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學期學習計劃

有關學期學習計劃四篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,先做一份學習計劃,開個好頭吧。好的學習計劃是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的學期學習計劃4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期學習計劃 篇1

  1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

  2、課前認真預習,上課注意聽講,課後認真複習,再高質量完成老師佈置的作業,認真搞懂並訂正第一次做錯的作業。

  3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真複習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間複習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間複習語文、數學、英語。

  4、要求學有餘力的同學每天做一篇語文課外閱讀,每學期讀一部“名著”,每週寫兩篇週記,兩週寫一篇作文,每天隨手收集一些優美的句、段。

  5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。

  6、各科單元結束後,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因並加以糾正。

  7、對所知識每週一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反覆。

  8、每個同學都要樹立學習追趕目標,使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優秀率有所提高。

學期學習計劃 篇2

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

  2. 每週抽一天時間早起背誦專業課文。

  3. 每週堅持在寢室裡自習

  4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師佈置的作業,並且做好讀書筆記,時時複習。

  5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中,常常翻閱。

  6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7. 身為一個會計專業的學生,對於數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常複習老師課上教授的知

  識。

  8.爭取利用週末時間學習英語,畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

  都是也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些衝突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學裡,空閒的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:

  1.時間安排問題

  (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裡完成多少內容。

  (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

  (3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

  (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一週學習時間是否不滿10小時。

  (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

  除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己複習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

  2.注意力問題

  (1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。

  (3)學習時是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學習。

  3.學習興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發脹。

  (2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,而不喜歡其他課程。

  (3)是否常需要強迫自己學習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4.學習方法問題

  (1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。

  (2)是否經常採用機械記憶法。

  (3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

  這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學裡沒有養成好的學習習慣,那麼我們的大學三年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

  會計11-4班

  110418417 吳雲秀

學期學習計劃 篇3

  新學期伊始,隨著我院三個專業06級新生的到來,整個學院呈現充滿活力的新氣象,經濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃。經管學院學生會各部門也將於國慶後漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課餘生活,我部對本學期的有關活動作如下安排:

  一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將於10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和複式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的`原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

  二、 新老生經驗交流會針對大一新生普遍存在的各種學生活和心裡問題,我們學習部將暫定於10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。

  三、“三字一筆一畫”比賽11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一,工作計劃《經濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃》。我們今年將在往屆的經驗上,儘量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課餘文化生活。

  四、 雙語演講比賽雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。

  五、 辯論賽學習部將於12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。

  六、 說課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師範類高校,為社會培養大批師範人才。雖然經管院的三個專業都是非師範類,但作為一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將於12月中旬舉辦院級比賽,並且協助校學習部作好決賽工作。

  七、 教案評比大賽與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今後走向社會鍛鍊他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之後,於12月下旬舉行。

  八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由於成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。

  九、《經管學生的續辦》月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創辦下去。以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,並在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。

學期學習計劃 篇4

  大二我成為了土木094的學習委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學們的關心,開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。

  作為一名學習委員,我的工作是比較瑣碎的,並且最重要的是班裡的學風問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎麼做?並且此刻我才發現,大學一年我對我們班同學的瞭解竟然這麼少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業,所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎麼溝通。但是不進行交流就無法瞭解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。

  其實作為一名女生,有著一定的優勢,但也有著一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結:進行了上個學期的學習情況的總結,以及協助學習部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的瞭解,並且發現了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那麼多的機會,並且還有那麼多東西可以去積極爭取,他們這麼優秀,我應該怎麼做才能不被遠遠甩在後面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之後進行了一系列通知的發放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負責與其他班乾的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班裡的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:

  第一, 在新的學期,我會繼續認真的做好每一件事,“複雜事情簡單做,簡單事情重複做”精益求精,並且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。

  第二, 上一個學期,自己對於一些東西的看法過於片面,以至於做出了一些錯誤的決定,在新的一學期裡,我會努力改正這些不足,學會用一種比較全面的眼光去看待問題,並且尋求一種比較合理全面的解決辦法。

  第三, 作為一名班幹,一言一行都代表著班裡的形象,所以必須嚴以律己,並且保持一種比較積極樂觀的心態,因為你會很容易傳遞給你的同學,同時,你也很容易會受班裡同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。

  第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學期,個人覺得班幹之間的溝通過於少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至於好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當的班會是必須的,一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班幹會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班幹,僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。

  第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定並不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態度,虛心學習別的組織的長處,並且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。並不斷髮現自己的特色,為同學們提供一個表現自己才華的平臺,發現人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰友情誼,而不僅僅是哥們義氣。

  最後,感謝土木094班的各位同學並且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學都能驕傲的活著。