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四年級動物作文

關於四年級動物作文9篇

  在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級動物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級動物作文 篇1

  我家養了一隻小螃蟹,我很喜歡它。它的身體是黑色的。它的眼睛小小的,像一顆小黑珠。它的兩隻鉗子長在頭頂上,像兩把大剪刀。我的手一碰它,它就用兩把大鉗來夾我,我趕緊放走它。它左邊右邊的角各有四隻,它跑起來快極了。我把它放到水裡,它一動不動,可安靜了,就像一個聽話的小孩。它有時候可調皮了,在水裡不停地吐著泡泡。我喜歡奶奶抓的小螃蟹。我要一直養著它,讓它做我的好夥伴。

四年級動物作文 篇2

  說到我家,那可真像個動物園啊!有勤勞的“老黃牛”爸爸,有辛勤的“蜜蜂”媽媽,有調皮的“猴子”弟弟,還有……還是來我家“參觀”一下吧。

  每天早上,我家的一頭“老牛”都會準時起來,他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班,有時還要送我去上學。有一次,我看見爸爸的手上又新添了一道刮痕,還在流血,便問他:“爸爸,你的手怎麼流血了?”爸爸有點兒不在意地說:“哦,那個啊,是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的。”我聽了,為爸爸擔心起來:“啊?那快去貼創口貼吧!”爸爸搖搖頭,擺擺手,說:“不用啦,一點小傷而已。”我頓時無語了,心想:爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛啊!

  說到我的媽媽啊,我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時沒事就打掃衛生,收拾房間,忙得團團轉。一到星期天,媽媽就像個大忙人似的,又是洗衣服,又是掃地、拖地……我的媽媽,還會像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學時,她開始“嗡嗡”叫了:“睿睿,今天是星期一,紅領巾一定要帶,小黃帽也要帶……”週末整理房間時,她又開始“嗡嗡”叫:“你看看你女孩子家家的,房間亂成一片,還不趕快收拾去!”

  我的弟弟,他像一隻既聰明又頑皮可愛的小猴子,天天給我們製造快樂。有一天放學回到家,我叫弟弟一起去衛生間洗手。洗完手後,我在水池邊輕輕地甩甩手,而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手,小水珠從他的手中飛濺而出,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨哦,下小雨咯,下小雨咯!”我也感到臉上落了點“毛毛雨”,我用手指在弟弟面前也彈了彈,弟弟高興地大叫:“姐姐也下小雨咯!”我們倆一起哈哈大笑起來。

  而我呢?我最愛看書了,是一隻不折不扣的書蟲。幾乎對所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學類的,名著類也挺美味,我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎聖母院》《悲慘世界》這些食物時,它們總是令我回味無窮。

  怎麼樣?要不要來這個“動物園”參觀一下?

四年級動物作文 篇3

  在一片美麗的大森林裡,有一隻殼非常堅硬的小烏龜很驕傲。

  有一天它說:“我的殼硬得不得了,不管誰站在上面都沒問題,不信來站一下,我是絕對不會覺得重的。”

  於是,它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來誇耀自己:“王呀,你看我多厲害啊,殼那麼硬,很輕鬆的就把自己保護得那麼好,不像你們,以戰鬥來保護自己,那多費勁呀!”

  老虎與獅子氣得火冒三丈,獅子說:“你,你怎麼那麼大膽!你殼再,再硬又怎麼了?成神仙了?”老虎說:“對!獅子說得對,你殼硬沒本領,還是廢物一堆!”烏龜說:“我說過我的殼很硬,殼硬就是我的本領!”老虎眨了眨眼,說:“真的是本領?我要見識一下有多厲害。”“好!放馬來吧!”小烏龜胸有成竹地說。

  老虎叫來了大象,命令它站到烏龜身上。

  大象的一隻腳剛踩到烏龜身上,烏龜就覺得喘不過氣來,十分難受,但它很要面子,不敢說出來,它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責備自己,太驕傲了。

  時間一分一秒地過去了,烏龜終於堅持不住了,它全身抽搐了幾下,便被活活壓死了。

  老虎與獅子笑道:“說大話的人是不會有好下場的!”

