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校園安全廣播稿

校園安全廣播稿13篇

  在廣播站鍛鍊的同學們都知道,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那麼寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的校園安全廣播稿,希望對大家有所幫助。

  校園安全廣播稿 篇1

  大家:同學們,老師們,你們好!《紅領巾》播出再次與你相遇。

  女李:在這個節目中,我們將學習一些小學生的交通安全知識。在學習之前,我們先聽一段交警叔叔的話。

  m:全市中小學生的交通安全,牽動著千千成千上萬家長的心,也讓全市1000多名交警煞費苦心。近年來,我市中小學生的交通安全意識有所提高,但中小學生違反交通規則的現象仍相當普遍,存在諸多交通安全隱患:中小學生天性好動,在馬路上跳來跳去,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,幾個學生並排騎著腳踏車,似乎有說不完的話;在不準過的路上,在紅燈亮的斑馬線上,學生們聞不到氣味,就大搖大擺地走了出來。

  女王:那麼,什麼更安全呢?

  男:交警叔叔提醒學生走人行道,非機動車道騎腳踏車。在沒有人行道和機動車道的混合道路上,儘量靠右側行走,不要並排行走,不要前後通行,不要在道路上玩耍或突然轉向道路中間;過馬路時走斑馬線。千萬不要闖紅燈。綠燈亮時,不要衝出路外,看清兩邊情況,確保安全後再透過。

  女李:交警叔叔還特別提醒騎腳踏車上學的中小學生,12歲以上不要騎腳踏車出門,在路上騎腳踏車不要炫耀。平時要經常檢查剎車是否安全有效。不要和同學並排騎腳踏車。不要在機動車道外騎腳踏車或和同學一起騎。穿越4條以上機動車道時,必須下車實施。下雨天騎腳踏車要特別小心,因為雨衣會讓你手腳不靈活,過馬路一定要下車。

  m:交警叔叔,我們的家長和老師希望中小學生自覺養成遵守交通法規的好習慣,成為文明公民。

  接近:快樂上學,安全回家。

  男人:請欣賞歌曲《小男孩》

  女王:在邢星,小青少年很少擔心,他們的眼睛充滿了光芒。小少年很少煩惱,希望永遠都是那麼好。

  女李:年年飛,小男孩瞬間高了。隨著年齡的增長,他的煩惱越來越多。

  女王:小青少年很少擔心,他們無憂無慮,快樂。但是有一天,當風暴膨脹時,擔憂和煩惱就來了。

  享受音樂

  女李:小朋友們,歡迎來到我們的遊樂園。今天我們給你帶來一個小笑話。

  男:“我兒子看籃球”

  父親抱著五歲的兒子跪在地上看籃球比賽。當孩子看著運動員拼命搶球時,他問:“爸爸,籃球一定很貴吧?”爸爸驚訝地說“寶貝,你怎麼會有這個想法?”

  校園安全廣播稿 篇2

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。清晨之聲廣播又如約的和大家見面了,我是五年四班主持人xx乙:我是五年四班主持人xx今天我們為大家準備的是校園安全和文明禮儀2個方面的內容,希望你能夠喜歡,並從中受益,做一個文明的小學生。

  甲:進入冬季,天氣漸寒,威脅校園安全方面的因素增多,為確保廣大師生的人身及財產安全,有效維護我校的安全穩定,請全校師生注意以下安全事項:

  乙:

  一、消防安全。冬季幹寒,火災易發。寢室嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監督。

  甲:

  二、交通安全。冬季經常有霧水,路面易結冰,上學和放學要特別注意。要遵守交通規則,過橫行道時應多觀察,外出不要乘坐非法營運車輛。平時多留意路況,主動避讓機動車輛,雨天防滑。騎車時按路線靠右行駛,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不併排騎行,不在路上追逐打鬧。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時回家,確保安全。

  甲:

  三、課間安全。走路小心,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷,上下樓梯、拐彎時要特別留意。值日生值日要見機行事,當氣溫低於零度時,不要在走廊拖地,以免造成地面結冰,滑倒傷人。節約用水,用完要關緊龍頭,儘量避免水灑到地上打滑。去廁所時要站排

