查文庫>演講稿> 小學生代表植樹節演講稿(精選7篇)

小學生代表植樹節演講稿

小學生代表植樹節演講稿(精選7篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學生代表植樹節演講稿(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學生代表植樹節演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  每年的3月12日是植樹節。樹對於我們來說並不陌生,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造傢俱,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林裡的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

  植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環境,而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。

  而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想xx年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

  樹木對於我們來說是十分重要的。所以我們在生活中,應該多植樹,愛護我們的環境,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。希望大家從小事做起從身邊做起。

  小學生代表植樹節演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  草長鶯飛,春回大地,在春風吹拂的陽春三月裡,我們即將迎來植樹節——3月12日,這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。

  可能有人會問——為什麼要植樹?因為有了樹,才有清爽、新鮮的`空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

  我們也許並不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環境,不隨地丟棄垃圾??,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

  同學們,在植樹節即將來臨的日子裡,讓我們時刻牢記,營造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環境,愛護環境,讓綠色生命啟用我們熱愛的生活。讓我們在植樹節裡播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節吧。

  謝謝大家!

  小學生代表植樹節演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家都知道,每年的3月12日是植樹節,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。

  看看我們的校園。校園裡花草樹木都在茁壯成長,每一株小草都是一個生命。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?

  回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘花朵的行為嗎?

  同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從你我做起,從小事做起,儘量避免或少用一次性筷子,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛。

  小學生代表植樹節演講稿4

尊敬的老師,同學們:

  今天是一年一度的植樹節,在這高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的重要目的。為了能擁有所謂的“高品質”生活,許多人在物質,私慾眼前做這一件件笨拙的事——亂砍濫伐,破化水源,糟蹋石油,人們近乎搶奪性地開發,破壞了生態均衡,使一些地方長期乾旱無雨,一些處所卻洪水氾濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍捲風,沙塵暴越來越頻繁的的呈現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  我無奈禁止人們隨意砍伐為數未幾的森林。但我們可以節儉每一張紙;可以剋制自己調換傢俱的願望;可以節儉應用一次性筷子;恰是這微不足道的一點奉獻,便可換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。

  直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎?為什麼還有那麼多人再隨意伐樹,使我們的環境受到嚴峻的威逼。如果環境不是最重要的,那麼為什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?願望所有破壞過環境的人都專心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬於一切生物的!難道人類都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大做作也會給予我們美好的回報。

  人之初,性本善,我深信,每一個人都曾佔有一顆純粹的心,只不外是被物資私慾所困惑了。只有敢於接開虛假的面紗,去掉私慾的邪惡心靈,那麼一個真正完美的生活,真正完善的世界,離我們還遠嗎?

  小學生代表植樹節演講稿5

各位老師,同學:

  大家早上好!

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過幾天是什麼節日嗎?

  全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。植樹節節選!

  很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

  為此,學校向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環保小衛士,在家裡,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家裡種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

  最後,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。

  小學生代表植樹節演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  三月是春暖花開的日子,三月是萬物復甦的日子,三月更是植樹的日子。

  3月12日,那是一個營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。 植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠 我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命啟用我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。 同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。

  我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  小學生代表植樹節演講稿7

同學們:

  轉眼間,開學已經進入了第四周。在前三週裡,我們發現各班都出現了不少在學習上奮力拼搏,勤奮學習,不恥下問不畏艱難的典型同學。他們在學習上為我們全校師生樹立了好的榜樣,我們應該積極向他們學習,學習他們那種善於鑽研、勤學好問的精神和不怕困難的品質。

  在學習上,我們不能盲目學習。我們要掌握學習的方法和技巧,學會學習。怎樣才能掌握學習方法,提高自己的學習成績呢?

  第一,在課堂上要認真聽講,特別是課文中的重點部分和自己在預習中不懂的地方,要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師佈置的作業要一絲不苟地認真去完成。作業中如果有似是而非或不會的,一定要問明白之後再做。千萬不要抄襲別人的作業。

  第二,在學習上最主要的一點,就是要學會課前預習。就是在老師還沒有講新課之前,自己先把課文學習一遍。在學習的過程中,要結合課文中的例題,和課文中的講解、敘述、說明等自己嘗試著做課後的練習題。對於不明白的地方,要在老師講課的時候,認真聽老師的講解,或及時請教別人。總之,不要把問題留到明天。

  第三,要學會總結。在學習上要一天一總結,一天一回顧。知道總結每天都學會了什麼,掌握了什麼,還有那些地方不會。要善於總結,這樣才能是自己的學習更上一層樓。

  希望同學們在今後的學習中,相互比一比,看誰進步最快,看誰方法最好。

  謝謝大家!