四年級動物作文 篇4

  就算冬天下雨,我也喜歡走到河邊,觀察水中生物。總會發現有一群不怕冷、不怕大自然惡劣的環境,努力生存的小蝌蚪們。

  它們不怕大水,在石頭和石頭之間,自在的游泳著,跟洶湧的河水拼命比著力氣。有時瞬間被衝到不知道哪裡去了,有時依舊頑固的攀附在石邊,展現驚人的生命力。

  少數的存活下來的.蝌蚪,膽大心細的躲在石頭間,就怕水流再次變大,依稀好像聽到它們叫著:“救命!救命!”

  大自然是這樣無情的置之不理,我忍不住想救他們,心裡明知道這是物競天擇的法規,壓抑著自己不要出手相救,很難啊!

  我看著、聽著,看見那種求生毅力,那種無所畏懼,真是太值得我學習了。

四年級動物作文 篇5

  國慶假期這幾天動物園免費供遊人觀看,所以媽媽和表舅媽帶著我們幾個孩子來到了動物園看動物。我們剛一進大門就看到一大群白色的鴿子, 它們在人群中穿搜,沒有一點害怕的意思。再往裡我們 看見很多人站在大石頭上好像在看什麼。我們走近一看,原來是幾隻大鸚鵡在表演節目。

  我從來沒見過真鸚鵡什麼樣,今天一看真是太漂亮了。然後我們大家又往裡走了走,來到猛獸區。首先看見的是老虎和獅子,再往裡又看到斑馬和羚羊。這些動物我都是第一次見,它們太威武了。繼續 往裡走又看到了袋鼠,我居然不知道有白色的袋鼠,太好看了。之後我們又來到鴕鳥這裡。

  最後我們又看了梅花鹿和羊駝,今天過得太開心了,雖然有點累。但真的很高興。一會兒媽媽叫我們走,我們都有點戀戀不捨,真不想走。媽媽說以後還帶我們來玩,我們只好心不甘情不願的離開 了動物園。在回家的路上我在想,我一定會讓媽媽再帶我來玩的。

四年級動物作文 篇6

  暑假的時候,媽媽帶著我和姐姐去了溫州動物園。

  來到動物園後,我們買了票進去後,印入我眼簾的是桂花山。我們往右走來到了天鵝湖,在天鵝湖中我們看到了幾隻大天鵝。接著我們來到了鳥苑,在鳥苑裡有八哥、火烈鳥、黑天鵝、丹頂鶴、白枕鶴等。我們繼續走,來到了孔雀苑,在孔雀苑裡我們看到了美麗的孔雀。

  從孔雀苑出來後,我們就來到了附近的猴山。進去後看見裡面有許許多多的猴子。這裡的猴子個個都武藝高強。哇!那個猴子太厲害了。在欄杆上來了個倒掛金鉤。另一隻在學習武術,一連來了五個空翻,我們立刻叫起了好。

  我還看見有一隻猴子離我很近,我就拿出了一根香蕉給它吃,它拿起香蕉先用嘴咬了一口,然後用手把皮扒掉就吃了起來。

  接下來我們去了對面的鱷魚館。一進到鱷魚館我就發現裡面有十幾只鱷魚。有的在水裡游泳,有的在岸上曬太陽。它們的很厚不管怎麼撕咬,鱷魚還是一點感覺都沒有,好像它們穿上了堅硬無比的鎧甲。