  乙:飲食安全。為了個人健康,儘量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,切勿在無證攤點購買食物或進餐,以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發生。

  甲:預防流行病、傳染病。冬季時節,早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結核病等易發時期。請及時增減衣物,以免感冒發燒,平時多喝開水,多鍛鍊,多通風,勤洗手,保持良好的個人衛生習慣。遇病及時就醫,積極做好疾病的防治工作。

  乙:大課間長跑安全。冬季跑步注意保暖,不要只穿件絨衣就出來,衣服穿得太少,易受寒感冒。穿寬鬆保暖的衣服,不要穿過緊的衣褲,長跑時要保護好足部。不要穿過硬的鞋,如皮鞋等,以免造成踝關節損傷。跑步過程中,要深呼吸,且呼吸要有節奏。可採用兩步一呼吸、三步一呼吸方法,即跑兩三步,一直保持吸氣,再跑兩三步,一直呼氣,跑步時不要張大嘴呼吸,冷空氣進入氣管,會對身體造成傷害。應半張嘴,並用舌頭頂住上牙堂,口鼻共同呼吸。起跑後,兩臂隨跑的節奏自然擺動。前腳掌或前腳掌外側先著地,然後過渡到全腳掌著地,跑步時注意力要集中。

  甲:接下來為大家播放有關文明禮儀方面的知識。親愛的同學們:文明禮貌是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中昇華做人的道理。

  乙:然而,在這美麗的校園裡,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑膠袋;長長的走廊裡總響起不和諧的爭吵聲,這些破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

  甲:一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  乙:在21世紀,禮儀已經等於我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那麼你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

  甲:我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?那麼,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

  乙:首先,我們應嚴於律已,做到穿戴整潔,樸素大方。抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等於一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  甲:其次,生活經驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。校道上,同學們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學習生活不再枯燥

  乙:最後,作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔淨校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地,我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中,願文明禮貌之花開遍我校的校園!

  甲乙:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!

  甲:傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課餘生活,校園廣播再一次和大家見面了。我是主持人xx乙:我是主持人xx今天為大家帶來的是有關學習方面的一些小秘訣和生活小常識

  我們說人的智力相差無幾,如何成為尖子生那?那就是他們愛思考和愛做題。體現在記憶力好和思維敏捷,只要經過他們做了的、老師講解過的題目,他們很快地寫出答案來,只要老師把將題目讀完,就有了解決的思路,不需要老師太多的點撥。

  甲:除上述優點外,他們在學習過程中還具有下列特點:

  1、以學為先一旦開啟書本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態。在他們心目中,學習是正事,理應先於娛樂,一心向學,氣定神閒,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰。乙:

  2、分秒必爭尖子生學習十分自覺,能夠鬧中求靜,不會太多地受環境干擾,他們堅持不懈,做事專一,始終如故。絕不把時間浪費在無謂的事上,保證學習時間,學會見縫插針利用好空餘時間,經過日積月累,效果很可觀。甲:

  3、勇於提問課堂上勇於提問是尖子生渴望和追求知識的表現,他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中,把沒有弄懂的問題透過提問,透過愛問,達到深入研究,仔細體會的目的。所以在學生群體中間,好問的學生佔有老師大量的資源,有一種得天獨厚的優勢,而不愛問的學生,就主動放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。

  乙:

  4、善做筆記尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無鉅細全盤記錄,特別善於記下老師補充的東西,課本上沒有的東西,特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點,在他的筆記本里都應該找到。

  甲:

  5、勤于思考這一條貫穿於聽課、做作業、複習等各個階段。比如:做完一道題後,要對答案,這裡他們會有一個反思的過程,弄清這道題考的是什麼,用了哪些方法,為什麼用這樣的方法,做到舉一反

  三、觸類旁通的效果。乙:

  6、書寫整潔通常,書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會,乳白的鮮牛奶裝在髒兮兮的杯子裡,誰喜歡喝?其實不是老師在試卷評判過程中有多大的隨意性,工整地書寫便於讓老師判斷解題的過程,也是培養一種很好的書寫習慣。

