任工作我是真的很喜歡,想要去為幼兒提供更直接的服務,讓他們在我的呵護下健康的成長。

  謝謝大家!