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轉專業申請書

精選轉專業申請書3篇

  在當今社會生活中,各種申請書頻頻出現,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那麼寫申請書真的很難嗎?以下是小編為大家整理的轉專業申請書3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

轉專業申請書 篇1

尊敬的院領導、系領導:

  你們好!我是20xx屆酒店管理專業的學生xxx。

  我現在鄭重提出轉專業申請,希望從酒店管理專業轉入機械工程系的鐳射加工技術專業。

  在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。

  單招考試填寫志願的時候,由於聽親戚們說酒店管理專業很好,以後的發展也比較好,女孩也比較適合學這個專業,於是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裡,才發現自己並不喜歡酒店管理這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課餘的時候,接觸了許多有關鐳射加工專業的一些知識,從而自己也開始對鐳射加工這個專業產生了濃厚的興趣,經常的向鐳射加工專業的同學問一些關於那個專業的情況,並且在課餘時間跟著鐳射加工專業的同學一起上課。還有就是自身就對理科方面的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習,並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習鐳射加工這個專業,將其學好之後,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己特長髮揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領導能批准。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

轉專業申請書 篇2

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是XX級XX系XX班的學生XX.因入校時服從調劑進入XX工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的瞭解,我覺得XX專業更適合自己。

  入校5月以來,在對XX工程專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室裝置在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。但是,透過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,XX工程專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這並未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡XX專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業在行業中,也排名較前。入學後,我一直關注XX專業,並自學了此專業的一些專業課程,透過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到XX專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

  對於將來的就業,我期望從事有關於XX專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的`學習中。

  所以,我向院系領導申請從XX工程專業轉至XX專業。期望領導能予以批准。

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

轉專業申請書 篇3

尊敬的各位系領導、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最後一個月裡為了選專業的發展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經過了好幾次的思想鬥爭,我最終選擇了自己的志願!在這裡,我必須強調的一點是:本人的第一志願是網路專業,然而,出乎意料的是兩天後,張曉春老師告訴我被調製到了軟體專業(本人填報的第二志願),原因是系裡的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之後,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經開始感覺到學習上的吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟體專業必修的課程真的沒有一點學習興趣,儘管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

  後來,我向趙亮老師提出轉入網路專業的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的。”可隨著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了C#、C++之後,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業,這樣的堅持無異於是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”!在這裡,請恕我直言!

  這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟體班的同學不好!就像我們班主任朱豔萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因為這個班級裡每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

  最後,我想談談自己轉入網路專業的思想準備!雖然沒有真正接觸過關於網路的專業課程,據我瞭解,現在的網路班多學的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑藉著自己在軟體專業積累的學習經驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟體專業轉入網路專業!

  申請人:XX

  20xx年X月XX日