查文庫>> 與書結緣作文(11篇)

與書結緣作文

與書結緣作文(11篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的與書結緣作文,歡迎大家分享。

  與書結緣作文 篇1

  書對別人而言,是一種學習的方式,也是一份快樂。而書對我而言是陪伴我的夥伴,是我生命中不可缺少的一部分!

  從出生到現在,書在我生命中從來沒有消失過!在我剛出生的時候,書就一直陪伴著我。從幼時我聽媽媽講故事,到後來自己能看書,再到現在的快速閱讀。

  我在上幼兒園和一年級時,媽媽講的故事中我最喜歡的書有:《綠野仙蹤》、《吹牛大王歷險記》等等。有一次,我正興致勃勃地聽媽媽讀《綠野仙蹤》。可到了吃飯的時間,我還不願意停下,於是,在媽媽的一再要求下,急急忙忙吃了兩口飯,便又繼續開始聽媽媽講起來了。聽著聽著我的眼皮就開始往下沉了,可我還是被書中的故事吸引著,一直到聽媽媽讀完整本書才睡覺。

  時間過得飛速,一轉眼的功夫,我就上四年級了。現在我喜歡的書是小說和科學漫畫,同時我現在也學會了給書做評價。比如有一次,我讀一本叫《狼王夢》的書,可是這本書實在是悲慘。看著紫嵐一個又一個的希望破滅,我感覺悲傷極了!媽媽問我這本書怎麼樣。我說:“悲慘至極”!

  我漸漸地長大,書和我也越來越親密!與書結緣,我的生活也變得更加豐富而精彩!

  與書結緣作文 篇2

  不知是從哪天起,我迷上了書,迷上了我的小書房,迷上了書帶給我的快樂。

  我第一次接觸書籍是在我讀幼兒園的時候,書,本為一種陌生的東西,卻像吸鐵石一樣,牢牢地吸引了我的目光。我央求著讓媽媽買回家,那是我書架上的第一本書——《爺爺總會有辦法》。從那以後我迷上了書。我的小姨送我一套《叮噹貓》更是令我愛不釋手。漸漸的我上小學了,我放書的地方也由原來的書架改為書房。媽媽充實了我的小書房。《愛麗絲漫遊奇境記》《綠野仙蹤》是我最早擁有的童話書,《365夜故事》是我的第一本故事書。每天放學我做完作業就往書房裡跑,生怕書會飛走似的。

  再後來童話書和故事書已經滿足不了我對書籍的渴望了,我又把我那“貪婪”的小手伸向了小說:《格列佛遊記》《巴黎聖母院》《復活》,每本書我都要讀上兩三遍。自此,我才發現,我已經離不開書籍了,書籍已經成為了我生活中不可缺少的一部分。我就像一隻渴望知識的“餓狼”,一次又一次撲向書籍,不曾放手,也不曾想放手。我已經和書結下不解之緣,書也成為了我最好的夥伴。

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,但我想說,書不僅是人類進步的階梯,更是人類的朋友,最珍貴的朋友!

  與書結緣作文 篇3

  從上幼兒園起,我和書就結下了不解之緣。

  每一次訂購幼兒園的雜誌,媽媽都是滿口答應。於是,小時候就對書中花花綠綠的人物圖案感興趣。回到家,總會第一時間把書翻開,坐在地上看。雖然看不懂雜誌上的字,但也讓讀書的種子在心裡萌芽了。

  剛上大班,我便自已讀一些簡單的小故事。《小紅帽》,《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書籍。雖說是“閱讀”,當時也只能認得幾個簡單的漢字,不求甚解,半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”,“紅帽”讀成“工冒”的事常有,但我依然會堅持把一本書看完。

  上小學後,一二年級時,我不再對童話故事感興趣,而是渴望於到書店裡購書。漫畫書,科普書,小說書。。。我們家遍地都是,好不容易收拾起來,能裝好幾箱子。當時字基本能認得,但不會深入探究,讀書也只是看看表面,隨著情節笑笑而已。

  但三年級以後,我就對讀書充滿依賴了。我可以透過讀書知道大道理,小常識,很不錯。

  現在,再翻翻小時的幼兒園雜誌,看看上面到底說的什麼。就算現在,也常常會被書中的情形吸引過去呢!

