【熱門】書信作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的書信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：你們好!
首先讓我感謝您們給了我生命，是您們讓我來到這個五彩繽紛的世界，您們對我的關懷總是無微不至，對我的叮嚀總是連綿不絕，那聲音對我得親情的海洋裡盡情享受著愛的溫暖。是您們讓我擁有幸福的家。謝謝你們。
您們用一顆真心來包容我，溫暖我，我感謝您們為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠。一粒粒汗水，是您們在我人生最艱難的時刻伸出一雙美麗而溫暖的手。是您們的一滴眼淚，一顆守望的心，感動著我，是您們在我徘徊時給我的一個提示，是您們在朦朧時給我一個微笑。也許，您們以為我還是一隻失方向的蝴蝶，不知道我並沒有關注您們對我的帶那點點滴滴的愛，其實不是有的。。。。。
就近談事，那天晚上回家，您們看到我回來，也許擔心、驚訝、欣慰。。。。您們的親切的話語此時我記得如此清晰。您說您們才睡覺，爸爸在外面做事那麼晚回來。此時，我心裡有一股股暖流滴上心頭，想到爸爸那時佝僂的腰，還在外面辛苦賺錢，媽媽每天早起晚睡，為我們，在外面受盡了苦。真的，這是我這笨拙的筆尖，匱乏的語言所表達不出來的，但是我還是控制不住自己情感的閘門，您們為我們付出了太多太多，上面你們要孝敬外公、外婆、爺爺、奶奶，下面又是要照顧我們，您們真的太辛苦了!妹妹們如此刻苦讀書，也是因為她們懂您們的心。以前和妹妹在一起時，我就和她們說：“你們現在在玩，你們知道爸爸媽媽現在在幹嗎?她們也許還在那烈日下工作，還在那寒冷的天氣裡任勞任怨地工作，你們有沒有想到爸爸媽媽的手，爸爸媽媽的身體，爸爸媽媽的辛苦，所以，你不能在貪玩了，只有努力讀書，才恩那個報答父母的恩情。”每次我對她們說後，我們都默默地抽涕著，也許，她們覺得很囉嗦，但我明白這是我這個做姐姐該做到。
之後，我轉移了話題，媽媽問起了期中考試的情況，我心裡忐忑不安，看我還是如實地交代了，在一旁的您們沒有說話。您們這無聲地表達已給了我回答。但現在請您們聽一下我的心聲：自從初中以來，我就承受了太多這樣的打擊。我聽過了無數句安慰的話語，從此，我從中學會了笑對挫折，自信堅強，學會了檢討自己的錯誤，也許是我的學習方法不對，也許，是我考試的慌張，真的。我每天都很努力努力地看書。考前，我認真複習了，因為節約時間，我沒有回家。我把天氣低當作理由騙您們我不想回去，其實，不是的，我想把優異的成績帶回家，但我沒有做到，此時的我想到這些也痛徹心扉。到了重要的考試，我什麼都忘記了。其實考試的題目我都做過，就是想不起來。唉，我只能說我自己太笨了。
在以後的學習中，我也總結了許多方法。我要學會培養良好的學習習慣，不斷積累知識，防止急躁，控制自己的情緒，尋找最佳的學習方法，我會盡我最大的努力，面對挫折，搞好學業，勇敢進步，這才是我最好的回報方式。
千言萬語總歸一句“謝謝了，您們辛苦了”!是您們給了我勇氣，讓我心裡充滿光明和力量。在成長的歷程中，處處有您們精心的呵護，處處有您們正確的引導，處處有您們無私的牽掛，處處有您們關注的目光，處處有您們無言的支援、、、、、、這濃濃的親情，時時刻刻包圍著我，滋潤著我，激勵著我。所以，我將我一生的奮鬥來報答您們。有了您們的愛伴我前行，我不再孤獨，我不再憂傷;有了您們的愛，我的人生少了一些坎坷，少了些風雨。現在我給您們最高貴的報答方式就是努力學習，考上理想的學府。努力、努力、、、、、、因為， 我要對得起那一雙雙充滿愛心與期盼的眼睛。爸爸媽媽，我永遠愛您們!~
此致
敬禮
您的兒子
書信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信，女兒有許多心裡話要向你們訴說。
這十幾年來，你們含辛茹苦地養育了我，視我為掌上明珠，使我盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個幸運兒，是你們給予我們無微不至的關懷與呵護，那生活中的點點滴滴，我都深深銘記在心裡，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人——當我們生病的時候，你們無微不至的呵護我們，帶我們去看病，給我們喂藥，幫我們保暖，我永遠不會忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會換來我們的“抱得三春暉”。
我一直知道，你們也有“望子成龍，望女成風”的心願。當今社會競爭激烈，只有具備很強實力的人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對我要求嚴格，甚至會超出我的接受能力，但是我清楚的知道，這是出於你們對我的愛，並且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。
隨著年齡的逐漸增長，我有了自己的思想和為人處世的方法，由於年齡的差異，是我們好多意見上出現了分歧，是我們親密的距離越來越遠，每次衝動之後冷靜下來，我就十分後悔，不應該這樣使你們傷心，生氣，同時也無法原諒自己，更不知該如何面對你們，靜思時我會想起你們的辛苦，爸爸除了在學校工作，還的做家務，還的做農活，而媽媽因為常年勞累已衰老了許多，想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來