  甲:

  7、自我調整不迴避問題,一旦在學習中遇到了挫折,心情變得非常急躁時,就暫時停止學習,一個人靜靜地思索,進行心態的調整,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣,每一天都努力學習,完成當天的學習任務,追求高效每一天,不把時間浪費在焦慮上。

  乙:

  8、學習互助與同學開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學間的友誼,在學習中互相支援和幫助,經常一起討論學習中的問題,使用不同的解題方法並相互交流心得。從而保持較高的學習效率。甲:第二個內容生活小常識1.防止冬季靜電

  冬季,該如何防止被靜電電到呢?

  一是室內要保持一定的溼度。除了經常通風換氣外,要勤拖地、勤灑些水,或者放些盆栽花草;儘可能避免使用化纖的地毯、窗簾和塑膠質地的飾物。二是儘量避免穿化纖的衣服。洗衣服時可以使用防靜電的洗滌劑。

  三是使用保溼效能好的護膚品,以保證皮膚的水分;勤洗澡、勤換衣服也能有效地消除人體表面積聚的電荷和帶電塵埃。

  四是在飲食方面,可適當增加含維生素c、a、e和酸性食物的攝取,如胡蘿蔔、捲心菜、西紅柿以及香蕉、蘋果、獼猴桃等含有大量的維生素c的水果。帶魚、甲魚可增加皮膚的彈性和保溼性,具有良好的除靜電功能。

  五是在摸門把手或水龍頭之前用手摸一下牆壁,將體內靜電“放”出去。乙:2.防止冬季身上發癢

  進入冬季很多人身上會發癢,有些人以為這是洗澡不夠乾淨,就用熱水沖洗,哪曉得越洗越癢,身上都抓出血了,還是癢。對付這個毛病,可以儘量穿純棉、柔軟的內衣,保持清潔和寬鬆;多吃些富含維生素a的食物,如瘦肉、動物肝臟、胡蘿蔔、菠菜和豆製品,少吃刺激性大的食物,如辣椒以及牛、羊、狗、鵝肉等。老年人如果用電熱毯的話,溫度不要過高,時間也不宜過長。最後很重要的一點是,洗澡水溫不宜過高,不要以為身上癢用熱水泡會緩解,這樣只會讓你更癢;洗澡時間也不要過長,不要用鹼性肥皂;洗完澡後,最好抹些潤膚露,這樣能減少和預防皮膚瘙癢。甲:3.防止嘴唇乾裂

  秋風乍起的時候,空氣溼度低,風沙大,不少人經常口唇乾裂,嘴角裂口出血、疼痛,連說笑和吃飯都受影響。如何預防嘴唇乾裂那?

  一是嘴唇乾裂別舔有些人為了滋潤口唇,喜歡用舌頭去舔,其實這是一種壞習慣,因為舔唇只能帶來短暫的溼潤,當這些唇部水分蒸發時會帶走嘴唇內部更多的水分,使你的唇陷入“幹—舔—更幹—再舔”的惡性迴圈中,結果是越舔越痛,越舔越裂。同時唾液裡面含有澱粉酶等物質,風一吹,水分蒸發了,帶走熱量,使唇部溫度更低,澱粉酶就粘在唇上,會引起深部結締組織的收縮,唇粘膜發皺,因而乾燥得更厲害。糾正舔唇、咬唇等不良習慣。

  二是無論男女,都應使用護唇膏來呵護雙唇,儘量選擇新增刺激性成分少的無色唇膏。過敏體質的人,用棉籤將香油或蜂蜜塗抹到嘴唇上,也能起到很好的保溼作用。儘量避免風吹日曬等外界刺激,可以採取戴口罩的辦法來防護。三是平時應多喝白開水,多吃新鮮蔬菜水果。蓮藕、荸薺、梨等食物有生津、止渴的功效,嘴唇容易乾裂的人不妨吃些這樣的食物。及時補充足量水分,充足的飲水量,對於人體機能的均衡有很大幫助,能有效乙:3.戴眼鏡的煩惱

