助力五水共治我們在行動作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的助力五水共治我們在行動作文，希望能夠幫助到大家。
助力五水共治我們在行動作文1
這是一條淡雅的小河，河道兩旁是鬱鬱蔥蔥的樹木，鮮嫩亮綠的草、爭奇鬥豔的花、形態各異的房子都倒映在水中，波光粼粼。這是一條深受人們喜愛的小河，不管什麼時候，都是人們休閒、娛樂的好去處，在這兒，經常可以看見散步、鍛鍊的人。它帶給了人們無數的美好，更成為了杭州翠苑一道靚麗的“風景線”。它就是南靠文二路，北接餘杭塘河的幽靜小河——古蕩灣河。
在歷史的長河中，古蕩灣河也留下了自己的名字，但卻不是什麼好名。以前這裡，汙水氾濫，垃圾成堆，各種工廠汙水和生活汙水直接排在河道里，河水十分的黑、髒、臭，人們更是苦不堪言。想想當年的那些場景，我不禁泛起一陣心酸和想嘔吐的感覺。可是，在這短短的幾年時間裡，古蕩灣河為什麼會有如此之大的變化呢？一切都是“五水共治”的功勞啊！
從最初的劣V類水，到如今的IV類水，這是多麼大的進步啊，是多少人辛苦得來的成果，有河道長的不辭辛勞，更有河道清潔工辛勤打撈的功勞。為了更好的保護河道的水質，更好地保護古蕩灣河，讓它變得越來越好，越來越美。作為翠二的少先隊員，我們更應該從我做起，從小事做起，保護我們的家鄉儘自己的一份微小之力。
於是，7月8日下午四點，頂著夏季的炎炎烈日，我們海星假日小隊來到河邊，檢查河道兩邊有沒有人在偷偷地排放汙水，同時對河道岸邊的垃圾進行清理，我們仔細的尋找，細心地揀著，大家互相協助，互相幫忙，把垃圾揀起來裝進垃圾袋裡，我們的每一次垃圾拾起，都給古蕩灣河增添了一片美好；我們的每一滴汗水，給它增添了一份乾淨；我們的辛苦，是為了成就小河更美好的明天。
雖然這次護河行動是那麼艱辛，隊員一個個都汗水浹背、滿臉通紅，衣服都溼透了。但我們小隊為了保護河道整潔的堅定信心永遠不變。只有有了大家的精心保護，耐心清潔，細心照顧，才可以讓它與其它的河流越來越乾淨，河水越來越清轍。讓河道的風景更加的秀麗，更加的迷人！
助力五水共治我們在行動作文2
水是生命之源，和我們的生活息息相關，保護水資源也是我們應盡的責任。那麼我們該如何保護、愛護水資源呢？來看看我們北極星假日小隊舉行的“助力五水共治我們在行動”的活動報道吧！
這天陽光依舊燦爛，我們佩戴著鮮豔的紅領巾，身著班服，蹦蹦跳跳的來到了此次活動的第一站：餘杭塘河。一走到餘杭塘河的遊步道，我們立馬安靜了下來，大家都被河邊上的水位線杆所吸引。“今天的水位是2。3！”程子軒眼尖的說道。“不！是2。4，昨天下過雨了。”羅高原反駁到。“對，對，是2。4”同學們都應和著。
看完水位後，我們在大人的幫助下接了一瓶河裡的水，然後拿出事先準備好的.一瓶礦泉水、一瓶自來水，還有檢測Ph值用的試紙和滴管。我們先用滴管吸滿想要測的水的品種，然後將水輕輕的滴一些到試紙上，靜等30秒之後，將試紙和紙板卡透過顏色深淺進行對比，得出Ph值。透過試驗，同學們發現五水共治後，河道的水乾淨了許多，和自來水的Ph值差別不大。
當然，光動手還是不夠的，我們還要了解中華民族5000多年治水的歷程和水資源分佈的足跡。於是，我們前往了第二站：中國水利博物館。水博物館一樓按時間順序分為四個展廳：第一展廳為早期水利，主要講述從新石器時代黃河、長江流域的原始先民們透過智慧用水進行生產生活，創造了獨具特色的華夏文明。第二展廳是古代水利，主要介紹了我國從秦漢到元明清各個時期輝煌的治水歷史和成就。第三展廳近代水利和第四展廳當代水利都介紹了戰爭年代在水利設施連年失修、水旱災害頻繁的困境下，水利先驅們力挽狂瀾，推動水利事業的發展，展示了新中國輝煌的治水成就。
水與我們的生活密不可分，藉此我們倡議：發揚五水共治，人人爭當河小二。傳承前輩堅持不懈、奮力拼搏的優良傳統，讓祖國的天更藍、水更清。