最後我祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬事如意。
你的女兒：
書信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
你去大慶兩個月了，我非常想念您。我本想和您一起去的，可您讓我在奶奶家。在奶奶家我感覺我長大了，每次我都幫奶奶做家務：掃地、洗碗、洗衣服……媽媽您在大慶一定要保重身體啊，不要太勞累了。不用惦記我們，我們一切都好著呢。
好了，時間不早了，就寫到這裡吧！
此致
敬禮
書信作文 篇4
敬愛的寧老師：
您好！
時間過得真快呀，一轉眼，暑假就結束了，又迎來了一個新的學期。在您精心的培育下，我們從無知的孩童變成一個個德、智、體、美、勞全面發展的少年，我們的心裡充滿了感激。幾年朝夕相處，您在我心目中留下了很好的印象，您上課講得很深入透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的特點來進行教育。您是我們最崇拜的老師。
您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思，引導我們從各個角度去探究，調動同學們的積極性，讓我們“更上一層樓”。記得有一次：我們學習《孔子和學生》這一課，有位同學問：老師，和顏悅色是什麼意思？老師親切地說：“和顏悅色這個詞表示態度十分和藹可親。“你瞧！我沒說錯吧”！寧老師就是能讓每個人把不懂的知識說出來，用不同的角度去把那些難題解答掉。
您給我們佈置的作業並不多。有一次，您給我們佈置的是：新理念和學習與實踐上的《愛我中華》這一課的習題做一做。回到家，哥哥問我什麼作業，我把作業說了出來，哥哥一聽：“哇！好少喲！在我上四年級時，晚上的作業有新理念就有好幾面呢！還有天天一篇作文，現在上六年級了，作業更多”。我們作業雖少，但都能抓住主題，所以同樣也學到好多知識。
這也許跟您的開朗的性格有關，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同學，寫作文章，您很快就能把這些作文改完，一個錯字和病句也逃不過您的眼睛，每本作業都會圈圈點點的。
老師，今天就是教師節，我想對您說：老師，祝您節日快樂！
祝您萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：xx
書信作文 篇5
媽媽：
你可知道我有多想你？雖然你走的那天我什麼都沒說，但是我是心裡還是捨不得的。媽媽我現在覺得自己已經長大了，我懂事了，去現在可以洗衣服、可以幫姥姥做家務……
媽媽你知道嗎？我做這些都是為了讓你在哈爾濱不擔心我，踏踏實實的工作，當然別累到自己，讓自己多吃點好吃的別虧待自己。你走的幾天後我就上火了，但是我知道我不能告訴你，因為我怕我告訴你你會擔心。在學校裡，我和同學相處的也很和睦，每天和老師同學一起努力的學習，一起開心的嬉戲，有他們的相伴我很開心。媽媽我很好也很健康，只要你在哈爾濱好好的我就什麼都好。
媽媽是我曾經太小不懂事總惹您生氣，但是您每次都原諒我了。我想對您說一聲對不起，還有媽媽無論你走到天涯海角都要記住您有一個女兒很愛很愛你，那就是我！祝
身體健康，工作順利！
愛你的女兒：高旭
20xx年3月8日
書信作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
再過一個多月，就是我十歲的生日了。感謝您給予我生命，讓我感受這美麗的世界，感謝您呵護我健康成長，感謝您的關愛讓我擁有幸福的生活。
十年來，您總是每天為我準備美味可口的飯菜，為我清洗穿髒的衣物，不厭其煩的輔導我做作業。在我學習遇到困難的時候鼓勵我，在我身體不舒服的時候無微不至地照顧我……您還教導我學習要耐心細緻，和小朋友要友好相處。
謝謝您！親愛的媽媽，我祝願您總是年輕漂亮！
今後，我要儘量克服自己的不良習慣。我要多聽您的話，看電視要少看動畫片，多看不同的電視節目，上電腦少玩網路遊戲，多學習其他知識。
今後，我對待他人要謙讓、多寬容，對待困難要冷靜、多思考。我還要加倍努力，不斷取得進步，努力實現我的夢想！
此致
敬禮！
您的孩子：xx
20xx.08.25
書信作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
你，是太陽下最偉大的人。
在那個下午，下著磅礴大雨，我們早早得就放學了，今天是你來接我，你早早得就來了，幾乎是全校來得最早的，你打著雨傘。我飛速得朝你奔過去，你的第一句話就是：“冷不冷？”我說：“有點冷。”說著你就把自己的外套脫下來給我披上。而你卻凍得直打哆嗦。我目不轉睛得看著你，你卻笑著說：“我不冷，我一點也不冷。”我知道你是很怕冷的，就算到了春天也依然帶著手套，而你為了我，居然會脫下你的外套。你一邊撐傘一邊走。我突然發現你的傘打斜了，往我這邊斜，我就說：“媽媽你的雨傘打斜了。”你卻笑著說：“沒斜，你看是正的。”到了家，我全身都是乾的，而你全身都溼透了，像個“落湯雞”，還不時地打了幾個噴嚏，我知道你是感冒了，但是你卻笑著說：“沒事一會就好了”愛是什麼？愛是一把能遮風擋雨的傘。