  童年讀書的小苗,就在陽光和雨露的滋潤下,成長著。。。。。。

  與書結緣作文 篇4

  原來的我,對書籍壓根沒興趣,但自從第一次接觸小說之後,我變了。

  我拿到的第一本小說是一本叫《洛克王國(3)你好,魔法學院》的網路小說,我一看就被它吸引住了,原來動畫片裡的情節變成鉛印的文字還這麼有趣。我把它當寶藏一樣收藏在我的小書櫃裡,每天都要翻一遍,真是百看不厭。這本書,讓我改變了對書的看法,更讓我逐漸喜歡上了書。

  我開始對書有興趣了。於是,我買了更多的關於洛克王國的小說看,書裡那些可愛的人物,精彩的故事情節讓我愛不釋手,媽媽說我都廢寢忘食了。那時我覺得只有這些小說好看。慢慢地,媽媽又給我買了《賽爾號》、《機甲旋風》、《怪物大師》、《貓武士》等小說,還有各種校園小說,我發現這些書裡的內容也是多姿多彩,並且發現書是“活”的,我彷彿看到了書中描述的場面,那些人物似乎跳出了書本,在我面前表演活靈活現的舞臺劇。

  漸漸地,我接觸了長篇小說,甚至是名著。這些書都增加了我的知識量,並讓我找到了讀書的快樂。

  現在的我,可以說和以前的我截然不同,我喜歡上了看書,和書結下了很深的緣分。

  與書結緣作文 篇5

  “什麼苗,什麼口,什麼什麼什麼?這是什麼啊?”喲!這是誰?這又是在幹什麼呢?讓我們回到5年前,重溫這段往事。

  5年前我還在上幼兒園的某一天,這天剛好是星期六,雖說今天是週末,媽媽卻還要上班,不能陪我,如果媽媽今天不上班就好了,每天這天,才六歲的我總是會這麼想。就在這時一年三年級的大哥哥來了,他手上拿著一本書。

  “大哥哥,這是什麼書?”我天真地問。“這是《笑貓日記》,很好看的!”“那,這些字怎麼看啊?你能教教我嗎?”“行!”“學習看書要先學漢字,要認識漢字就得先學拼音,所以我們先學拼音……”

  經過他半天的教育後,我試著去讀第一頁,嘿我會讀了!

  從那以後,我喜歡上了讀書,與書結下了深厚的緣份。

  從那時起,我看過許許多多的書,我最喜歡的是晏菁的《我是你的守護星》讓我落淚,叮噹,主人公正義的大狗,它有著世界上最純潔善良的靈魂,不可思議的神奇力量,它也可以用自己的生命去挽救一個想要害自己的人。

  可是他卻選擇去參加必死無疑的“決鬥”;好不容易有了一次讓自己重生的機會,卻又拱手讓給了別人…….這樣的精神著實令人敬佩!

  書使我懂得了許多,對書的閱讀,將來肯定會更上一層樓。現在為自己加油打氣吧!

  與書結緣作文 篇6

  小時候,我不喜歡看書,不喜歡聽故事。而現在,我卻對書愛不釋手,家人都笑稱我為“小書蟲”。

  一年級的時候,老師向我們推薦《小豬稀里呼嚕》這本童話。爸爸把書買回來,我卻讓它躺在書櫃裡。過了一段時間老師說:“《小豬稀里呼嚕》沒看完的同學要抓緊看了,下個星期我們要對這本書進行測試了。”放學回家後,我急忙把書櫃裡的《小豬稀里呼嚕》叫醒。當我看到作者只用短短的幾句話,就把一隻可愛的小豬活靈活現地描繪出來時,我立刻被書“吸”進去了。那天,我一口氣看了30多頁,到睡覺時還捨不得放下。爸爸媽媽都感到很驚訝:“我們家怎麼也來了小書蟲了呢?”