  所有戴眼鏡的人,都知道最大的煩惱莫過於鏡片出霧。特別是天冷時,鏡片出霧的現象更加明顯,嚴重影響視力,是生活、工作中不可忽視的事情。如何使鏡片清楚呢?你可以準備肥皂或者沐浴露之類、一塊乾的軟布或紙巾。接下來將肥皂沾水塗在眼鏡片兩面,不用塗很多,然後用乾燥的軟布或者紙巾直接擦拭鏡片,將肥皂液擦掉

  第三步,直到鏡片晶晶亮,看不出塗過東西。其實鏡片上已經均勻覆蓋了薄薄得一層肥皂膜

  第四步,把眼鏡放在熱水杯上燻一下試試看,果然不再有蒸汽在上面了。

  第五步,全過程熟練的話半分鐘都用不了,而且只要鏡片不沾水擦拭,可一直保留效果!難題解決。

  甲乙:時間過的真快轉眼又要和同學們說再見了,感謝你們的收聽!謝謝大家,再見

  校園安全廣播稿 篇3

  第一部分:校園安全廣播草案

  男:親愛的老師

  女:親愛的同學們:

  男:大家下午好!向日葵電臺再次遇見你。

  女:今天播出的主題是:珍愛生命,構築校園安全防線。

  男:我是播音員xx

  女:我是播音員xx

  男人:“人生”,多麼生動的一句話;

  女:“安全”,多麼古老的話題;

  男人:“幸福”是一種奇妙的境界。

  女:只有在安全的情況下,生命才能永遠保持活力。

  男人:幸福只有在安全的情況下才能永遠迷人。

  女:在安全問題上,一定不能麻痺和僥倖。我們必須防範第一種,提高警惕。必須警惕思維,遵守規定,謹慎從事;有必要建立高度的安全意識。大家都講安全,總是講安全,什麼都講安全;要為思想、行為、生活築起安全長城。

  m:對,安全比泰山重要。它一直是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線,也是維護個人生活和集體穩定的最重要的保障線。在防範外部危險的同時,要杜絕自身思想、心理、行為上的安全隱患。

  女:為了更好的生活和學習,請永遠記住“安全”這個詞!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學校建設成一個安全文明和諧的校園。為此,鼓勵學生做以下工作:

  m:首先,我們學校的所有學生都應該有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校報告,防止其發生。

  女:第二,注意交通安全。遵守交通規則,過馬路時走斑馬線,過馬路時停車、觀察、超車三次。最好慢三分,莫爭慢一秒。騎腳踏車的學生必須嚴格遵守交通規則。

  m:第三,注意行為安全。不要在課間追逐打鬧,向右上下樓梯,不要從樓梯扶手上滑下來,到轉彎處要減速,防止碰撞。不要爬欄杆,不要爬過校園牆壁和學校大門,杜絕用石頭打人等危險事件。

  女:第四,所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。運動時一定要遵守運動規則,注意自我保護。

  m:第五,注意食品衛生和安全。不要吃變質的`食物,路邊攤上不衛生的食物,不要去無照商店買食物。生病了及時去醫院。

  女:第六,做什麼也要有安全感。學生在遇到衝突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不好的後果。同學之間相處,要體諒和理解對方,看別人的長處,尊重對方不同的性格。

  m:同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。

  女:所以一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,讓警鐘長鳴!

  大家:同學們,讓我們攜起手來,共創安全、文明、和諧的校園。向日葵電臺節目到此結束。感謝大家的傾聽!下次見!

