小學學習委員競選演講稿（精選10篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的小學學習委員競選演講稿（精選10篇），歡迎大家分享。
小學學習委員競選演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節目，我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，相信它會讓我成為優秀的舞蹈老師，但在這時，我想讓我自己能夠多方面發展，別的同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味，也可以讓我去試一試別的崗位。
我要競選學習委員，是因為我想讓自己提高，從而也可以幫同學們把成績提上去，讓我們班在全校名列前茅。
我希望這不僅能讓同學們的成績提上去，也能提升自己的管理能力。我知道，再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
透過擔任組長，我覺得我有能力，也有信心幹好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍努力，團結和尊重每一個同學，對同學們提出的學習中的問題，我都會認真解答，絕不會馬馬虎虎，請大家相信我，支援我。
謝謝！
小學學習委員競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子裡，班裡會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這裡競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。
成績只屬於過去，假如這次我能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發圖強。積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。
同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛鍊的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
小學學習委員競選演講稿3
親愛的老師們，同學們：
你們好！
我競選的是數學學習委員。
我從小就熱愛數學，對數學的每一個算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的每一個題目，我都想怎樣才能更簡便，更耳目一新，更一目瞭然。
在數學裡，每一個加減符號，每一個數字，它就像一個個音符都可以發出美妙的奇音，拼湊在一起，成為一曲動聽的音樂。
我喜歡做數學作業。一次次打敗了種種題目，我十分開心。看見作業上的大勾，我心裡就會有一點點的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷，給自己做做練習。無聊時會翻翻今天所學的內容，並且會提前預習。
如果我當了學習委員，我每天會做以下幾點：
1、每天早晨把全班同學作業交到辦公室裡，上數學課的之前會把作業收來發給每一組。
2、主動檢視背書情況和作業情況。
3、老師交代的任務當天完成。
4、幫助其他同學不會做的題目，輔導同學學習。
我酷愛數學，就讓我擔任這個位置吧！如果我成功了，我會用我的汗水，證明我的實力;如果我成功了，我會每日盡職的工作，不讓老師和同學失望;如果我成功了，我會成為同學的榜樣，澆著“小花和小草”快速成長。
我會把我自己投入到最佳狀態，去擔任這個位置。
我的演講到此結束，謝謝各位的支援。
小學學習委員競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是六年級三班的餘曉君，我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這裡競選大隊委，所以希望你們投我神聖的一票。記住哦，我是4號的餘曉君，一個很有自信心的女孩。
小學學習委員競選演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
在新的一年裡，我們迎來了新的學期，同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫珂珂，我競選的職位是學習委員。
拿破崙說過：“不想當元帥計程車兵不是一個好士兵。”今天，我做為同學們推的候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學習委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內在的動力，當我走上講臺的時候，我信心百倍！我之所以競選這個職位，是因為我有以下幾條優點：
一、在過去的四年裡，我曾擔任過學習委員、科代表的職位，我豐富的管理經驗和組織能力。
二、我年年被評為”三好學生“”五星小公民“。
三、我願意為我們班級服務。假如我當選了學習委員，我會成立一個學習小組，讓學習好的同學與其它同學進行交流，讓同學們一同進步。我還會組織大家討論一些問題，發揮大家的積極性。我還要提高我的責任心，認真負責的做好每項工作。是金子就要閃光，敢說敢做不是各位同學期待的新一屆班幹部的精神風貌嗎？請同學們相信我，支援我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家！
小學學習委員競選演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我很高興能參加競選學習委員，我認為我能勝任這個職位。
有人一定會說，我成績不是很好，為什麼要來競選？這不是出洋相嗎？可我並不這樣認為，學習成績好的同學固然很優秀，可是成績優秀不一定代表管理能力優秀，你們說是不是？
學習委員是一個需要高度責任心的工作，當了學習委員，就可以更好地展現出白己的能力，增強自信，提升成績。
如果我擔任了學習委員，我一定努力提升自己的成績。在三門學科中，我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候，多用點讀機讀英語課文，把老師上課講的重要資訊，輸入到自己的“電腦”裡。無論是考試還是家庭作業，字跡一定要清秀。
如果我擔任了學習委員，檢查組長的作業也要一絲不苟。因為老師出課說過：“只有嚴師才會出高徒。”只有不徇私情，不放過任何一個不完成作業的同學，其它同學才能心服口服。
如果我擔任了學習委員，我不會歧視那些成績差的同學。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方，再發動其他同學把他們的成績一步步地提上去。