  意想不到的是,第二天的作文課上,老師叫我們描寫動物的外貌。我心裡一陣竊喜:可以把昨天課外書上描寫小豬外貌的好詞好句用上了!那天,我的作文被老師在班上當範文讀,還表揚我是個小作家呢!從那時起,我喜歡上了小豬稀里呼嚕,喜歡上了課外書。漸漸地我越來越喜歡在書海中遨遊,認識了頑皮可愛的小姐姐克拉拉,聰明懂事的小豆豆,天才少年維克多……

  自從愛上閱讀,我的作文也有很大的進步。現在,我已經深深地愛上書了,每天要是不看點課外書,心裡的那條“書蟲”就會鬧。

  如今,我成了新華書店和圖書館的常客,只要有空,我就會去那好好享受課外書帶來的快樂。

  與書結緣作文 篇7

  記得很小的時候,我總是在每天睡覺的時候纏著爸爸給我講故事,給我講大鬧天宮、講林海雪原、講智取威虎山,每次我總是越聽越精神,直到爸爸虎著臉說:一二三,馬上睡覺!

  後來,爸爸給我買了很多小人書,我開始自己去看那些畫面裡的故事,幻想著自己就是書裡的那位大俠,嫉惡如仇。漸漸的,隨著我年齡的增長,我開始看更多的書,我也喜歡上了徜徉在書海里的那種自由暢快的感覺。

  每看一本書,我總會做讀書筆記,不管她是優美的散文;還是跌宕的小說;亦或是勵志的傳記。每讀完一本書,我總會有一些新的收穫,比如從《西遊記》中我學會了團隊精神的重要性,師徒四人是一個缺一不可的整體,他們一路互相幫助,降妖除魔最後取得真經;又從《誰動了我的乳酪》中學會了堅持,不管我們遇到什麼挫折,我們應該堅持自己的理想,不斷拼搏才能成功。

  書一直伴隨著我的成長,見證著我的喜怒哀樂,他是我最好的夥伴。每當我不開心時,書中那些快樂的故事總讓我走出陰霾;每當我自豪時,書中那些前車之鑑總讓我時刻提醒自己勝不驕敗不餒;每當我迷惑時,書中那些金玉良言又總能讓我豁然開朗。

  我就這樣與書結緣,與書相伴。

  與書結緣作文 篇8

  書,是一把鑰匙,為我們開啟知識寶庫的大門;書,是一位嚮導,幫我們找到智慧的源泉;書,是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠;書,是一座燈塔,為我們照亮走向未來的路……

  書可以使人進步,古今中外,書指引了多少個原本普普通通的人走向成功,變成了遠近聞名的成功人士!毛主席曾經說過一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”小時候,我便與書結下了不解之緣。書是海,我是魚兒,我在書的海洋中自由遨遊;書是陽光,我是花兒,我在溫暖的陽光下享受快樂;書是天空,我是雛鳥,我在天空中快樂地飛翔。

  記得我看的第一本書便是我國四大名著之一《西遊記》,那時,吸引我的只是跌宕起伏的故事情節,而現在我更深一層地體會到了唐僧和他的.徒弟們那深深的師徒情,也讓我懂得了正義一定能戰勝邪惡。上學後,學習負擔越來越重,讀書反而漸漸成了我的一種享受:走進春秋戰國時期,認識了桃園結義中的三位豪傑,諸葛亮也因此成了我的偶像;看了《愛的教育》裡面的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動。

  我愛閱讀,因為書能讓人瞭解知識;我愛閱讀,因為書能陶冶情操;我愛閱讀,因為書能掌控我們未來的路。讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧!

  與書結緣作文 篇9

  雲捲雲舒,推開窗戶,陽光灑在我臉上,柔和極了!空氣中瀰漫著泥土的氣味和茉莉花特有的香味,清新極了!看著手中的書,竟不知不覺陷入了回憶……

  在我兒時的記憶中,書是神聖的。

  我不知道書有多大的魔力,能將爸爸迷住,於是只要我一有時間,就會跑到爸爸的書房,纏著爸爸談論關於書的問題,爸爸回答完後笑笑,伸出手在我鼻子上點了一下,說:“你真是個十萬個為什麼!”