  第二部分:校園安全廣播草案

  醉:安全比泰山重要。它一直是個人、家庭、集體和社會最基本的生命線,也是維護個人生活享受和集體穩定的最重要的保障線。

  b:與我們青少年生活學習相關的安全隱患有20多個:食物中毒、運動傷害、網上交友安全、交通事故、火災危險、溺水等危害、艾滋病等。在我國各類安全事故中,學校安全事故佔很大比例。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:每天有40多名中小學生因安全事故、食物中毒、溺水和自殺而死亡,這意味著每天幾乎有一個班的學生“消失”。

  徐克:“人生”,多麼生動的一句話;“安全”,多麼古老的話題;多麼美妙的“幸福”境界。同學:一人平安,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全問題上,我們必須首先防範,首先警惕。一定要警惕思維,要符合規定,做事要謹慎;有必要建立高度的安全意識。大家都講安全,總是講安全,什麼都講安全;要為思想、行為、生活築起安全長城。請欣賞下面的安全詩

  B:各種運動和活動都要注意安全。

  徐:交通安全要注意以下幾點:

  注意教室的安全。

  醉:做什麼也要有安全感。

  注意教室的安全。學生下課離開教室必須關好門窗,以免給小偷機會;還有一些學生把球帶到教室,在陽臺上踢足球。這種行為違反校規,有很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飛進任何一個學生的眼睛裡,後果不堪設想。想有這種違紀行為的同學,應該馬上改正。

  做什麼也要有安全感。中小學生容易衝動,情緒化。所以,學生在遇到衝突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不良後果。

  1.注意交通安全。騎腳踏車的學生必須嚴格遵守交通規則,尤其是在路上,速度相對較快,騎腳踏車時必須小心,以防事故。坐校車的學生應該等公共汽車停下後再下車。他們不應該跟著公共汽車。他們過馬路時應該注意車輛。過馬路時,最好慢三分,莫爭慢一秒。

  放學後走路回家的學生不能水平行走。橫著走會把路填滿。無論是校園內行走還是校外行走,行人都要靠右行走,一個跟著一個,不要橫著走,這樣會影響他人和車輛的通行,更容易出現危險。要排成一檔,一個跟著一個,自覺遵守交通規則,不在路上玩耍,不妨礙交通。

  2.按時回家,不要隨便呆在別人家裡。如果你想去別人家,你必須事先徵得你父母的同意。

  人生之路不簡單,安全永遠記在心裡。

  地磚光滑平整,小心踩。

  上下樓梯不追,禮讓不下三分。

  不要說汙言穢語,要快樂進取。

  室內活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。

  小心開水和電器,愛護消防設施。

  室內易燃物品較多,學校內嚴禁煙火。

  貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。

  不要拿別人的東西,大家都誇自己。

  隨地亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

  遇到困難不要慌張,加強自我保護。

  學生處處自律,文明之星屬於你。

  上體育課和活動課之前有三個任務。首先,檢查周圍環境是否存在安全隱患。例如,跑步時,檢查是否有石頭和玻璃等障礙物會在鍛鍊時絆倒或滑倒或受傷或造成危險。如果是的話,在運動前及時去除。第二,要做好充分的運動準備。運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。第三,運動器材要有老師指導和監督。操場上的運動器材必須在老師的指導和監督下使用,任何人未經允許不得攀爬或玩耍。尤其是低年級的學生,不能偷偷跑到操場上爬運動器材。

  校園安全廣播稿 篇4

  大家早上好!過去的一週,可以說綿綿秋雨,潔淨了我們的學校,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。

  各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。

  請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿學校裡窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。

  放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎腳踏車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  我們經常看到許多學生在學校裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護學校環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裡,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裡面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化學校,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

  七、認真學習,珍惜時光。

  遠離網咖,拒絕毒品,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

  同學們,學校是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、文明的學校,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧學校貢獻自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

  校園安全廣播稿 篇5

  同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

  每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

  從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!《小學生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  不許騎摩托車,不滿12週歲的學生不許騎腳踏車上學。校園內禁止騎腳踏車,進出校門要下車。不許爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不許從樓梯扶手滑。

  課間不許在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不許走出校門。不許在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不許亂動教室的電器、插頭、開關等。不許亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不許玩火,不許燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不許攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

  在玩樂時,不許做危險動作或者違反規則的動作。

  不吸菸,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。不欺負幼小或外地同學,不許打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

  因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

  發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

  校園安全廣播稿 篇6

  一:開場

  男:鮮豔的紅領巾飄揚在金色的童年裡,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人—— 。

  女:我是主持人—— ,紅領巾廣播站祝大家午間愉快!網羅校園資訊,追蹤最新動態,掌握校園永珍,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

  (一) 校園新聞

  男:趙春漪,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

  女:那太簡單了,聽好了:

  1、書是人類進步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯啊!