當然，萬一我沒被選上的'話，我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛，我堅信總有一天我會把我的希望大門開啟，然後把裡面的“寶物”取出來。
請同學們把手上這寶貴的票投給我吧！謝謝大家！
小學學習委員競選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次競選活動中，我要競選的是學習委員。學習委員主要是幫助大家學習，起著至關重要的作用。
爸爸媽媽從小就叫我好好學習，天天向上。從一年級起，我就養成了一個好習慣：放學回來不玩先寫作業，寫完了再幹其它事。寫作業時，不邊寫邊玩，每天都按時完成作業。這使我更加熱愛了學習，也對我的學習有了很大的幫助。我想，這就是我要競選學習委員的第一個原因。第二，我做什麼事都很有耐心，仔細。如果有的同學有題不會，我會慢慢地給他講解，直到他回為止。
如果我競選成功了，我會協調班長讓你們上課前讀書，寫字，更好得提高成績，使我們班競賽得第一名。如果我競選失敗了，我將會繼續努力，學習學習委員的優點，補自己的缺點，爭取下次競選成功，請大家支援我！
小學學習委員競選演講稿8
大家好！
我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞臺。
我叫高軼凡，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。
我競選的是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優勢：
1、首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……
2、我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們佈置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……透過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。
3、我能夠自覺的遵守學校的各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。
如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：
1、認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。
3、語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閱讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。
4、與同學多交流，瞭解大家的需要和想法，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好夥伴。
如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。
如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。
最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家，我的演講結束了。
小學學習委員競選演講稿9
老師，同學們：
你們好。
今天能夠站在這裡演講真的很高興，不管結果怎樣，但是我至少在努力，今天我競選的職位是學習委員。
學習的道路上是沒有終點的，只有堅持不懈，才能不斷查閱自己！這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作責,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，提高自己的學習成績。
2、熱愛班級、團結同學，樂於助人。
3、幫助課代表發本子、盯作業。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手。
這就是我的計劃。
如果我沒有當上學習委員，我不會氣餒。我還會幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手。
謝謝大家！
小學學習委員競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這高高的講臺上，是鼓了很大的勇氣的，因為我很膽小。這次，我超越了我自己，能夠勇敢地站在這三尺講臺上，是因為我心中有個信仰，我是來競選我們班學習委員的，它一直是推動我站在這裡的動力和源泉。我競選學習委員的口號是：成為同學們的好朋友，成為老師的好幫手。
每次想到老師和同學們對我無私的幫助，我就想到如何回報你們。我之所以競選班裡的學習委員，是基於以下幾個方面的考慮：
一是我平時膽子小，不敢上講臺，如果我競選成功了，將會使我的膽量得到鍛鍊。
二是我缺少與老師和同學們的溝通和交流，口語交際能力不強，希望透過競選和今後的工作得到加強。
三是我真心實意地想幫老師和同學們做點力所能及的事，貢獻點力量。
四是提高自己的領導和組織能力，尤其是做好協調工作。
我覺得我競選學習委員有以下幾大優勢：
一是我學習成績比較好，雖然有時成績不太穩定，但一般能穩在前五名以內。自啟蒙以來，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時候則是班裡第一。再說，成績我還能透過努力得到更大的提高。
二是我在三年級時當過班裡的學習委員，有一定的經驗，比那些第一次當學習委員的同學更具優勢，可謂駕輕就熟。
三是我會利用我的優勢，積極協助老師和同學們搞好學習，發揮自己的所長，幫助同學們提高成績。四是我做事比較勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫助同學們的金子般的心。
如果我被選上了學習委員，我將積極踐行我的諾言，為老師和同學們服好務，做一條永不知疲倦的”老黃牛“。我會盡職盡責，以身作則，幫助大家樹立學習信心，激發大家爭優創先的鬥志，讓大家向我看齊，使同學們的成績在短期內得到迅速提高，使我們班的總體成績迅速提升上來。如果我這次被淘汰了，我也不會因此氣餒，更不會放棄，俗話說：”金無足赤，人無完人。“我將努力改正自己的缺點，爭取早日成為受學生擁戴的好學習委員。如果你們覺得我說得還不錯，就請你們拿起手中的筆，為我投下神聖而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！