  從鱷魚館出來,我們去看了亞洲象。我看見了龐大的大象,我們給它什麼它就吃什麼,還用鼻子向我們鞠躬道謝呢。後來我們看了鴕鳥、藍孔雀、河馬、長頸鹿、東北虎、非洲獅、梅花鹿等。看完這些圈養的動物們,我想讓人們放了這些動物,重新讓這些動物迴歸大自然。我也想讓人類不要傷害動物,讓它們自由自在地生活。

  我們該走了,有點捨不得這些動物朋友們。我只能戀戀不捨的望著它們,然後返回到家。

四年級動物作文 篇7

  我家養了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。

  我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老餵它們,不然它們會撐著的。”我沒有聽,有一次我放了許多的食物,結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼

  淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裡,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復了以前的活力和頑皮。

  從那以後我一天就喂小魚兩、三次,而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊,它們就衝著我搖頭擺尾,看到我手裡的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手裡的食。於是我把食物均勻地撒在水面上,它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。

  小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡,而且也不太愛遊動,只是靜靜的浮著。我趕忙催爸爸打電話去詢問。知道了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水裡,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。我家的小魚很可愛,它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候,就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

  小魚若是高興,它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裡不停的遊動,它擺右鰭就向右轉,它擺左鰭就向左轉。它還會做遊戲。它會張開嘴巴吐出泡泡,一個、兩個、三個,哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會一邊遊,一邊用頭撞玻璃。

四年級動物作文 篇8

  姥姥家的小狗我姥姥家有一隻小狗叫歡歡。它全身披著黑黑的長毛,只有兩個前爪上有一簇白毛,像不小心沾上的白麵粉。尾巴就像一把彎曲的笤帚。一雙水汪汪的大眼睛,特別有神。我很喜歡它。歡歡是個淘氣的傢伙。

  有一次我出去玩,它可能是嫌我沒帶它,就叼著我的拖鞋,在家裡亂撕亂咬。可等我一進家門,它立刻放下鞋子,旋風般地奔出家門,扭頭看著我,好像在說:“你看我沒淘氣,我在練習跑步呢!”歡歡更是個貪吃的小狗。我每次帶來好吃的,它都會用一種乞求的眼神看著我,好像在說:“給我吃點吧!我很餓,快給我點吧!”我給它後,它總是狼吞虎嚥地吃掉後,又抬頭要。但當它看到你手裡沒有東西了,它就會大搖大擺地走開,任憑我怎麼叫它,它都不再理睬我。我很生氣。不管怎樣,我還是喜歡它。

四年級動物作文 篇9

  上個星期,媽媽和爸爸帶著我、妹妹和阿姨去了動物園。我們去看了好幾種動物,比如鳥類、猴類、熊類等等。我最喜歡的是鳥類裡的火烈鳥和天鵝。

  我們看到了兩種火烈鳥,一種是白色的,一種是紅色的。它們的腿又細又長,走起路來優雅又美麗,可愛極了。它們倒映在水裡,從遠處看,反反覆是一簇簇火苗在燃燒,“火烈鳥”這個名字應該就是由此得來的吧?火烈鳥的嘴巴彎彎的,像一把鐮刀。它的嘴巴前面一半是黑的,後面一半是紅色的。它們有的在悠閒地散步,有的在優雅地喝水,還有的在啄著羽毛。只見其中一隻把脖子彎成了“S”形,把頭伸進羽毛裡,過好久才伸出來,嘴裡還叼了根羽毛,越看越讓人喜愛。

  看完火烈鳥,我央求媽媽去湖邊看天鵝,媽媽同意了。天鵝全身雪白,好像是一團雪,一對翅膀像兩把白色的扇子,小小的腦袋上有一對亮晶晶的小眼睛,樣子美極了。之間它把腳抬了起來,在水上倒立,一會兒又把腳放進水裡。一看,它嘴裡還叼著一條魚呢,真是捕魚高手啊!

  這次去動物園,讓我大開眼界。以前,我沒看過孔雀開屏,這次看到了;以前我還不知道天鵝長什麼樣子,這次知道了。真好玩啊!