  女:當然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發出的讀書倡議書。 女:親愛的同學們:

  書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,

  是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學師生堅定的信念和永恆的追求。每學期,學校都會經典誦讀,《三字經》、《弟子規》已經成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。

  男:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

  女:一、讀好自己手中的書

  許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課後,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

  男:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  女:書是知識的海洋, “腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!

  (二)文苑星空

  女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:

  《走進書裡去》

  書是一扇沉重的門,

  它垂青於每一個敲門者,

  它敞開的門扉裡,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進書裡去,

  從書裡走出來,

  讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

  讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

  男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

  (三)生活小常識

  A:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

  少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

  3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素D被消耗掉,導致身體缺鈣。

  4、久存的水會被細菌汙染,不利於身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點歌臺

  A:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!

  二、結束語

  A:親愛的同學們,今天的校園廣播到這裡就結束了。

  B:希望我們的節目給大家帶來收穫和喜悅。下週同一時間,再會!

  女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見! 男:再見!

  校園安全廣播稿 篇7

  親愛的同學們大家中午好!我們的節目又大家見面了,我是主持人 XXX,今天為大家帶來的是有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》。

  甲:碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!

  乙:正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  甲:可有關調查資料顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通與其他安全事故。

  乙:排除那些不可預見的自然災害與人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以透過預防措施與應急處理得以避免的。

  甲:在校園裡有這樣的現象|

  乙:有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、噁心等不良症狀。

  甲:有些同學願意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  乙:有些同學不遵守學校的規定,在課間爬球架、大門,翻越圍牆護欄。

  甲:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的後果。

  乙:對於我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防範措施。

  甲:比如發生火災時,可用溼漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒與被熱空氣窒息致死的危險。

  乙:生命屬於每個人都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  甲:這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。乙:為了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康與安全永遠伴隨我們健康成長。

  老師們,同學們,今天的 節目到此結束,我們明天同一時間再見!!

  校園安全廣播稿 篇8

  有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

  安全,對於我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恆的主題。安全是大事,是關係到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

  在3。11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅一百米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

  或許,你會覺得安全問題離我們很遠,有的同學心裡也許會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就衝下來,在你很拉風的同時有沒有想過若是先著地的不是車輪會如何?之前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裡踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群裡會是怎麼個後果?有一些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有一些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了避免此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

  XX年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

  同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,也許會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。

  最後,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

  校園安全廣播稿 篇9

  齊:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們三三班來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。

  男:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。

  女:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們瞭解一些關於校園安全的小常識。

  (男)

  1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。

  (女)

  2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

  (男)

  3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。

  (女)

  4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

  (男)

  5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

  (女)

  6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險遊戲。

  (男)

  7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器裝置、開關、插座等。

  (女)

  8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭遊逛。

  男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

  齊:同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。

  最後請欣賞歌曲《小學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。

  校園安全廣播稿 篇10

同學們:

  夏季來臨,如何加強學生安全防範,杜絕事故發生,是一個重要的課題。今天我們利用課間給同學們宣傳一些安全知識。

  一、防溺水事故問題

  目前已進入夏季,天氣開始變熱,有些同學會有去游泳消暑的想法。近期,我市連續發生多起學生溺水死亡事故,學生夏季意外死亡事故有所抬頭。學校向全體同學提出以下要求:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。二、堅決不能到河邊、池塘玩水,杜絕溺水事件的發生。三、、在加強自我安全意識的同時,努力做好勸道工作,對哪些違反紀律私自下河溝玩水的同學,其他同學要堅決抵制勸阻,並向學校、班主任舉報。同學們,讓我們行動起來,“珍愛生命,預防溺水”,杜絕悲劇的發生。凡私自下河游泳的同學,經學校查實的,一律校級警告處分。