  在我九歲生日那年,爸爸把我叫到他的書房,他的手中拿著一本書,爸爸鄭重地把書遞給我,我低頭一看,是本注音版的《簡·愛》,爸爸叮囑我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  我回到房間,翻開《簡·愛》,一下子就被吸引了。

  簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇於追求個人幸福的女性。她性格堅強、獨立自主、積極進取。雖出身卑微,相貌平平,但她卻不以此為卑。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出其自立自強的人格和美好的理想。她從不向命運低頭,最終也擁有了自己所向往的美好生活。

  合上書本,我被簡·愛的信念和行動感動到了,即使是一株野草也會找到屬於自己的春天。

  第一次看如此深奧的書,我感同身受,簡·愛影響著我們,她智慧、勇敢。

  窗外的鳥鳴聲把我帶回了現實,桌上一樣的書本、一樣的茉莉花……但改變,也許就是那久違的自豪感吧!

  與書結緣作文 篇10

  今年我已經八歲了,可是和書交朋友卻超過六年了。

  在我牙牙學語的時候,爸爸經常帶我去新華書店,我每次都抱著許多花花綠綠的卡通書不肯放手。後來我上了幼兒園,每個週末都要去書店看書,剛開始,我喜歡看一幅幅圖畫組成的故事書,到後來一些有拼音和圖畫的故事書吸引了我。隨著年齡的增長,我對文學作品產生了興趣。現在我上小學三年級了,在爸爸媽媽的指導下,已經能夠閱讀沒有拼音的青少年版的世界文學名著了。

  我愛看書,已經達到如痴如醉的地步,媽媽說老看書不好,叫我多出去活動,可出門沒幾分鐘,又覺得還是看書好。別的小朋友喜歡逛食品店,我卻喜歡逛書店,每到一個書店,我就象被磁鐵吸住了,一步都走不動了。每次都是在媽媽的催促下才依依不捨的離開。

  現在我有了好幾個雅號“小書蟲”“小書迷”,看書讓我的生活不在寂寞,讓我的知識豐富多采,讓我變得更堅強,媽媽說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我雖然不太懂這句話的意思,但我知道了讀書是一件有意義的事。

  與書結緣作文 篇11

  我有許許多多的書,其中最喜歡的就是去年八歲生日那天媽媽送我的生日禮物—— 一本裝幀精美的書《綠野仙蹤》,與書結緣作文。

  這本書是一本漫畫書,分十八章。講述了名叫多蘿茜的小姑娘被一場龍捲風刮到了芒琦金國。她離開了自己的家鄉,日夜思念親人,開始了一段尋家的夢幻之旅。旅途中他遇到了三個朋友:稻草人、鐵皮人、獅子。稻草人是一個沒有腦子的人,但他從不灰心。鐵皮人是一個沒有心的人,但他很堅強。獅子高大無比,可他卻沒有膽量。他們與多蘿茜一起,經過許多磨難,終於找到了魔法師“澳芝”,圓滿完成“澳芝”交給的任務。“澳芝”實現了他們的願望:稻草人得到了一個聰明的腦子,鐵皮人獲得了一顆善良的心,獅子獲得了膽量,多蘿棲終於回到了日思夜想的家鄉。

  這本書中的閱讀提示、詞語解釋、成長勵志,給小讀者增加了許多知識。如:鸛鳥長什麼樣子,吃什麼東西;xx是一種什麼植物等等。在成長勵志中使我懂得了每個人都有自己的缺點,不能因為缺點就討厭自己,放棄自己,而要認識自己,幫助自己,使自己儘快改正缺點。該書故事情節感人,把我帶入了童話世界,領略到了各地的風土人情。

  這本書教會了我:做人一定要自信、勇敢,要有目標,只要努力就一定能把願望實現。請大家快來看這本書吧,它一定會給您帶來無限的樂趣!