有一天，我爬到你的床邊我突然發現你的眼角長出了幾道皺紋，我的心一下落了空，這都是為了我啊！你猶如春天的風你輕輕拂過大地才會一片綠色。你猶如一盞明燈指引我走向光明。媽媽，如果我是小船，那您就是柔和的風，用您那無盡的愛伴我在知識的海洋裡暢遊。如果我是燭光，那您便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情地燃燒。如果我是一盆植物，那您就是溫暖的陽光，照耀著我。啊！母親！謝謝你哺育了我！母親！您辛苦了！您為了我已付出了太多太多，您的恩情我無以回報！藉此機會我只想對你說一聲：“媽媽，謝謝你！媽媽，我永遠愛你！”
祝您
身體健康！
您的兒子：XX
X月X日
書信作文 篇8
敬愛的老師：
您好！
今天提筆給您寫信，並沒有其它的意思，而是想把平時積攢在心裡的話借這小小的信紙，來表達一下我幾年來對您的感激之情。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師！因為是您為我開啟智慧的大門，讓我在知識的海洋裡遨遊。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！
蔡老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由於年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導功課，並給予我鼓勵，每每看到您那鼓勵的目光，我便從心底逬發出無窮的力量，催我奮發向上。在那一段的日子裡，我的學習進步很快！
記得有一次，我的作文出現了兩個錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴厲的語氣說：“穩和隱怎麼不分，太馬虎了……”從此以後，在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親，對我們進行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！
還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學和老師都勸您休息，您卻說：“同學們的學習不能耽誤，功課不能落下……”多麼簡單的話語啊！但您上課的情景那麼艱難，您忍著疼痛咬牙堅持著……
啊！老師有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，讚美大海的遼闊和深遠，並把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx.12.13
書信作文 篇9
遠方的朋友：
你好！
自我介紹一下吧！我的名字叫家豪，是xx五年級的學生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海裡，回家後我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什麼？
我長這麼大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什麼樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點我幾乎都去玩過了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什麼，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信並能開展我們的活動！
祝你
學習進步
一個陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動書信作文300字篇四
遠方的朋友：
你好！
我叫xxx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的'同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
透過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以透過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動書信作文篇一
今天上午，我收到了二封遠方的來信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的，看過來信以後心情非常激動，非常感謝他們對我的信任與關心。
二位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好，提出了增進了解、增強友誼的建議，寫得情深意切，詳細具體，真讓人感動啊！可以想象他們學校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學有許多接近或相同的地方，有許多共同語言，我為自己能認識這樣的好朋友而高興！因為我發現這二位同學都是積極向上、品學兼優的好孩子，有許多地方值得我學習。