  二、食品衛生問題

  首先要預防食物中毒,要講究個人衛生。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手,不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐敗變質食物,不吃未經高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品的質量,選擇安全的食品。還要注意認識食物中毒的特徵:潛伏期短,一般食後幾分鐘到幾小時發病。胃腸道症狀:腹瀉、腹痛、有的伴有嘔吐、發熱。

  三、消防防火類問題

  如果發生了火災,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋裡的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易開啟門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則乾粉滅火器等滅火。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用溼布捂鼻。

  如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。

  四、交通安全問題

  我國《交通法》規定,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  五、預防不法侵害

  未成年人不得進入網咖、KTV等娛樂場所,防止不良思想及毒品的侵害。走夜路要與人結伴而行,防止搶劫及猥瑣案件的發生。假期一人在家,不給陌生人開門,不向陌生人洩露家人的個人資訊。

  總之,同學們在生活、學習當中要關注安全問題,保證我們的生命與身心健康。高高興興上學去,平平安安回家來。

  謝謝大家!

  校園安全廣播稿 篇11

同學們:

  在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;課間活動時,幾追逐打鬧、橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;操場邊,有的同學違反活動要求,竟然在雙槓上行走。

  每當看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。不知這些同學有沒有想到這樣的行為可能導致的後果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導致骨折、腦震盪;在課間活動期間飛奔追逐的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在雙槓上行走,腳下輕輕一滑,後果簡直不堪設想;欄杆上的同學也許根本沒有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命。

  同學們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,後來經過專家們不遺餘力的救治和家人精心入微的護理,今年春節前才甦醒過來。甦醒過來的劉海若面對記者的採訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,對此我有很多的話想和大家說說。

  一、珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城。

  安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中學生非正常死亡:中學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,為丁點的小事大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

  再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

  二、校園安全與我們每個師生密切相關。

  它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

  第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛生安全。不購買三無食品,不亂到地攤上去小吃。

  第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第八、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  第九,打火機、手機,管制刀具一律不準帶進校園,發現嚴懲。

  有這樣一句話:“生命不保,何談學習?”生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命,任何時候都一定要牢記生命寶貴,安全第一。

  校園安全廣播稿 篇12

  我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

  理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。

  金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

  長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

  的確,每個人都有理想,但要讓這完美的理想變成現實,關鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,必須會使自我的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

  讓我們為理想插上翅膀,讓我們一齊放飛自我的理想

  校園安全廣播稿 篇13

  親愛的各位同學,大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬, 我是501班播音員唐悅月,防患於未燃,安全重於泰山,安全是我們所有人的夢想,今天我們就來聊聊安全的那些事。

  在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

  為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,請同學們注意做好以下幾點:

  一、氣象知識安全方面:根據《廣東省氣象災害防禦條例》第十九條規定:自20xx年3月1日起,颱風黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預警訊號為停課訊號。預警訊號生效期間,所有的學生應該在家裡,不要走出家門,防止次生災害的發生。若是在上學途中遇到預警訊號,應該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門釋出氣象災害預警訊號後,學生要等待教育部門和學校的通知,才知道是否停課。今後,只要氣象部門釋出了達到停課級別的預警訊號,學生可自覺停課。

  二、防詐騙安全知識:常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無。”當然,“防人”並不是要搞得人心惶惶,關鍵是要有這種意識,對於任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,

  應有清醒的認識,不要因為對方說了什麼好話,許諾了什麼好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上作出正確的反應。

  三、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎腳踏車不賽車,不搶機動車道;透過路口或者橫過馬路時要減速慢行,自覺遵守交通法規,時刻注意交通安全。

  四、消防安全方面:老師同學們都要關注消防安全,自覺做到

  1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室裡,學生個人不得使用電器。

  4、放學之後,請隨手關掉電器。

  5、不起鬨,不聚集在陽臺走廊上。面對有些突發情況,我們要有序撤離,防止引起踩踏。

  同學們,安全無小事。有些偶爾的一次麻痺大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時刻把安全放在第一位,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  謝謝大家!