我準備在星期六專門為這二個遠方的同學回信，我將要告訴他願意成為他們的知心朋友；告訴他們我的愛好與興趣；告訴他們我在學習中碰到的難處和弱項；告訴他們自己在學習生活中碰到開心的事或不愉快的事；達到共享快樂，分擔憂愁、相互激勵；我也要提出用現代網路交流的方法，這樣省時間又省錢，還可以影片看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學習上的難點、重點問題，或對一些相互關心的問題開展討論，或講一些悄悄話，以便相互啟發，相互促進，這樣會多麼的開心啊！
真的非常感謝手拉手活動，它把遠隔千里的小朋友緊密地聯結在一起，讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活！我一定要珍惜這個難得的機遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動我們學習成績和思想品德的提高的巨大動力，讓友誼長存一直伴隨著我們成長！
手拉手活動書信作文篇二
西部的小朋友們：
你們好！雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯絡對方。
我的名字叫吳詩瑩，今年11歲，在沙溪小學504班讀書，我是一個性格開朗，樂於助人的女孩。
當我從課外書中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活艱難而讀不了書，上不了學，看完以後，我的心十分難受，我想跟你們開展一次“手拉手”活動，讓我們用自己微薄的力量幫助你們。
我們班的全體同學打算捐一些書給你們，全班同學都十分熱情積極，都用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。雖然只是區區幾十本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意。希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！
願我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！記得書信聯絡哦！
祝：
學業進步，身體健康！
來自遠方的新朋友：xxx
手拉手活動書信作文篇三
今天，我們學校舉行了一次“手拉手”為貧困災區捐款的活動。
早上，同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席臺上，前面放著一個捐款箱。校長開始講話了：“我們這次是為貧苦災區的小朋友們捐款。同學們與他們相比，大家是多麼幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母幹活賺錢。他們是多麼想讀書…… ”校長講完了感人的話，捐款儀式便正式開始了。
首先是老師捐款，每位老師走上升旗臺，將手裡的50元、100元……投入紙箱中。接著是同學們捐款。每班裡派一位同學代表將班級裡捐出的錢投進箱裡。輪到我了，我將錢莊重地投進捐款箱，此時彷彿看到了災區的孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地揹著書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。走下升旗臺，我想：那些孩子生在貧窮的小山村裡，想天天上學，對於他們來說是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城裡孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼籲道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什麼也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
此時此刻，我才真正理解了手拉手含義：一個人的手拉起另一個人的手，再拉起另外一個人的手……
手拉手活動書信作文篇四
盼望已久的手拉手活動終於來了，就在今天……
今天陽光明媚，我帶著跟天氣同樣的心情坐在大巴上，和老師、同學去黃良村。到了黃良村，我發現這是個美麗的地方，這兒沒有汽車尾氣的汙染，也沒有工廠冒出濃煙，這兒山青水秀、空氣清新。下了車，我們往山上走，來到一個藍球場，這就是我們今天活動的地方。不一會，幾個老師帶著幾個同學來了，有一個是初中的大姐姐，有兩個五年級的大哥哥，還有幾個弟弟妹妹，他們是我們今天手拉手的物件。
為了調節一下氣氛，我們先後玩了拔河和貼膏藥的遊戲。接著關鍵的時刻到來了，是愛心大贈送，我把準備好的禮物交給一個小妹妹，我對她說：“小妹妹，這是送給你的文具，以後要好好學習。”她緊緊地握著我的手，一個勁的直點頭一句話也說不出來。
下了山後，我們去了初中大姐姐的家裡，這是一個石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋簷低低的，進了門我發現：房子裡很黑，整個房子只有中間掛著一盞昏黃的電燈，這是家裡唯一的電器；房子雖然很小，但是空蕩蕩的，整個房子只見一張桌子和兩條凳子，幾乎沒有其他傢俱。大姐姐的生活條件確實很艱苦，希望我們手拉手活動能幫上她的忙，希望她能認真學習。